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VUCA時(shí)代的項(xiàng)目管理——達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵技能
【課程編號(hào)】:NX41909
VUCA時(shí)代的項(xiàng)目管理——達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵技能
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【所屬類(lèi)別】:項(xiàng)目管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:項(xiàng)目管理培訓(xùn)
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課程背景
項(xiàng)目管理是企業(yè)在VUCA時(shí)代安身立命的利器,項(xiàng)目管理的目的就是在規(guī)定時(shí)間和有限資源內(nèi)達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)。
然而,根據(jù)美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)針對(duì)全球項(xiàng)目的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),每年約48%的項(xiàng)目沒(méi)有達(dá)成進(jìn)度目標(biāo),約九成的超大項(xiàng)目會(huì)超預(yù)算。進(jìn)度滯后、成本超支是很多企業(yè)在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題。如何對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行有效的控制,推進(jìn)項(xiàng)目順利開(kāi)展,最終達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo)?項(xiàng)目管理者和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需要有效的工具和方法。本課程將圍繞上述主題展開(kāi)詳細(xì)講解,培養(yǎng)和提升學(xué)員的項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)能力。
課程收益
技能:能與相關(guān)方溝通,明確項(xiàng)目目標(biāo);
技能:能合理界定項(xiàng)目范圍;把復(fù)雜項(xiàng)目分解成可執(zhí)行、易管理的工作;
技能:能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)圖等工具制定項(xiàng)目詳細(xì)進(jìn)度計(jì)劃;
技能:針對(duì)項(xiàng)目管理中常出現(xiàn)的問(wèn)題能夠給出解決和預(yù)防的對(duì)策。
課程對(duì)象:
項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理人員、職能經(jīng)理、骨干員工等
教學(xué)方法:
講授法、視頻教學(xué)、案例分析、分組討論、角色扮演等
課程大綱
引言
(一)當(dāng)今社會(huì)的特點(diǎn):VUCA
(二)原有的組織機(jī)構(gòu)面臨的挑戰(zhàn)
1.常規(guī)組織機(jī)構(gòu)的形式
2.面臨的挑戰(zhàn)
故事:不拉馬的士兵
3.應(yīng)對(duì)之策:項(xiàng)目管理
第一講 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理
(一)洞察本質(zhì):項(xiàng)目的內(nèi)涵與特點(diǎn)
1.什么是項(xiàng)目
案例練習(xí):我的項(xiàng)目
2.項(xiàng)目的特點(diǎn)
案例練習(xí):我的項(xiàng)目有什么特點(diǎn)
(二)趨勢(shì):項(xiàng)目管理和項(xiàng)目化管理
3.項(xiàng)目管理
4.項(xiàng)目化管理
5.項(xiàng)目經(jīng)理
6.項(xiàng)目干系人
第二講 目標(biāo)與范圍管理
(一)制定和明確目標(biāo)
1.為什么我們需要目標(biāo)
視頻:愛(ài)麗絲漫游仙境
段子:六拍項(xiàng)目管理
2.我們需要怎么樣的目標(biāo)
3.VUCA環(huán)境下如何制定和明確目標(biāo)
案例練習(xí):寫(xiě)出你的項(xiàng)目目標(biāo)
(二)范圍管理
4.為什么要明確范圍
故事:院子里的秋千
5.范圍管理三部曲
訪談需求
工作分解結(jié)構(gòu)(WBS)
案例練習(xí):為你的項(xiàng)目制作WBS
明確要求
第三講 制定進(jìn)度計(jì)劃
(一)進(jìn)度管理的重要性
1.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):項(xiàng)目進(jìn)度目標(biāo)達(dá)成情況
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:你參與的項(xiàng)目進(jìn)度目標(biāo)達(dá)成情況?
討論:進(jìn)度目標(biāo)未達(dá)成的原因
(二)制定進(jìn)度計(jì)劃的3個(gè)常見(jiàn)誤區(qū)
2.誤區(qū)1:計(jì)劃趕不上變化,做計(jì)劃沒(méi)什么用
3.誤區(qū)2:制定進(jìn)度計(jì)劃是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的事情
4.誤區(qū)3:制定進(jìn)度計(jì)劃是一次性的工作
(三)進(jìn)度計(jì)劃的依據(jù)
5.預(yù)測(cè)
討論:你編制進(jìn)度計(jì)劃的依據(jù)有哪些?
6.項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖
網(wǎng)絡(luò)圖的種類(lèi)
工作先后關(guān)系
工作之間的先后關(guān)系的4種類(lèi)型
先后關(guān)系圖法PDM
先后關(guān)系表達(dá)方法
示例:網(wǎng)絡(luò)圖
案例練習(xí):網(wǎng)絡(luò)圖繪制
7.工作時(shí)間估計(jì)
工作時(shí)間估計(jì)的作用
工作時(shí)間估計(jì)的依據(jù)
工作時(shí)間估計(jì)的方法
單一時(shí)間估算
三點(diǎn)估算
示例:工作時(shí)間估計(jì)
(四)進(jìn)度計(jì)劃的方法
8.關(guān)鍵線路法CPM
網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)計(jì)算
六個(gè)時(shí)間參數(shù)
示例:網(wǎng)絡(luò)時(shí)間參數(shù)計(jì)算
案例練習(xí):網(wǎng)絡(luò)時(shí)間參數(shù)計(jì)算
9.進(jìn)度計(jì)劃的結(jié)果及表現(xiàn)方式
項(xiàng)目進(jìn)度
細(xì)節(jié)說(shuō)明及進(jìn)度管理計(jì)劃
(五)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的優(yōu)化
10.工期優(yōu)化
11.資源優(yōu)化
12.費(fèi)用優(yōu)化
案例練習(xí):優(yōu)化項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
第四講 進(jìn)度控制
(一)進(jìn)度管理常見(jiàn)誤區(qū)
(二)進(jìn)度控制流程
(三)進(jìn)度八大坑及防治對(duì)策
1.計(jì)劃不合理
2.萬(wàn)有拖延定律
3.關(guān)鍵資源被抽走
4.信息失真
5.項(xiàng)目范圍變更
6.供應(yīng)商不能按時(shí)到貨
7.客戶不配合
8.不可抗力的影響
課程結(jié)尾:知識(shí)回顧;引導(dǎo)實(shí)踐應(yīng)用
謝老師
謝志旺 老 師
—— AI職場(chǎng)賦能專(zhuān)家
暨南大學(xué) 碩士
美國(guó)范德堡大學(xué)《ChatGPT提示詞工程》
課程認(rèn)證(全英文課程)
華為昇思MindSpore中級(jí)電力人工智能培訓(xùn)認(rèn)證
工信部認(rèn)證信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師(高級(jí))
AI深度研究&應(yīng)用開(kāi)發(fā)者
《ChatBotQ AI應(yīng)用軟件》(軟著登字第12759209號(hào))原創(chuàng)作者
《智勝職場(chǎng)——AI讓你效能翻倍》(國(guó)作登字-2024-A-00090201)原創(chuàng)作者
《AI新質(zhì)生產(chǎn)力——如何讓AI轉(zhuǎn)化成組織的生產(chǎn)力》(國(guó)作登字-2024-A-00110528)原創(chuàng)作者
《AI工具助力招聘提效》原創(chuàng)作者
兩項(xiàng)信息類(lèi)國(guó)家專(zhuān)利(ZL01120381250.6、ZL201120381289.8)的第一發(fā)明人
國(guó)際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(IPMA)國(guó)際項(xiàng)目管理師(IPMP)
美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人士(PMP)
IPMP中國(guó)認(rèn)證委員會(huì)認(rèn)證的IPMP講師
一級(jí)建造師
高級(jí)工程師
管理咨詢師
經(jīng)濟(jì)師
金山WPS官方認(rèn)證講師
金山辦公技能認(rèn)證KOS大師
行動(dòng)學(xué)習(xí)教練(高級(jí))
經(jīng)驗(yàn)萃取師
工作履歷 ------------------------------------------
曾任:廣東電網(wǎng)公司指導(dǎo)中心 咨詢師
曾任:深圳富士康科技集團(tuán) 安全管理處 安全培訓(xùn)專(zhuān)家
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) ------------------------------------------
謝志旺老師有17年工作經(jīng)驗(yàn),8年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),能精準(zhǔn)捕捉客戶的需求,抓住企業(yè)的痛點(diǎn),并以解決問(wèn)題、達(dá)成業(yè)務(wù)結(jié)果為最終目標(biāo),設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,并提供配套工具和表單供學(xué)員課后使用,促進(jìn)課后的轉(zhuǎn)化。
主講課程 ------------------------------------------
1.AI人工智能類(lèi)
《智勝職場(chǎng)——AI讓你效能翻倍》©原創(chuàng)版權(quán)課程(0.5天、1天、2天)
《AI新質(zhì)生產(chǎn)力——如何讓AI轉(zhuǎn)化成組織的生產(chǎn)力》©原創(chuàng)版權(quán)課程
《AI工具助力招聘提效》
《智能時(shí)代的高效辦公技能》
2.辦公軟件類(lèi)
《WPS AI高效辦公》
《高效辦公三劍客——Word/Excel/PPT》
3.項(xiàng)目管理類(lèi)
《VUCA時(shí)代的項(xiàng)目管理——達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵技能》
《非專(zhuān)職項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理》
授課風(fēng)格 ------------------------------------------
謝志旺老師擅長(zhǎng)啟發(fā)式教學(xué),能在課堂中運(yùn)用案例研討、情景模擬、實(shí)操練習(xí)等互動(dòng)教學(xué)技巧,課堂氣氛活躍。
我要預(yù)訂
咨詢電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
項(xiàng)目管理培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...