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財(cái)務(wù)主管管理技能提升訓(xùn)練 深圳:2025年07月10日
公司董事、公司管理層、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員等課程大綱:第一講 職業(yè)成長-全面檢測自己的性格和優(yōu)勢1. 未來需要什么樣的財(cái)務(wù)主管2. 測評:你的管理能力的長板和短板3. 給力職業(yè)給力自己4. 財(cái)務(wù)人才的職業(yè)生涯規(guī)劃5. 從優(yōu)秀走向卓越的好習(xí)慣第二講 管人藝術(shù)-領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)1. 財(cái)務(wù)部門人際特點(diǎn)與應(yīng)對2. ......
財(cái)務(wù)主管管理技能提升訓(xùn)練 廣州:2025年05月29日
第一講 職業(yè)成長-全面檢測自己的性格和優(yōu)勢1. 未來需要什么樣的財(cái)務(wù)主管2. 測評:你的管理能力的長板和短板3. 給力職業(yè)給力自己4. 財(cái)務(wù)人才的職業(yè)生涯規(guī)劃5. 從優(yōu)秀走向卓越的好習(xí)慣第二講 管人藝術(shù)-領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)1. 財(cái)務(wù)部門人際特點(diǎn)與應(yīng)對2. 中國人際關(guān)系的特點(diǎn)與應(yīng)對技巧3. 向上、向下、跨部門工作溝通的藝術(shù)......
財(cái)務(wù)主管管理技能提升 廣州:2025年05月29日
第一講 職業(yè)成長-全面檢測自己的性格和優(yōu)勢1.未來需要什么樣的財(cái)務(wù)主管2.測評:你的管理能力的長板和短板3.給力職業(yè)給力自己4.財(cái)務(wù)人才的職業(yè)生涯規(guī)劃5.從優(yōu)秀走向卓越的好習(xí)慣第二講 管人藝術(shù)-領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)1.財(cái)務(wù)部門人際特點(diǎn)與應(yīng)對2.中國人際關(guān)系的特點(diǎn)與應(yīng)對技巧3.向上、向下、跨部門工作溝通的藝術(shù)4.團(tuán)隊(duì)成員性格......
財(cái)務(wù)主管管理技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 廣州:2025年05月29日
公司董事、公司管理層、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員等培訓(xùn)提綱第一講 職業(yè)成長-全面檢測自己的性格和優(yōu)勢1.未來需要什么樣的財(cái)務(wù)主管2.測評:你的管理能力的長板和短板3.給力職業(yè)給力自己4.財(cái)務(wù)人才的職業(yè)生涯規(guī)劃5.從優(yōu)秀走向卓越的好習(xí)慣第二講 管人藝術(shù)-領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)1.財(cái)務(wù)部門人際特點(diǎn)與應(yīng)對2.中國人際關(guān)系的特......
市場驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開發(fā)流程管理演練 北京:2025年06月12日
第一部分:市場導(dǎo)向的產(chǎn)品開發(fā)管理概要一、如何理解市場驅(qū)動(dòng)?1.企業(yè)價(jià)值鏈分析:市場與研發(fā)、供應(yīng)鏈、財(cái)務(wù)、人力資源、服務(wù)等的關(guān)系2.產(chǎn)品與產(chǎn)品管理的作用3.產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)二、研發(fā)管理體系的系統(tǒng)架構(gòu)及其各構(gòu)成模塊之間的關(guān)系1.業(yè)界優(yōu)秀的研發(fā)管理思想對比:ISO9000、CMMI、SGS、IPD2.為什么需要產(chǎn)品開發(fā)流程3.......
PTT國際專業(yè)講師訓(xùn)練—敏捷課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 上海:2025年07月11日
通過本課程的講授與訓(xùn)練,學(xué)員在課程結(jié)束后能夠:1.運(yùn)用簡易需求分析技術(shù),提煉出課程的學(xué)習(xí)需求2.分解并撰寫出本課程的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)3.對標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)課件,并有意愿改善自己現(xiàn)有課程4.運(yùn)用結(jié)構(gòu)化技術(shù)梳理課程內(nèi)容邏輯5.根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容匹配最佳的教學(xué)活動(dòng)6.運(yùn)用自然學(xué)習(xí)法設(shè)計(jì)出課程完整的教學(xué)傳遞過程7. 描述課程驗(yàn)證與評估標(biāo)準(zhǔn)流......