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大數(shù)據(jù)時代企業(yè)商業(yè)模式的成功轉型
【課程編號】:MKT025766
大數(shù)據(jù)時代企業(yè)商業(yè)模式的成功轉型
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓
【時間安排】:2025年08月22日 到 2025年08月22日2980元/人
2024年09月06日 到 2024年09月06日2980元/人
2023年09月22日 到 2023年09月22日2980元/人
【授課城市】:廣州
【課程說明】:如有需求,我們可以提供大數(shù)據(jù)時代企業(yè)商業(yè)模式的成功轉型相關內訓
【課程關鍵字】:廣州商業(yè)模式培訓
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課程收益
戰(zhàn)略轉型的思維;
創(chuàng)新企業(yè)商業(yè)模式;
增強企業(yè)核心競爭力;
找出商業(yè)模式的本質和變化規(guī)律;
提供了戰(zhàn)略轉型的實戰(zhàn)工具。
課程對象
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)等高層管理人員
課程大綱
模塊一、商業(yè)模式轉型的必要性
當今企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的主要特征
微利時代的產(chǎn)品特征與客戶需求
成功商業(yè)模式的基礎
案例分析:知名品牌運營公司的商業(yè)模式
案例分析:不同商業(yè)模式下的內部報表支持體系
模塊二、什么是商業(yè)模式
什么是商業(yè)模式
商業(yè)模式創(chuàng)新與重構的目的
商業(yè)模式創(chuàng)新與重構的方向
商業(yè)模式創(chuàng)新與重構的環(huán)節(jié)
案例研討:商業(yè)模式探討
模塊三、商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與企業(yè)價值鏈分析
商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)價值鏈模型
企業(yè)價值鏈模型
企業(yè)價值鏈分析
案例分析:客戶和商品價值數(shù)據(jù)分析模型
案例研討:大嘴猴服飾的商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)
模塊四、商業(yè)模式創(chuàng)新實現(xiàn)路徑
商業(yè)模式創(chuàng)新導向分類
商業(yè)模式創(chuàng)新程度分類
商業(yè)模式創(chuàng)新元素分類
商業(yè)模式創(chuàng)新的類型
商業(yè)模式創(chuàng)新實現(xiàn)路徑
模塊五、商業(yè)模式轉型設計工具
尋找市場核心需求,進行市場定位
案例分析:重新定位的法則
如何設計價值主張
案例分析:哈根達斯與灣仔碼頭水餃
如何梳理客戶關系
案例分析:月餅券的客戶到底是誰
業(yè)務系統(tǒng)的復制能力
案例分析:標準化與流程管理
如何找到關鍵資源和能力
案例分析:從產(chǎn)品供應商到服務供應商的核心能力建立
盈利模式設計
案例分析:建立數(shù)據(jù)模型的工具
現(xiàn)金流結構設計
案例分析:正現(xiàn)金流量的采購與銷售結構設計
影響企業(yè)價值最大化的因素
研討:資本市場如何給企業(yè)定價
楊老師
上海交通大學MBA項目特聘講師
實戰(zhàn)派流程管理、運營與報表體系理、數(shù)據(jù)管理專家
大數(shù)據(jù)時代綜合運用數(shù)據(jù)管理指導決策管理工作
聚焦管理數(shù)據(jù)量化分析,提高企業(yè)運營效率,降低企業(yè)運營成本
背景介紹:
1.職場經(jīng)驗:
6年海外生活工作經(jīng)驗、5年外企工作經(jīng)驗、15年企業(yè)高管管理經(jīng)驗。
現(xiàn)運營兩家品牌服飾公司、一家中日合資食品公司、并且擔任上海市品牌授權企業(yè)協(xié)會秘書長。
曾擔任澳大利亞 BEVERLY HILLS教會學校中文教師;澳大利亞 Classique Furniture Pty. Ltd. Australia 上海辦事處首席代表;寶隆洋行英特爾乳品有限公司行政主管;國內某著名集團企業(yè)總裁辦公室行政經(jīng)理;上海國內某著名集團企業(yè)集團人力資源總監(jiān)助理,企業(yè)標準化部長;國內某著名集團企業(yè)集團文化傳播公司常務副總經(jīng)理;國內某著名集團企業(yè)集團乳業(yè)股份公司總經(jīng)理;國內某著名上市集團公司董事。
對服裝、零售、快消、文化產(chǎn)業(yè)、制造業(yè)熟悉;具有十多年各行業(yè)豐富的咨詢、項目顧問及培訓經(jīng)驗。
85年中國第一批程序開發(fā)員,主持實施SAP,用友等ERP軟件,以顧問式、項目式管理方式,幫任職企業(yè)解決眾多實際管理問題。
2.學歷及教育背景:
美國西海岸大學 工商管理博士 DBA
上海交通大學 管理學院 MBA
澳大利亞悉尼大學 教育系 訪問學者
上海師范大學 理論物理系 學士