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課程對象

董事長、總裁、總經(jīng)理、決策層高管、首席執(zhí)行官、等參與公司戰(zhàn)略制定的高層領(lǐng)導(dǎo)

課程大綱：

第一模塊 中國企業(yè)可持續(xù)發(fā)展方式與價值創(chuàng)新

1.重新給企業(yè)與管理定義

2.破局出路

3.管理的價值

第二模塊 基于價值創(chuàng)新的人力資源管理

1.企業(yè)員工將以“80后”“90后”為主體

2.Y時代的特質(zhì)及如何與組織策略與人才策略結(jié)合表

3.攘外必先安內(nèi)（人力突圍五件事)

4.人力布局DNA

第三模塊 商業(yè)思維創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)者系統(tǒng)思維

1.企業(yè)可持續(xù)發(fā)展商業(yè)模式----“王道”法則

（1）產(chǎn)業(yè)價值的“微笑曲線”

（2）王道經(jīng)營思維

（3）“王道”價值生存理念及動作要領(lǐng)

（4）突破傳統(tǒng)思維瓶頸

（5） “王道”總結(jié)（VCR Jeremy Lin）

（6） “王道思維”案例解析：互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)組織轉(zhuǎn)型模式對比解析

2.領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思維

（1）新常態(tài)下領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)思維

（2）人力資源管理就是對于人性的管理

（3）領(lǐng)導(dǎo)力給HRM的啟示

（4）美國頂尖商學(xué)院MBA課程視頻教學(xué)案例分析

第四模塊 人本開發(fā)模式創(chuàng)新

1.優(yōu)術(shù)----人力成本分析與控制策略

2.案例分析：根據(jù)員工不同發(fā)展階段相應(yīng)配置

3.最適合的人力資源管理體系

4.案例分析1：可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊“流動”模型

5.人員績效曲線

6.案例分析2：可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊“流動”模型

7.幸福經(jīng)營自己的哲學(xué)

張老師

中國人民大學(xué)工商管理碩士、心理學(xué)博士

美國Global Management Trend Institute （GMT） 聯(lián)合創(chuàng)始人

2015-至今 哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理學(xué)研究所“企業(yè)家心理學(xué)課題”研究學(xué)者

2010年 美國哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院研究課題：家族企業(yè)傳承 富布奈特基金訪問學(xué)者

2009年 日本早稻田大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)系 HRM研究所中國特約研究員

常年擔(dān)任清華大學(xué)、北京大學(xué)等高校MBA／EMBA研修課程主講教授

香港理工大學(xué)特聘教授職務(wù)，主講MBA/EMBA人力資源管理課程

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