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課程介紹：

隨著企業(yè)規(guī)模和員工數(shù)量的增加，企業(yè)內(nèi)部實(shí)施的培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中逐漸占據(jù)越來(lái)越重要的地位和作用。內(nèi)訓(xùn)師的授課能力直接影響著培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化效率，然而，許多企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理者對(duì)于內(nèi)訓(xùn)師的能力提升仍深感困惑——

不知如何打造內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)風(fēng)范

不知如何條理有序的呈現(xiàn)課程內(nèi)容

不知如何匹配素材

不懂得組織課程互動(dòng)

針對(duì)以上問(wèn)題，我們特邀TTT培訓(xùn)導(dǎo)師陳練老師，與我們一同分享《內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)三維實(shí)戰(zhàn)技能提升》的精彩課程。本課程從培訓(xùn)師身法、內(nèi)容呈現(xiàn)設(shè)計(jì)、授課邏輯與現(xiàn)場(chǎng)交互技巧等角度，從培訓(xùn)課程的開(kāi)始到結(jié)束的每一步，系統(tǒng)進(jìn)行內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練！

課程收益：

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)師膽法八字要訣

2、掌握肢體呈現(xiàn)的眼法、身法

3、學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)的三大技巧

4、運(yùn)用課件設(shè)計(jì)的技巧

5、學(xué)習(xí)課程的三大結(jié)構(gòu)和多種教學(xué)形式設(shè)計(jì)

課程對(duì)象：

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、中高層管理人員

課程大綱：

開(kāi)場(chǎng)篇：TTT培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論

1、融冰之旅：TTT學(xué)習(xí)小組組建

2、發(fā)現(xiàn)之旅：

（1）企業(yè)培訓(xùn)師的三種職業(yè)角色

（2）內(nèi)訓(xùn)師必備的三大核心能力

3、探索之旅：

（1）TTT成功學(xué)習(xí)秘訣：六“到”輪回

（2）表達(dá)能力提升的四個(gè)階段

第一部分——TTT表達(dá)藝術(shù)：有模有樣

一、言之有膽——輕松自在表達(dá)

1、常見(jiàn)的“怯場(chǎng)”表現(xiàn)

2、當(dāng)眾講話膽怯忐忑的三大根源

3、當(dāng)眾說(shuō)話從容不迫的八種方法

【視頻案例】李敖如何應(yīng)對(duì)上臺(tái)緊張

4、上臺(tái)心理成長(zhǎng)三階段

5、培訓(xùn)師膽法八字要訣

【現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練】先聲奪人一句話練膽

二、言之有神——表達(dá)風(fēng)范塑造

1、培訓(xùn)師的眼法：

（1）眉目傳情，四“視”同堂

（2）授課中眼神交流三要素

（3）眼神訓(xùn)練五點(diǎn)法

（4）培訓(xùn)師眼法八字要訣

2、培訓(xùn)師的手法

（1）傳播中的55387法則

（2）授課中的三種基本手勢(shì)

（3）授課中手勢(shì)運(yùn)用注意事項(xiàng)

（4）手勢(shì)運(yùn)用三原則 （5）培訓(xùn)師手法八字要訣

【現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練】手勢(shì)不練不成形

3、培訓(xùn)師的身法：

（1）培訓(xùn)師成功第一站：培訓(xùn)師站法八字要訣

（2）“身動(dòng)”制造“生動(dòng)”：培訓(xùn)師步法八字要訣

（3）上場(chǎng)與退場(chǎng)注意要點(diǎn)

【綜合實(shí)戰(zhàn)演練】一分鐘風(fēng)采展示（針對(duì)上下場(chǎng)、膽法、手法、眼法、站法、步法、表達(dá)內(nèi)容、時(shí)間把控進(jìn)行綜合評(píng)估，老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)）

第二部分——TTT編導(dǎo)藝術(shù)：有條有理

一、言之有序——課程整體設(shè)計(jì)

1、溫總理對(duì)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的最高指示

2、“7+ 2法則”對(duì)企業(yè)微課程開(kāi)發(fā)的啟示

3、課程整體框架設(shè)計(jì)第一大技巧：歸納總結(jié)簡(jiǎn)單化

（1）魅力表達(dá)中的神奇數(shù)字

（2）黃金三點(diǎn)式的靈活運(yùn)用

4、課程整體框架設(shè)計(jì)第二大技巧：邏輯清晰條理化

（1）課程大綱設(shè)計(jì)四種結(jié)構(gòu)模式

（2）WWH課程結(jié)構(gòu)模型的運(yùn)用

5、課程整體框架設(shè)計(jì)第三大技巧：精煉出采生動(dòng)化

（1）綱要琢磨提煉歸納三法

【現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練】微課程大綱設(shè)計(jì)，小組討論修改、老師點(diǎn)評(píng)完善

二、言之有理——素材案例配置

1、表達(dá)如何不空洞——擺事實(shí)才能講清道理

2、素材案例收集：八字基本方針

（1）素材語(yǔ)言儲(chǔ)備工具分享：陳練彩色名片

（2）解決方案：培訓(xùn)師素材搜集整理“四庫(kù)全書(shū)”

3、素材案例篩選：好素材案例的四種特性

4、素材案例運(yùn)用：素材案例的呈現(xiàn)方式

（1）培訓(xùn)師核武器：演繹故事案例

（2）內(nèi)訓(xùn)師必須要學(xué)會(huì)演繹的四類故事

（3）故事案例演繹的魔法公式

【現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練】3分鐘案例故事分享

三、言之有物——課件開(kāi)發(fā)制作

1、PPT講義教案的三大功能

2、PPT講義教案設(shè)計(jì)流程

3、PPT講義教案總體結(jié)構(gòu)模塊分析

4、講授型PPT教案設(shè)計(jì)總原則

5、優(yōu)質(zhì)教案的編撰技巧——講授型PPT教案設(shè)計(jì)五要素

（1）版面：模板統(tǒng)一、風(fēng)格簡(jiǎn)約、主體留白

（2）文字：PPT文字的要求；如何使觀點(diǎn)更有力？

（3）圖片：PPT視覺(jué)化，配圖的要求

（4）色彩：PPT三色原則

（5）動(dòng)態(tài)：演示版PPT可以給學(xué)員留點(diǎn)什么？

【現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練】講授過(guò)程中將結(jié)合學(xué)員實(shí)際授課教案進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)改善

第三部分——TTT授課藝術(shù)：有張有馳

一、言之有型——課程講授模型

1、培訓(xùn)課程的三大經(jīng)典結(jié)構(gòu)

2、虎頭：開(kāi)場(chǎng)兩大目的

（1）最能吸引學(xué)員的八種開(kāi)場(chǎng)方式

3、龍身：金字塔單元呈現(xiàn)演繹模型

（1）導(dǎo)入、綱要、演繹、資源、收結(jié)

4、豹尾：如何讓結(jié)尾讓人回味無(wú)窮

（1）語(yǔ)感結(jié)論提煉的三種方式， 精彩結(jié)尾的魔法公式

【現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練】開(kāi)場(chǎng)、結(jié)尾訓(xùn)練

二、言之有法——教學(xué)方法設(shè)計(jì)

1、四種常見(jiàn)的企業(yè)培訓(xùn)風(fēng)格

2、基于成人學(xué)習(xí)心理的教學(xué)形式設(shè)計(jì)：

（1）頻道切換：講解講述法的設(shè)計(jì)與演練

（2）感同身受：情景模擬法的設(shè)計(jì)與演練

（3）直觀沖擊：視頻沖擊法的設(shè)計(jì)與演練

（4）沖突強(qiáng)化：案例分析法的設(shè)計(jì)與演練

（5）層層設(shè)懸：?jiǎn)栴}研討法的設(shè)計(jì)與演練

（6）行為改變：現(xiàn)場(chǎng)演練法的設(shè)計(jì)與演練

3、不同培訓(xùn)主題的教學(xué)方法選擇

【現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練】教學(xué)方法的設(shè)計(jì)演練

三、言之有動(dòng)——控場(chǎng)互動(dòng)技巧

1、培訓(xùn)師的自控八字要訣

2、培訓(xùn)師的外控：內(nèi)靜——外動(dòng)

3、掌控自如：讓課堂從此不再沉悶、從根本上解決學(xué)員注意力不集中的互動(dòng)技巧

4、處變不驚：應(yīng)付困難的局面

【綜合演練】5分鐘MINI課程精彩呈現(xiàn)（老師個(gè)性化輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)）

陳老師

TTT培訓(xùn)導(dǎo)師 陳練

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

近十年來(lái)陳老師潛心于公眾表達(dá)、TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)方面的學(xué)習(xí)研究與實(shí)踐，在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)TTT課程基礎(chǔ)上，將心理心智訓(xùn)練、情商訓(xùn)練、體驗(yàn)式訓(xùn)練、演講口才訓(xùn)練、儒學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)巧妙融洽其中，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)TTT課程的全面升級(jí)，使得《TTT內(nèi)訓(xùn)師三維實(shí)戰(zhàn)技能提升》成為國(guó)內(nèi)眾多大型企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍打造首選實(shí)戰(zhàn)課程。

主要課程

“小講臺(tái)真功夫”--TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)三維實(shí)戰(zhàn)技能提升、“三步成師”--TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)系統(tǒng)晉級(jí)研習(xí)坊、“妙筆生花”--內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)研習(xí)坊……

服務(wù)客戶

中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)煙草、國(guó)家電網(wǎng)、農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、中國(guó)銀行、上海寶鋼、海南航空、松下電器、吉利汽車、康師傅……

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