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課程介紹

通過對卓越領(lǐng)導(dǎo)個人事跡的研究發(fā)現(xiàn)：能帶領(lǐng)導(dǎo)其他人開辟出一條新路的人，他們經(jīng)歷了一條相似的路程。雖然每個人的事跡都很特別，但也存在著共同的行為模式。領(lǐng)導(dǎo)能力不完全取決于個人的人格魅力，它也是一種實踐，把共同的實踐提煉出來形成領(lǐng)導(dǎo)模型。

課程收益

找到組織行為的基本理念與信條

傳播自己的基本價值觀和理念

使自己的行動與共同的理念保持一致，為他人樹立榜樣

表達自己對未來的渴望

激發(fā)他人與自己分享共同愿景

建立團結(jié)、合作與信任的氛圍

增強他人成就卓越的動機

認(rèn)可他人的才干與成就

學(xué)會激勵人心的的方法與途徑

培訓(xùn)對象

中高層管理干部

課程大綱

導(dǎo)引：

1、歡迎學(xué)員

2、課程進行方式與目標(biāo)介紹

3、個人『最有意義的認(rèn)可活動』分享

4、領(lǐng)導(dǎo)激勵問卷調(diào)查

5、學(xué)員問卷反饋訊息

6、各單元介紹

單元一：領(lǐng)導(dǎo)激勵的基礎(chǔ)——信譽與認(rèn)可

1、信譽是領(lǐng)導(dǎo)的基石

2、什么是正直

3、受人尊重的領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)

4、我做得怎樣？

5、領(lǐng)導(dǎo)者四種關(guān)鍵品質(zhì)

6、信譽對組織的影響

7、你了解員工的渴望嗎？

8、推論的階梯

9、了解員工的最佳手段——『探詢』

10、人性的需求

11、激勵人心的核心基礎(chǔ)——關(guān)心他人

單元二：激勵人心的七個要素

——案例視頻（七個要素的呈現(xiàn)）

第一個要素：確定明確的標(biāo)準(zhǔn)

1、承諾產(chǎn)生于個人的價值觀

2、價值觀形成信念與理念

3、組織與個體的價值觀矩陣

4、理念集中我們的思想并且塑造我們

5、找尋我們的理念

6、形成組織的行動信條

7、目標(biāo)加反饋令我們更投入

8、激勵是一種反饋

第二個要素：期望最好的結(jié)果

1、高期望產(chǎn)生高績效

2、皮格瑪利翁效應(yīng)

3、積極的設(shè)想創(chuàng)造積極的可能性

4、自尊對所有人都是一種收益

5、描繪你對組織的期望

6、共同愿景

第三個要素：關(guān)注所有人和事

1、走動關(guān)心

2、釋放積極性

3、把別人放在第一位

4、用你的雙眼和心來傾聽

5、多逗留一會

6、尋找然后你會發(fā)現(xiàn)

第四個要素：使認(rèn)可個人化

1、了解他們所喜歡的

2、個人化與文化化

3、花些時間考慮

4、找尋機會

5、創(chuàng)意需要用心

6、認(rèn)可不是個人化就可能起負(fù)面影響

第五個要素：講述故事

1、故事就是事實

2、通過故事教育、動員并且激勵

3、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者也是優(yōu)秀的講故事者

4、如何講好故事

5、關(guān)于講故事的技巧

6、練習(xí)

第六個要素：一起慶祝

1、慶祝是一種文化

2、親密帶來健康，孤獨導(dǎo)致傷害

3、用慶祝建立大家庭

4、用慶祝強化價值觀

5、培育你的關(guān)系網(wǎng)

6、讓別人參與到我們的生活中

第七個要素：樹立榜樣

1、信任的基礎(chǔ)

2、以激勵開始你的早晨

3、領(lǐng)導(dǎo)者先開始

李老師

主要背景資歷：中國國家經(jīng)貿(mào)委培訓(xùn)委員會委員、國家人事局高級人才庫備案培訓(xùn)專家、人大培訓(xùn)中心、清華大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力中心講師、國際學(xué)習(xí)型組織協(xié)會TLL認(rèn)證教練、美國領(lǐng)導(dǎo)力中心中國區(qū)認(rèn)證、注冊教練、原TCL集團HR部長兼培訓(xùn)學(xué)院副院長；美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心中國區(qū)注冊講師、中國經(jīng)濟聯(lián)合會培訓(xùn)委員會委員、榮獲“2007年度中國領(lǐng)導(dǎo)力十佳專家”稱號、人民大學(xué)培訓(xùn)中心注冊講師，清華大學(xué)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心注冊講師、中山大學(xué)嶺南學(xué)院EMBA課座教授、國家人事局高級人才庫備案的培訓(xùn)專家。

李老師在人力資源管理領(lǐng)域有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，任職國內(nèi)大型跨國企業(yè)集團人力資源部副部長期間，主導(dǎo)創(chuàng)建了領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院，并與國際學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)始人彼德.圣吉攜手，在集團內(nèi)部實施了學(xué)習(xí)型團隊試點項目，成為中國第一家導(dǎo)入“團隊學(xué)習(xí)實驗室”企業(yè)項目負(fù)責(zé)人，在企業(yè)大學(xué)創(chuàng)建及大型學(xué)習(xí)項目的推動方面具有非常資深的經(jīng)驗。被列入國家人事局高級人才庫備案的培訓(xùn)專家。多年的培訓(xùn)管理、授課和咨詢經(jīng)驗，在組織文化創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方面深厚的積累，可以幫助企業(yè)規(guī)劃企業(yè)文化、領(lǐng)導(dǎo)力提升、團隊建設(shè)等項目，并運用國際認(rèn)證專利工具，將這些項目在企業(yè)中落地實施。

授課風(fēng)格：注重反思、邏輯、結(jié)構(gòu)、延展性，結(jié)合視頻案例教學(xué)。

曾服務(wù)過客戶：中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、中國銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、廣發(fā)證券、TCL、山東電力集團、蒙牛集團、美的集團、德賽電子、歌莉婭、一汽集團、創(chuàng)維電子、德國寶柏、真維斯、樂華公司、步步高、青島造船、二汽集團、廣汽集團、大連航空、深圳航空、正新輪胎、海航集團等。

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