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課程背景

“安全生產(chǎn)重于泰山”，這句話耳熟能詳，其重要性人人皆知，但要如何實(shí)施，如何有效防范管理，這就是我們面臨的難題，我們要做的重在預(yù)防，做到企業(yè)生產(chǎn)人員人人懂得如何實(shí)施與防范杜絕人身安全事故及財(cái)產(chǎn)安全事故發(fā)生，以確保企業(yè)正常健康發(fā)展。

企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)，首要的任務(wù)就是要切實(shí)加強(qiáng)對企業(yè)各級員工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。企業(yè)安全教育培訓(xùn)是安全管理的一項(xiàng)重要工作，其目的是提高職工的安全意識，增強(qiáng)職工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生,防范杜絕財(cái)產(chǎn)損失。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想，是搞好企業(yè)安全管理的有效途徑。《安全生產(chǎn)法》實(shí)施后，企業(yè)普遍加強(qiáng)了安全生產(chǎn)的管理力度，也開展了安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，但部分企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況仍不理想，最主要的原因是當(dāng)前企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作仍存在不少的問題，主要體現(xiàn)在：企業(yè)對安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的重要性認(rèn)識不足，把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)當(dāng)成一勞永逸的工作；企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)沒有規(guī)劃性，安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容不能適應(yīng)企業(yè)擴(kuò)張水平和管理水平的發(fā)展需要；安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)對象的覆蓋面不足，容易出現(xiàn)“重在對現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)，輕對安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營主要負(fù)責(zé)人的教育培訓(xùn)”的局面；安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)投入不足，安全教育培訓(xùn)資質(zhì)不強(qiáng)，培訓(xùn)裝備不足，企業(yè)各級人員得不到更高水平安全知識技術(shù)的培訓(xùn)；企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)效果后評估管理不力，各級員工安全學(xué)習(xí)的動力不足，員工安全素質(zhì)沒有得到真正提高。

課程對象

生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人、主管、課長、部門長和安全管理人員等。

課程大綱

一、安全生產(chǎn)關(guān)聯(lián)法規(guī)再認(rèn)識

1. 從車間生產(chǎn)事故的教訓(xùn)中認(rèn)識安全生產(chǎn)的情勢

2. 安全生產(chǎn)法

3. 三級安全管理規(guī)范

4. 安全主任負(fù)責(zé)

5. 健康安全法律法規(guī)的內(nèi)涵

6. 實(shí)施“三防”措施的宗旨

★ 案例：精準(zhǔn)化的安全管理技術(shù)

二、現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理

1. 車間危險(xiǎn)源辨識

2. 事故致因理論與多米諾骨牌效應(yīng)

3. 違章作業(yè)行為與人員心理解剖

4. 識別安全隱患，掌握各種急救措施

5. 建立生產(chǎn)安全管理機(jī)制與激勵(lì)、獎(jiǎng)罰制度

6. 企業(yè)應(yīng)如何建立有效的安全生產(chǎn)管理體系

★ 案例：如何防止制度失效

三、人員安全管理

1. 實(shí)施情緒管理，強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主

2. 人員的安全生產(chǎn)意識

3. 識別重點(diǎn)事項(xiàng)，分清緩急輕重

4. 否定與自以為非

5. 安全生產(chǎn)激勵(lì)機(jī)制與應(yīng)用

6. 勞動保護(hù)管理要素

7. 健康管理與環(huán)境保護(hù)

8. 職業(yè)病防治管理

★ 案例：預(yù)防人員失效行為的后果

四、設(shè)備安全管理

1. 系統(tǒng)性安全生產(chǎn)的方法

2. 機(jī)械設(shè)備安全與防止故障、事故

3. 電器安全與平衡

4. 壓力容器與二次容器

5. 裝卸、運(yùn)輸器具安全

6. 國際化標(biāo)準(zhǔn)與安全管理

★ 案例：設(shè)備即將造成事故

五、物品與作業(yè)環(huán)境安全管理

1. 材料、半成品、成品的安全屬性

2. 化學(xué)品安全管理

3. MSDS

4. 容易引發(fā)事故物品的管理技法

5. 倉儲安全保障措施

6. 收發(fā)物品中的安全細(xì)節(jié)

7. 產(chǎn)品毒害與安全管理要素

8. 周轉(zhuǎn)用器具的管理要點(diǎn)

9. 作業(yè)過程安全隱患，如電、力、熱、光、聲、磁、輻射、腐蝕、粉塵等；

10.安全風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)與重大危險(xiǎn)源控制

11.特種作業(yè)安全

12.操作細(xì)節(jié)與安全生產(chǎn)

★ 錄相：火災(zāi)與消防

六、事故應(yīng)急與處理

1. 企業(yè)的應(yīng)急處理方案、計(jì)劃

2. 事故稟報(bào)與救援程序

3. 如何將事故損失降低到最小

4. MFT與MRB

5. 有關(guān)善后、預(yù)后和改進(jìn)措施的管理技法

6. 安全記錄、備案、檔案的制作方法與管理措施

★ 案例：六個(gè)典型事故案例分析

周老師

周老師是南京航空航天大學(xué)材料科學(xué)與工程系學(xué)士、南京師范大學(xué)國際商學(xué)院工業(yè)企業(yè)管理碩士，曾學(xué)習(xí)通過英國SGS、ISO14001環(huán)境管理標(biāo)準(zhǔn)考核，并取得主任審核員證書、ISO14001國家注冊審核員、通過中國CRBA質(zhì)量管理體系國家注冊審核員，并取得證書、通過江蘇省技術(shù)監(jiān)督局專職咨詢師考核，并取得證書，曾在多家公司任重要職位，并在多家企管公司任顧問師，現(xiàn)任卓一企管顧問講師，周老師是 ISO14001專職顧問師、ISO9001專職顧問師、OHSAS18000專職顧問師、GP專職顧問師、ISO14001導(dǎo)入講師、國家環(huán)境管理法規(guī)專職講師，長年從事體系輔導(dǎo)及內(nèi)審員培訓(xùn)工作，獲得了學(xué)員及客戶的一致好評！

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在線報(bào)名：車間安全生產(chǎn)管理、安全事故預(yù)防與防范實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(蘇州)