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課程介紹

“如何在最短的時(shí)間，以最直接的方法對(duì)候選人進(jìn)行判斷？”

“相同崗位的人員，區(qū)別其業(yè)績(jī)與一般的顯著要素是什么？我們?nèi)绾位谶@些顯著要素開(kāi)展人員招聘？”

《基于素質(zhì)評(píng)價(jià)的結(jié)構(gòu)化面試技巧》課程從素質(zhì)模型出發(fā)，圍繞基于素質(zhì)的問(wèn)題設(shè)計(jì)、面試訪談、微表情識(shí)別3大部分系統(tǒng)地闡述了基于素質(zhì)評(píng)價(jià)的招聘面試技巧。

課程目標(biāo)

能獨(dú)立完成崗位核心素質(zhì)（勝任力）的提取；

能基于素質(zhì)開(kāi)展面試問(wèn)題的設(shè)計(jì)；

能運(yùn)用STAR技巧、行為訪談技術(shù)和微表情識(shí)別技巧開(kāi)展候選人甄選。

課程對(duì)象

各企業(yè)人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）、行政總監(jiān)（經(jīng)理）、薪資福利主管(專員)、績(jī)效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓(xùn)主管(專員)、培訓(xùn)師、招聘主管(專員)，工會(huì)、企業(yè)法律顧問(wèn)，各類管理人員和業(yè)務(wù)骨干以及總經(jīng)辦、辦公室、企管部、綜合部、人事部、勞資部、銷售部等部門(mén)相關(guān)人員參加。

課程大綱：

（一）基于素質(zhì)導(dǎo)向的結(jié)構(gòu)化面試基礎(chǔ)

1．結(jié)構(gòu)化面試比較

常規(guī)結(jié)構(gòu)化面試表

基于素質(zhì)的結(jié)構(gòu)化面試表

2．素質(zhì)模型的起源

3．素質(zhì)模型樣例解讀

4．課堂演練：崗位核心素質(zhì)提取

（二）基于素質(zhì)導(dǎo)向的問(wèn)題設(shè)計(jì)

1．結(jié)構(gòu)化問(wèn)題設(shè)計(jì)的類別與權(quán)重

2．問(wèn)題設(shè)計(jì)的四種常見(jiàn)形態(tài)

3．如何根據(jù)素質(zhì)要求設(shè)計(jì)面試問(wèn)題？

4．課堂演練：崗位素質(zhì)面試問(wèn)題設(shè)計(jì)

（三）一對(duì)一結(jié)構(gòu)化面試技巧

●啟動(dòng)面試準(zhǔn)備

●面試提問(wèn)與溝通

1．面試訪談及追問(wèn)技巧

行為面試STAR技巧

案例分析：該訪談是否符合STAR技巧？

課堂聯(lián)系：STAR技巧書(shū)面練習(xí)

行為事件訪談技巧

2．五種面試溝通策略

3．7種提問(wèn)誤區(qū)與范例

課堂練習(xí)：樣例問(wèn)題的分析與判斷

4．課堂演練：模式面試場(chǎng)景進(jìn)行STAR技巧演練

●微表情識(shí)別

1)微表情觀察的目的

2)面試過(guò)程中常見(jiàn)微表情圖例

3)視頻教學(xué)：微表情的學(xué)習(xí)與分析

4)如何判斷候選人信息的真實(shí)性？

（四）面試問(wèn)題賞析

常見(jiàn)問(wèn)題舉例

劉老師

劉海宏 著名人力資源管理專家，平衡記分卡戰(zhàn)略與執(zhí)行專家，工大ＥＭＢＡ工商管理碩士，國(guó)家注冊(cè)人力資源管理師，國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師，中國(guó)年度十大優(yōu)秀策劃人，全國(guó)百名優(yōu)秀講師團(tuán)理事，全國(guó)百佳優(yōu)秀管理咨詢顧問(wèn)，中國(guó)講師網(wǎng)特約講師。曾任中國(guó)化工集團(tuán)塑料公司人力資源總監(jiān)，深圳南方科技集團(tuán)營(yíng)銷總監(jiān)等職務(wù)。

許衛(wèi) 人力資源實(shí)戰(zhàn)專家，IPTS國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師

(本次培訓(xùn)從以上專家中選配,以實(shí)際通知到會(huì)老師為準(zhǔn))

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