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TTT內(nèi)訓(xùn)師--初階
【課程編號(hào)】:NX39183
TTT內(nèi)訓(xùn)師--初階
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:員工培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
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課程背景:
在職場(chǎng)中,演講表達(dá)應(yīng)用的場(chǎng)合越來(lái)越多,如工作匯報(bào)、述職演說(shuō)、工作總結(jié)、職務(wù)競(jìng)聘、項(xiàng)目陳述、方案說(shuō)明、客戶(hù)答疑、商務(wù)分析、演講比賽、商務(wù)路演等,作為一名演講者,如何在上述重要場(chǎng)合演講時(shí)條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)生動(dòng)、扣人心弦、直抵人心?這需要演講者掌握專(zhuān)業(yè)的演講技能和方法設(shè)計(jì)。
初階課程從表達(dá)的基礎(chǔ)能力出發(fā),從管理緊張、臺(tái)風(fēng)塑造、故事設(shè)計(jì)、主題立意、語(yǔ)言表達(dá)、條理邏輯、語(yǔ)氣肢體、感染力8大模塊內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),通過(guò)學(xué)習(xí),相信你一定會(huì)掌握授課能力的基礎(chǔ)技能和設(shè)計(jì)方法,助你在不同場(chǎng)合授課中大放光彩。
課程大綱:
課前引入:公眾表達(dá)的價(jià)值認(rèn)識(shí)
第一講:演講緊張化解
一、正確認(rèn)識(shí)緊張——適度緊張
案例分享:關(guān)于公眾演講的一次調(diào)查;
二、化解講臺(tái)緊張技巧
1. 接到演講時(shí)——積極暗示
1)心態(tài)暗示法 2)超量準(zhǔn)備法 3)信念暗示法 4)素材準(zhǔn)備法
2. 準(zhǔn)備演講時(shí)——持續(xù)訓(xùn)練
1)文稿提綱法 2)導(dǎo)圖脫稿法 3)321呼吸法
3. 即將演講時(shí)——身心放松
1)拉近距離法 2)清空思緒法 3)肌肉放松法 4)提神醒腦法
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練:清空思緒法實(shí)操訓(xùn)練
4. 正在演講時(shí)——隨機(jī)應(yīng)變
1)尋找天使法 2)專(zhuān)注聚焦法
第二講:臺(tái)風(fēng)塑造
一、初步臺(tái)風(fēng)塑造
走
停
說(shuō)
開(kāi)
二、肢體訓(xùn)練和禁忌
1、通用肢體訓(xùn)練
2、肢體禁忌
第三講:演講故事設(shè)計(jì)
一、職場(chǎng)會(huì)講的2個(gè)故事:“我是誰(shuí)”、“我曾經(jīng)”的故事
二、講故事的5個(gè)技巧
1. 巧妙開(kāi)頭:以時(shí)間開(kāi)始
2. 邏輯清晰
1)萬(wàn)能通用敘事結(jié)構(gòu)
2)有轉(zhuǎn)折才是好故事:V格故事
3)精彩故事:五覺(jué)刻畫(huà),形象生動(dòng)
案例分享:“世界上最完美的雞蛋”的故事
3. 描繪場(chǎng)景感
1)故事畫(huà)面感方法 2)場(chǎng)景感方法:五覺(jué)白描法
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):運(yùn)用五覺(jué)白描法講述一個(gè)故事
4. 描述細(xì)節(jié)
案例分享:故事中的細(xì)節(jié)描述
5. 加強(qiáng)幽默:運(yùn)用反轉(zhuǎn)、諧音,加強(qiáng)細(xì)節(jié),重復(fù)或口頭禪,懂得克制
第四講:演講框架設(shè)計(jì)
一、開(kāi)場(chǎng)-主體-結(jié)尾的結(jié)構(gòu)
金字塔結(jié)構(gòu)--條理清晰
二、主體建構(gòu)
1、時(shí)間順序
2、整體-局部(要素法)
3、黃金圓環(huán)
4、專(zhuān)業(yè)公式
三、4種精彩演講結(jié)尾技巧
1. 故事式:講述故事內(nèi)容、內(nèi)涵,構(gòu)建故事結(jié)構(gòu)
2. 總結(jié)式:總結(jié)演講內(nèi)容,加強(qiáng)聽(tīng)眾印象
3. 號(hào)召式:描述事實(shí),表明目的,說(shuō)明理由
4. 名言式:引用名言,內(nèi)容充實(shí)豐滿(mǎn),情感渲染共鳴
現(xiàn)場(chǎng)演練+PK
第五講:語(yǔ)言表達(dá)技巧
一、演講發(fā)音訓(xùn)練
1. 基本要求:清晰,準(zhǔn)確,連貫
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):氣息延長(zhǎng);數(shù)字練習(xí)
二、演講聲音訓(xùn)練
1. 停頓 2. 重輕音 3. 音調(diào) 4. 語(yǔ)速
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):輕音配樂(lè)詩(shī)朗誦海子、徐志摩、舒婷的散文詩(shī)
三、演講語(yǔ)感及語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)訓(xùn)練
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):跟唱隨讀與配樂(lè)朗誦練習(xí)訓(xùn)練
四、演講金句設(shè)計(jì)
第六講:演講視聽(tīng)呈現(xiàn)
一、視覺(jué)呈現(xiàn)
1. 為什么使用PPT
2. 使用PPT常見(jiàn)錯(cuò)誤
1)信息泛濫 2)喧賓奪主 3)PPT過(guò)于花哨
3. 優(yōu)秀PPT特點(diǎn)
1)設(shè)計(jì)思維:站在觀眾視角
2)結(jié)構(gòu)思維:結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)信息
4. 演講PPT結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)3個(gè)技巧
1)動(dòng)畫(huà)法 2)重點(diǎn)提煉法 3)氣泡法
案例分享:3種結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)案例展示
二、聽(tīng)覺(jué)呈現(xiàn)
1. 聽(tīng)覺(jué)設(shè)計(jì)作用
2. 聽(tīng)覺(jué)設(shè)計(jì)方法
1)視頻資料選取 2)背景音樂(lè)選取 2)音樂(lè)視頻播放注意事項(xiàng)
案例分享:演講音樂(lè)視頻案例展示
田老師
田璐老師
【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】
8年演講與溝通實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
AACTP認(rèn)證講師
《TTT翻轉(zhuǎn)課堂》課程特級(jí)講師
《結(jié)構(gòu)化思維》課程認(rèn)證講師
中國(guó)科學(xué)管理學(xué)會(huì)--企業(yè)培訓(xùn)高級(jí)講師
中國(guó)科學(xué)管理學(xué)會(huì)--演講口才高級(jí)培訓(xùn)師
相關(guān)數(shù)據(jù):
5年專(zhuān)注于公眾表達(dá)、溝通相關(guān)課程
3年專(zhuān)注于結(jié)構(gòu)化思維相關(guān)課程
培訓(xùn)學(xué)員累計(jì)超8,000人次;
客戶(hù)滿(mǎn)意度達(dá)95%以上;
【從業(yè)經(jīng)歷】
2016 年加入卡耐基成都分公司,負(fù)責(zé)授課的工作。
2017年被思訓(xùn)家評(píng)為“最具人氣講師、最具親和力講師”。
2017年底被調(diào)派到思訓(xùn)家西安分公司機(jī)構(gòu),2018年負(fù)責(zé)西安地區(qū)企業(yè)內(nèi)部授課。
2021年負(fù)責(zé)西北地區(qū)教務(wù);
【課程特點(diǎn)】
1.實(shí)用:將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與企業(yè)實(shí)際需求結(jié)合起來(lái),融入職場(chǎng)表達(dá)中所需技巧,為客戶(hù)提供100%針對(duì)性培訓(xùn),保證所學(xué)即所需。
2.實(shí)操:通過(guò)案例討論/情景模擬/角色互換PK方式,實(shí)現(xiàn)從受訓(xùn)人到公司雙方多角度理解,體驗(yàn)式實(shí)操教學(xué),讓學(xué)員100%參與課程教學(xué)中。
3.實(shí)效:課程開(kāi)始前由客戶(hù)提供公司實(shí)際需求,課程內(nèi)容100%由本公司問(wèn)題展開(kāi),課程結(jié)束后即刻使用。
4.靈活:授課模式和氛圍根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的需要隨時(shí)靈活調(diào)整,保證沒(méi)一次的培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)效果和后期實(shí)用性。
5.心理:對(duì)于成年的學(xué)習(xí)心態(tài)和認(rèn)知習(xí)慣有高度的把控,真正做到寓教于樂(lè),因材施教,全面激發(fā)學(xué)員的求知積極性,開(kāi)闊思路,達(dá)到最好的培訓(xùn)效果。
【課程風(fēng)格】
輕松:身為專(zhuān)業(yè)演講者,注重課堂體驗(yàn)感,互動(dòng)+幽默,在歡笑中學(xué)習(xí);
通俗:課程前會(huì)對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行需求調(diào)查,課堂上充分用案例來(lái)講解練習(xí);
嚴(yán)謹(jǐn):全員上臺(tái)實(shí)地演練,通過(guò)后才可下課,絕不讓任何一個(gè)人帶著問(wèn)題結(jié)束培訓(xùn)
【課程三大收益】
自我認(rèn)知:為學(xué)員明晰如何在工作中做準(zhǔn)備;
解決問(wèn)題:針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,在課堂上當(dāng)堂解決,課后繼續(xù)跟進(jìn);
提升績(jī)效:通過(guò)培訓(xùn)直接服務(wù)公司發(fā)展,一切以績(jī)效為最終導(dǎo)向。
【主講課程】
課程一:《結(jié)構(gòu)化思維》 課程二:《公眾表達(dá)》
1:《金字塔結(jié)構(gòu)--清晰有力》 1:即興演講
2:《高效能思維&時(shí)間管理》 2:演講藝術(shù)—控場(chǎng)互動(dòng),打造氣場(chǎng)
3:《邏輯思維與職場(chǎng)高效表達(dá)》 3:演講藝術(shù)·內(nèi)容為王
4:《刻意練習(xí)--向高手躍遷》 4:TTT專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師課程
【近年代表案例】
連續(xù)4年為海信日立-西安分公司實(shí)施《結(jié)構(gòu)化思維》《演講藝術(shù)》系列課程
連續(xù)3年長(zhǎng)安國(guó)際信托提供《通用力》系列培訓(xùn)課程
連續(xù)兩年為國(guó)家電網(wǎng)-西安/酒泉/敦煌分公司實(shí)施《通用力》系列課程,覆蓋5城市,累計(jì)學(xué)員約800人
連續(xù)2年中石油《職場(chǎng)溝通與高效表達(dá)》《結(jié)構(gòu)化思維》等課程
陜建-古建園林《邏輯思維與即興演講》五四青年節(jié)講座-課程培訓(xùn)
中國(guó)銀行-陜西分行《演講藝術(shù)&我和我的祖國(guó)演講比賽》賽前培訓(xùn)和全賽制輔導(dǎo)
西安市西京醫(yī)院《演講藝術(shù)》學(xué)術(shù)演講賦能課程
貴州茅臺(tái)酒股份有限公司《邏輯思維與高效溝通》針對(duì)生產(chǎn)管理部的課程
西安賽維斯科技《結(jié)構(gòu)化思維》針對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的課程
【曾服務(wù)客戶(hù)】
陜建—古建園林、中國(guó)銀行·陜西分行、上海勵(lì)奧商貿(mào)有限公司,陜?cè)ゼ瘓F(tuán),國(guó)家電網(wǎng)—敦煌分公司、西安市西京醫(yī)院,四川大學(xué)附屬小學(xué)、貴州茅臺(tái)酒股份有限公司、中國(guó)石油天然氣股份有限公司-西安潤(rùn)滑油銷(xiāo)售分公司、青島海信日立-西安分公司、陜西惠齊電力有限責(zé)任公司、國(guó)家電網(wǎng)—甘肅分公司、西安淇林口腔、山東淄博新長(zhǎng)征教育發(fā)展有限公司、西安中大國(guó)際旅行社、西安航電有限責(zé)任公司、西安翰墨林藝術(shù)學(xué)校、西安市特殊兒童教育中心、鄭州平安保險(xiǎn)分公司、巴學(xué)園教育中心、西安翰杰網(wǎng)絡(luò)工程有限公司、西安廣電網(wǎng)絡(luò)公司、西安太極藥業(yè)有限公司、西安美廬雅苑房產(chǎn)有限公司……
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...