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課程介紹

越來越多的優(yōu)秀企業(yè)開始關注員工的各種高層次需要，從而鼓勵、支持并幫助員工實現(xiàn)其職業(yè)乃至人生的抱負。在實際執(zhí)行中，企業(yè)既期待員工能夠有積極和理性與企業(yè)共同發(fā)展，又期待各級管理者可以承擔起下屬的職業(yè)發(fā)展導師角色。

本課程將像橋梁一樣把員工的需求和企業(yè)的需求統(tǒng)一起來,給員工自我審視的空間，也給各級管理者一個與員工對話的切入點，從而更大程度上實現(xiàn)企業(yè)、管理者、員工的三贏。

參加對象

* 對職業(yè)生涯規(guī)劃有需求的職場人士

* 希望了解職業(yè)生涯規(guī)劃理論和工具的HR從業(yè)者

課程大綱

1.新世代職業(yè)規(guī)劃的重心

* 職業(yè)的概念和要素

* 職業(yè)規(guī)劃重心的歷史變遷

* 企業(yè)和個人在職業(yè)規(guī)劃課題上各自承擔的責任

* 中國商業(yè)環(huán)境劇變對職業(yè)生涯規(guī)劃的影響

* 我的生涯，我做主

2.職業(yè)生涯規(guī)劃3步驟螺旋過程

* 見自己——全面、客觀探索自我

- 了解個人的特質偏好：MBTI

- 了解個人的職業(yè)錨

- 了解個人的深層動機和需要

> 車日路測試

> 價值觀探察

> 評估個人的成就動機

> 強化個人的成就動機

- 了解自己的技能傾向

> 功能性技能

> 內容性技能

> 適應性技能

- 工作價值觀回顧和排序

* 見天下——綜合認知外部環(huán)境

- 生涯彩虹階段理論

- 外職業(yè)生涯和內職業(yè)生涯

- 個人在組織中的發(fā)展方向：水平、垂直

- 行業(yè)和企業(yè)價值鏈位置分析

* 見眾生——回饋世界

- 人際連結

- 職業(yè)前景決策矩陣法

- 付諸行動

> 生命之花練習

> 規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑圖

專家老師

由知名專家講授，運用眾多實戰(zhàn)案例，深入淺出剖析難點問題，欲了解老師更多詳情，敬請致電咨詢。

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