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授課對象:

高層管理、中基層管理人員及全體員工

課程背景：

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速，中國的企業(yè)不僅要面臨國內(nèi)企業(yè)的競爭，還有面對國外企業(yè)的競爭。人們對產(chǎn)品和服務(wù)的要求越來越高，多品種、低價格、高質(zhì)量和短交期已成為21世紀(jì)市場的主旋律。精益生產(chǎn)方式就是在這種時代的潮流下誕生的，它一出世就顯示出旺盛的生命力，實施精益生產(chǎn)的企業(yè)一路過關(guān)斬將，發(fā)展成為世界頂尖級的企業(yè)。一時間精益生產(chǎn)方式成為企業(yè)制勝的法寶。中國制造業(yè)要走出粗放式、高能耗的生產(chǎn)模式，實現(xiàn)綠色的可持續(xù)發(fā)展，就必須走精益生產(chǎn)之路，就必須向精益制造實踐的先行者學(xué)習(xí)。

課程特色：

減少資源浪費是精益思想的核心。閑置的庫存、不必要的工序、商品的不必要運(yùn)輸、超過需求的生產(chǎn)、人員的不必要調(diào)動等，所有這些都是精益思想反對和致力消除的。本課程從中國企業(yè)目前的狀況出發(fā)，結(jié)合中國企業(yè)的特點講述了中國企業(yè)如何實施精益生產(chǎn)。

課程大綱：

第一部分：生產(chǎn)方式革命性的突破

1、豐田汽車打敗美國汽車

2、生產(chǎn)方式三個革命里程碑

3、三種生產(chǎn)方式的對比

4、JIT催生精益生產(chǎn)的誕生

5、實踐以客戶為中心制造理念

6、中國企業(yè)實施精益生產(chǎn)的二大障礙

第二部分：精益生產(chǎn)價值體系

1、精益生產(chǎn)價值系統(tǒng)體系圖

2、精益生產(chǎn)的核心價值

3、精益生產(chǎn)的思想基礎(chǔ)

4、客戶價值VS企業(yè)價值

5、實現(xiàn)精益生產(chǎn)的5個原則

第三部分：精益生產(chǎn)的4大模塊

1、流程再造

2、縮短生產(chǎn)周期

3、零缺陷

4、消除浪費

第四部分：精益生產(chǎn)10大管理工具

1、5S關(guān)系圖

2、目視管理的定義

3、目視管理的分類

4、目視管理的基本要求

5、目視管理的工具

6、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化

7、防差錯

POKA－YOKE四種防錯模式

有形防錯模式

有序防錯模式

計數(shù)和信息防錯模式

8、快速換模

9、看板管理

10、U型布局

11、IE工程

6西格瑪質(zhì)量控制

多能工

安老師

著名生產(chǎn)管理專家

40多年制造業(yè)企業(yè)管理經(jīng)驗

曾任：湖南衡陽造紙廠廠長

曾任：湖南叉車總廠廠長兼黨委書記

曾任：深圳奔達(dá)爾制冷設(shè)備有限公司生產(chǎn)副總

曾任：深圳市綠居裝飾有限公司副總

中國企業(yè)聯(lián)合會認(rèn)證高級管理顧問

美國AITA認(rèn)證PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師

國家人事部認(rèn)證高級經(jīng)濟(jì)師

深圳大學(xué)管理咨詢研究中心研究員

曾擔(dān)任多家國有和民營企業(yè)總經(jīng)理和高層管理

44年企業(yè)管理培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗，從事管理顧問和培訓(xùn)工作8年、在全國做過的公開課和內(nèi)訓(xùn)課程達(dá)900多場

為韓國著名企業(yè)三星集團(tuán)做過5S咨詢服務(wù)，任首席顧問

研究方向：生產(chǎn)管理、現(xiàn)場管理、一線生產(chǎn)管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

擅長課程：

生產(chǎn)管理類：

《金牌班組長5項全能訓(xùn)練》、《生產(chǎn)計劃與物料管理》、《精益生產(chǎn)實務(wù)》、《精益生產(chǎn)實操技法與項目導(dǎo)入》、《IE工業(yè)工程實務(wù)》、《如何做一名優(yōu)秀的現(xiàn)場主管》、《生產(chǎn)成本控制與制造業(yè)績提升》 、《5S管理實務(wù)》、《TPM全面生產(chǎn)維護(hù)實戰(zhàn)訓(xùn)練》、《采購與供應(yīng)商管理》、《高級跟單員強(qiáng)化訓(xùn)練》、《高效倉儲管理實戰(zhàn)訓(xùn)練》、《供應(yīng)商管理與議價技巧》、《高效生產(chǎn)的八大突破》、《TWI督導(dǎo)人員訓(xùn)練》、《目視管理與8S推行實務(wù)》、《從優(yōu)秀到卓越-五型班組長能力提升訓(xùn)練》 、《QC7大手法》

企業(yè)管理類：

《MTP中基層干部8項修煉》 、《高效執(zhí)行力的三把利劍》、《贏在執(zhí)行力-中基層干部執(zhí)行力實戰(zhàn)訓(xùn)練》、《制度勝于說教精品班》、《卓越管理者的30項頂級秘笈》、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力六力訓(xùn)練》、《優(yōu)秀員工應(yīng)有陽光心態(tài)》、《中基層干部現(xiàn)場管理與執(zhí)行力訓(xùn)練》

授課風(fēng)格：

以互動、情景式培訓(xùn)見長，注重受訓(xùn)人員的感悟及參與，通過各種實際案例及管理游戲等方式充分調(diào)動參訓(xùn)人員的培訓(xùn)激情。能把枯燥無味的生產(chǎn)課程講得跟銷售課程那樣精彩。

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