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新晉管理者成功轉(zhuǎn)型的四項(xiàng)修煉

【課程編號(hào)】:NX36103

【課程名稱(chēng)】:

新晉管理者成功轉(zhuǎn)型的四項(xiàng)修煉

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天

【課程關(guān)鍵字】:新晉管理培訓(xùn)

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課程背景

為什么從基層提拔上來(lái)的管理人員,角色轉(zhuǎn)換不過(guò)來(lái),很難勝任相應(yīng)的管理崗位?

為什么90后的管理人員工作老是安排不好,部門(mén)管理出現(xiàn)混亂?

為什么00后的員工不聽(tīng)忠告,難以管理?

為什么開(kāi)展了針對(duì)上述問(wèn)題的培訓(xùn),結(jié)果卻反響平平,甚至不盡人意?

為什么精心萃取的管理經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)知識(shí),培訓(xùn)工具難以發(fā)揮它們應(yīng)有的效能?

為什么企業(yè)培訓(xùn)師絞盡腦汁,搞課程創(chuàng)新,但是總得不到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?

我們都知道新時(shí)代的年輕員工具有個(gè)性獨(dú)特、創(chuàng)新能力強(qiáng)的特點(diǎn),但他們對(duì)傳統(tǒng)課堂教學(xué)缺乏興趣和融入感。

本課程幫助管理者通過(guò)實(shí)際案例和模擬情景,全面提升基層管理能力,培養(yǎng)新時(shí)代管理者的領(lǐng)導(dǎo)潛力,從而幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理培訓(xùn)的有效轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。

課程收益

理解管理的基本概念及新晉管理者核心四項(xiàng)管理技能,完成管理角色的認(rèn)知升級(jí)

理解目標(biāo)與計(jì)劃管理的本質(zhì),提升從目標(biāo)計(jì)劃到促進(jìn)成果達(dá)成的實(shí)戰(zhàn)能力

理解團(tuán)隊(duì)管理的核心,提升從識(shí)人、用人到人員組合的用人之長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)管理能力

理解人際溝通的本質(zhì),提升與上級(jí)、同事及下屬的高效協(xié)同的傾聽(tīng)、反饋等溝通能力

通過(guò)劇本情景代入角色的體驗(yàn),極大促進(jìn)對(duì)日常管理沖突的深度覺(jué)察,提升管理認(rèn)知

課程特色

《新晉管理者成功轉(zhuǎn)型的四項(xiàng)修煉》劇本殺課程帶你走進(jìn)全沉浸式“劇本殺培訓(xùn)”。它并不是傳統(tǒng)的臺(tái)上老師,臺(tái)下學(xué)生的“課堂式”教學(xué),也不是先體驗(yàn),后上課的“體驗(yàn)式”教學(xué),而是劇情線(xiàn)+教學(xué)線(xiàn)+工具線(xiàn)+情感線(xiàn)同時(shí)開(kāi)展的“四線(xiàn)演繹型教學(xué)”+“人才行為觀察識(shí)別線(xiàn)”,既開(kāi)展劇情的同時(shí)開(kāi)展教學(xué)以及工具練習(xí),讓學(xué)員情感伴隨著培訓(xùn)逐步得到升華。

表現(xiàn)形式主要通過(guò)場(chǎng)景打造、音樂(lè)烘托、角色演繹來(lái)營(yíng)造背景環(huán)境和故事氛圍,讓學(xué)員通過(guò)閱讀劇本帶入角色,并結(jié)合自己的理解進(jìn)行扮演,從而推動(dòng)故事的發(fā)展。在此過(guò)程中,培訓(xùn)講師不再是單一的授課人,而是劇本主持人(DM)和劇本中的人物(NPC),帶領(lǐng)學(xué)員共同完成四線(xiàn)教學(xué)任務(wù)。這種全新的教學(xué)模式不僅讓學(xué)員在歡快中潛移默化地學(xué)到管理知識(shí),掌握管理工具,體驗(yàn)人生哲理,更能讓培訓(xùn)講師樂(lè)在其中。

課程對(duì)象

企業(yè)中基層管理者、新晉管理者以及儲(chǔ)備干部

課程方式

♦ 實(shí)戰(zhàn)工具賦能

基于現(xiàn)代管理學(xué)之父德魯克的管理思想及方法,精挑細(xì)選的管理執(zhí)行工具,將理論知識(shí)可視化、工具化、電子化,助力缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕管理者,從而讓課程的輸出更加實(shí)用

♦ 全劇本殺沉浸式教學(xué)

課程融合了劇本殺沉浸式方式。通過(guò)劇本角色帶入、自我定位和劇情演繹,讓學(xué)員身臨其境地體驗(yàn)管理者的角色和責(zé)任,培養(yǎng)解決問(wèn)題和決策能力。這樣的培訓(xùn)形式能夠解決企業(yè)面臨的管理難題,激發(fā)年輕員工的潛能,讓他們?nèi)谌雸F(tuán)隊(duì),并更愿意接受企業(yè)的培養(yǎng),成為所需的人才。

劇本背景

一天,金氏集團(tuán)董事長(zhǎng)老金造訪(fǎng)第五事業(yè)部,召開(kāi)特別會(huì)議,暢談公司的發(fā)展前景,計(jì)劃要開(kāi)一家新的公司,此次前來(lái)就是為了選拔優(yōu)秀的人才。此時(shí),參加會(huì)議的一眾新老干部已心領(lǐng)神會(huì):是時(shí)候大展拳腳了。誰(shuí)能夠從此次選拔中脫穎而出,得到至高無(wú)上的權(quán)利?而在這背后又隱藏著什么樣的愛(ài)恨情仇?誰(shuí)主沉浮,你說(shuō)了算。

劇本角色:

李美美:女,23歲,金氏集團(tuán)第五事業(yè)部市場(chǎng)銷(xiāo)售專(zhuān)員,剛畢業(yè)的大學(xué)生,人美嘴甜,乖巧可愛(ài)。

錢(qián)寶多:女,38歲,金氏集團(tuán)第五事業(yè)部行政專(zhuān)員,離異富婆,風(fēng)韻猶存,溫柔善良。

孫勝男:女,33歲,金氏集團(tuán)第五事業(yè)部市場(chǎng)銷(xiāo)售總監(jiān),白領(lǐng)女精英,職場(chǎng)女強(qiáng)人,身材高挑,氣質(zhì)出眾。

王表哥:男,35歲,金氏集團(tuán)第五事業(yè)部總監(jiān),一表人才,衣冠楚楚,親和力十足。

何情義:男,25歲,金氏集團(tuán)第五事業(yè)部軟件開(kāi)發(fā)工程師兼后臺(tái)服務(wù),眉清目秀,為人老實(shí),勤奮肯干。

牛壯壯:男,36歲,金氏集團(tuán)第五事業(yè)部資深銷(xiāo)售專(zhuān)員,身材魁梧,人高馬大,成熟穩(wěn)重。

袁旭成:男,28歲,金氏集團(tuán)第五事業(yè)部IT主管兼軟件總工程師,天之驕子,沉默寡言,不善言辭。

課程理論模型:新晉管理者的四項(xiàng)修煉X模型

課程方法工具:

章節(jié)管理方法工具

角色認(rèn)知—管理者的自我管理領(lǐng)導(dǎo)力金字塔模型

明確方向—管理者的目標(biāo)管理目標(biāo)設(shè)定SMART工具、目標(biāo)實(shí)施PDCA閉環(huán)工具、

(重要)計(jì)劃推演表、有效計(jì)劃的七要素工具

取長(zhǎng)補(bǔ)短—管理者的團(tuán)隊(duì)管理4P色彩性格測(cè)評(píng)表、優(yōu)勢(shì)工作場(chǎng)景法、團(tuán)隊(duì)行為風(fēng)格SWOT發(fā)展表、建設(shè)型反饋BEST工具

博得雙贏—管理者的協(xié)同管理深度傾聽(tīng)SOFTEN模型、對(duì)上溝通話(huà)術(shù)及工具、對(duì)下溝通話(huà)術(shù)及工具、平級(jí)溝通話(huà)術(shù)及工具

課程大綱

開(kāi)場(chǎng)劇本選擇:通過(guò)簡(jiǎn)單測(cè)試或者劇本封面進(jìn)行角色選擇和分配

第一講:角色認(rèn)知——管理者的自我管理

劇情環(huán)節(jié):

學(xué)員讀劇本第一幕

小劇場(chǎng)演繹一

領(lǐng)取個(gè)人任務(wù)

NPC登場(chǎng)及介紹

互動(dòng)思考:你心中的管理者畫(huà)像、員工角色與能力變化曲線(xiàn)

一、管理者常見(jiàn)的角色錯(cuò)位

1. 事必躬親

2. 官僚主義

3. 只做擅長(zhǎng)

4. 有求必應(yīng)

二、什么是管理?什么是領(lǐng)導(dǎo)?

1. 管理與領(lǐng)導(dǎo)的定義

2. 德魯克談管理的認(rèn)知

3. 領(lǐng)導(dǎo)力模型:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的階段

管理工具:領(lǐng)導(dǎo)力金字塔模型

三、管理者角色定位

1. 面對(duì)上級(jí)——業(yè)務(wù)的執(zhí)行者

2. 面對(duì)下級(jí)——管理組織者

3. 面對(duì)客戶(hù)及平級(jí)部門(mén)——連結(jié)的橋梁,關(guān)系協(xié)調(diào)者

四、新晉管理者的管理重心與管理技能

1. 明確方向和布置工作——管理目標(biāo)

2. 提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效——管理團(tuán)隊(duì)

3. 建立雙贏的人際關(guān)系——管理協(xié)同

劇情環(huán)節(jié):

1)情感:好奇,陌生

2)第一輪公聊

3)第一輪線(xiàn)索卡發(fā)放

4)第一輪私聊

5)第一輪投票

第二講:明確方向——管理者的目標(biāo)管理

一、什么是目標(biāo)管理

1. 目標(biāo)管理的本質(zhì)

2. 目標(biāo)的有效設(shè)定原則

管理工具:SMART原則

3. 目標(biāo)設(shè)定注意事項(xiàng)

4. 目標(biāo)的落地實(shí)施

管理工具:PDCA閉環(huán)

互動(dòng)思考:為什么管理者不愿制定計(jì)劃?

二、有效計(jì)劃

1. 計(jì)劃的本質(zhì)

2. 有效計(jì)劃的兩大核心

互動(dòng)體驗(yàn):決勝21點(diǎn)

3. 有效計(jì)劃的七要素

工具方法:(重大)計(jì)劃推演表

實(shí)戰(zhàn)演練:重大行動(dòng)計(jì)劃的有效制定

劇情環(huán)節(jié):

1)學(xué)員讀劇本第二幕

2)第二輪線(xiàn)索卡發(fā)放

3)第二輪私聊

4)小劇場(chǎng)演繹二

5)探索和搜證環(huán)節(jié)

6)團(tuán)隊(duì)PK任務(wù)下發(fā)

7)第三輪私聊

8)團(tuán)隊(duì)PK

第三講:取長(zhǎng)補(bǔ)短——管理者的團(tuán)隊(duì)管理

一、團(tuán)隊(duì)管理的基本認(rèn)知

1. 團(tuán)隊(duì)的概念

2. 團(tuán)隊(duì)管理目標(biāo)績(jī)效曲線(xiàn)

3. Z時(shí)代職場(chǎng)人的價(jià)值觀變化

互動(dòng)體驗(yàn):你關(guān)注什么?

4. 德魯克談管理的本質(zhì)

二、團(tuán)隊(duì)管理三步曲

1. 團(tuán)隊(duì)管理三步曲之——識(shí)人之長(zhǎng)

工具方法:4P性格色彩速測(cè)法

測(cè)試練習(xí):四種性格色彩

視頻分析:《中國(guó)合伙人》

2. 團(tuán)隊(duì)管理三步曲之——用人之長(zhǎng)

工具方法:優(yōu)勢(shì)工作場(chǎng)景法

3. 團(tuán)隊(duì)管理三步曲之——取長(zhǎng)補(bǔ)短

工具方法:團(tuán)隊(duì)行為風(fēng)格SWOT發(fā)展矩陣

實(shí)戰(zhàn)演練:最佳團(tuán)隊(duì)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃

工具方法:反饋輔導(dǎo)BEST工具

劇情環(huán)節(jié):

1)學(xué)員讀劇本第三幕

2)第三輪線(xiàn)索卡發(fā)放

3)小劇場(chǎng)演繹三

4)頒獎(jiǎng)儀式

5)學(xué)員讀劇本第四幕

6)第四輪線(xiàn)索卡發(fā)放

7)第四輪公聊

8)投兇環(huán)節(jié)

9)還原真相和復(fù)盤(pán)

第四講:博得雙贏——管理者的協(xié)同管理

互動(dòng)體驗(yàn):溝通游戲

一、溝通協(xié)同的基本認(rèn)知

1. 溝通漏斗

2. 溝通的本質(zhì)

3. 溝通與馬斯洛需求階梯

二、溝通協(xié)同能力提升

1. 傾聽(tīng)和反饋的三層次

工具方法:深度傾聽(tīng)的SOFTEN模型

2. 與上級(jí)溝通三步驟

3. 與下級(jí)溝通三步驟

4. 與平級(jí)溝通三步驟

實(shí)戰(zhàn)演練:與工作伙伴的有效溝通協(xié)同

三、團(tuán)隊(duì)沖突有效解決

1. 沖突的本質(zhì)和原因

2. 沖突解決的基本原則和策略

3. 沖突解決技巧和工具

4. 彌合團(tuán)隊(duì)沖突的方法

實(shí)戰(zhàn)演練:團(tuán)隊(duì)沖突的有效解決

課程總結(jié):新晉管理者的四項(xiàng)修煉X模型

洪老師

洪河林老師 企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家

15年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

武漢大學(xué)MBA

績(jī)效改進(jìn)高級(jí)顧問(wèn)

MBTI國(guó)際認(rèn)證實(shí)測(cè)師

PTT銀章國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師

ICF國(guó)際教練聯(lián)盟專(zhuān)業(yè)教練

IPA國(guó)際注冊(cè)情景模擬沙盤(pán)高級(jí)認(rèn)證師

彼得•德魯克管理學(xué)院認(rèn)證講師

曾任:華孚控股(中國(guó)制造業(yè)500強(qiáng)) | 人力資源部經(jīng)理

曾任:銘基食品有限公司(世界500強(qiáng)) | 人才發(fā)展部高級(jí)經(jīng)理

曾任:茂業(yè)國(guó)際控股有限公司 | 人力資源兼戰(zhàn)略發(fā)展部副總經(jīng)理

? 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:組織創(chuàng)新增長(zhǎng)、卓越績(jī)效模式、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與管控、人力資源體系建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展構(gòu)建……

? 為30+家大中型知名企業(yè)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、績(jī)效管理、組織變革等近百個(gè)項(xiàng)目;服務(wù)企業(yè)300+家,授課700+場(chǎng)(包括特步集團(tuán)、科大智能、沁園集團(tuán)、興業(yè)銀行、太保集團(tuán)、中集物流、農(nóng)夫山泉等客戶(hù)。)

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

洪河林老師深耕行業(yè)多年,擁有豐富的企業(yè)管理與授課經(jīng)驗(yàn),匯集卓越的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),成為業(yè)界備受認(rèn)可的資深講師。老師多年來(lái)注重創(chuàng)新管理思想與卓越績(jī)效模式在企業(yè)持續(xù)發(fā)展應(yīng)用和實(shí)踐落地,同時(shí)專(zhuān)研企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、策略執(zhí)行、戰(zhàn)略思維等領(lǐng)域,獨(dú)具洞見(jiàn),以獨(dú)特的視角和深度思考,為企業(yè)提供全面的管理戰(zhàn)略和實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)。

● 戰(zhàn)略規(guī)劃:茂業(yè)國(guó)際控股集團(tuán) 區(qū)域化管控建設(shè)項(xiàng)目

成果:主導(dǎo)企業(yè)區(qū)域化建設(shè)及區(qū)域化管控項(xiàng)目,推動(dòng)落地集團(tuán)、區(qū)域到門(mén)店的三級(jí)三線(xiàn)(招商、運(yùn)營(yíng)、后臺(tái)服務(wù))管控及標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,助力區(qū)域門(mén)店擴(kuò)張3家門(mén)店且門(mén)店(盈虧平衡)培育期從平均2年縮短到1.5年;

● 團(tuán)隊(duì)建設(shè):銘基食品有限公司&華孚控股集團(tuán) 人才發(fā)展培訓(xùn)項(xiàng)目

成果1:主導(dǎo)銘基食品公司中國(guó)區(qū)人才發(fā)展管理系統(tǒng)上線(xiàn)及執(zhí)行,形成4個(gè)職族序列共63個(gè)崗位,清晰界定各職族的發(fā)展通道,為企業(yè)建立完善的人才發(fā)展方法并持續(xù)有效運(yùn)用至今;

成果2:主導(dǎo)華孚控股集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師搭建項(xiàng)目,協(xié)助開(kāi)發(fā)管理類(lèi)課程8門(mén),主導(dǎo)開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)類(lèi)課程3門(mén),包括《銷(xiāo)售精英的選育用留》(針對(duì)銷(xiāo)售經(jīng)理)、《管理者的四項(xiàng)技巧》(針對(duì)中基層管理者)、《大客戶(hù)開(kāi)發(fā)顧問(wèn)式銷(xiāo)售SPIN技巧》(針對(duì)銷(xiāo)售人員),為集團(tuán)管理者進(jìn)行輪訓(xùn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理層規(guī)范化管理技能提升。

● 人才培養(yǎng):翰宇藥業(yè) 雄鷹計(jì)劃中層管理人才訓(xùn)戰(zhàn)項(xiàng)目

成果:行動(dòng)課題提交共23個(gè),課題完成率86.7%;為公司培養(yǎng)和認(rèn)證了6位內(nèi)部促動(dòng)師,已經(jīng)在內(nèi)部多種管理場(chǎng)景完成實(shí)踐。

● 業(yè)務(wù)增長(zhǎng):太平洋保險(xiǎn) 訓(xùn)戰(zhàn)項(xiàng)目

成果:精準(zhǔn)診斷企業(yè)問(wèn)題,兼顧痛點(diǎn)改善和機(jī)會(huì)突破,使得50%企業(yè)扭虧為盈,75%企業(yè)改善:

18家分公司45個(gè)三級(jí)企業(yè)中,扭虧為盈23家,虧損減少11家,改善率75.5%;“成本率”課題改善8個(gè),占比28.9%;“非車(chē)險(xiǎn)+農(nóng)險(xiǎn)”20家企業(yè)經(jīng)營(yíng)改善,占比44%。

部分授課經(jīng)驗(yàn):

課程服務(wù)企業(yè)期數(shù)

《績(jī)效問(wèn)題創(chuàng)新解決工作坊》科大智能、深圳易聆科、新國(guó)都集團(tuán)、廣州地鐵、中國(guó)中車(chē)、中集物流(2期)、天瓏移動(dòng)、特步集團(tuán)、仟吉集團(tuán)(2期)、農(nóng)夫山泉、太平洋保險(xiǎn)(8期)、東方雨虹、印力集團(tuán)、沁園集團(tuán)、翰宇藥業(yè)(2期)、沃爾德新能源(2期)、興業(yè)銀行(2期)、艾比森光電、晶科能源、裕和集團(tuán)、海格物流、通聯(lián)金融34期

《組織創(chuàng)新增長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)》深職院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院20個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、深圳威夫羅高端定制22期

《德魯克管理:卓越管理者的六項(xiàng)核心能力》中國(guó)燃?xì)狻⒖拼笾悄堋⑸钲谝遵隹啤⑿聡?guó)都集團(tuán)、福禧金融、東芝家電、佛山公控、清華大學(xué)研究生院、TCL集團(tuán)、年富實(shí)業(yè)、艾比森光電、百度廣州公司、沈陽(yáng)三九、華潤(rùn)九新、華運(yùn)物流、深圳航空、東芝家電、裕和集團(tuán)、東海航空、海格物流、通聯(lián)金融21期

《八項(xiàng)基本管理技能》版權(quán)課程中國(guó)燃?xì)狻⒅泻轿飿I(yè)、晶科能源、沃爾德新能源、志邦家居、霍氏物流、前海聯(lián)合基金、艾比森光電、伴隨商學(xué)院公開(kāi)課(8期)16期

《創(chuàng)新增長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)》版權(quán)課程太平洋保險(xiǎn)(4期)、一覽網(wǎng)絡(luò)、翰宇藥業(yè)、科大智能、深圳易聆科、新國(guó)都集團(tuán)、中集物流、印力集團(tuán)11期

《德魯克管理:卓有成效的管理者的五項(xiàng)修煉》影兒時(shí)尚、中國(guó)燃?xì)狻⒕Э颇茉础⑶昂B?lián)合基金、霍氏物流、裕和集團(tuán)、艾比森光電、東江集團(tuán)、年富實(shí)業(yè)9期

主講課程:

《創(chuàng)新增長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)》

《組織創(chuàng)新增長(zhǎng)思維必需課》

《績(jī)效問(wèn)題分析與創(chuàng)新解決工作坊》

《新晉管理者成功轉(zhuǎn)型的四項(xiàng)修煉——管理劇本殺》

《卓有成效的管理者五項(xiàng)修煉》

《卓越管理者的六項(xiàng)核心技能》

授課風(fēng)格:

★ 多重角色,獨(dú)具風(fēng)格:熟悉甲乙方需求,集“講師、促動(dòng)師、教練、咨詢(xún)顧問(wèn)”多重角色

★ 強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn),真實(shí)可行:以客戶(hù)為中心,注重實(shí)踐和實(shí)際效果真實(shí)性、內(nèi)容高度可行性

★ 知行合一,實(shí)戰(zhàn)內(nèi)化:互動(dòng)引導(dǎo)+啟發(fā)式提問(wèn),實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)演練內(nèi)化、價(jià)值成果轉(zhuǎn)化

部分服務(wù)客戶(hù):

制造&物流:廣東大亞灣、中國(guó)燃?xì)狻⑷A孚色紡、東江集團(tuán)、東芝家電、年富實(shí)業(yè)、艾比森光電、晶科能源、TCL集團(tuán)、沁園集團(tuán)、翰宇藥業(yè)、沈陽(yáng)三九、華潤(rùn)九新、華運(yùn)物流、廣州地鐵、中國(guó)中車(chē)、中集物流、霍氏物流、海格物流、沃爾德新能源、志邦家居……

金融保險(xiǎn):中美資本、中科智、萬(wàn)得財(cái)經(jīng)、九州證券、福禧金融、招商銀行、太平洋保險(xiǎn)、興業(yè)銀行、前海聯(lián)合基金、通聯(lián)金融……

地產(chǎn)&物業(yè):茂業(yè)國(guó)際、成商集團(tuán)、東泰集團(tuán)、中航物業(yè)、裕和集團(tuán)、東方雨虹、印力集團(tuán)……

IT&高科技:中軟公司、新綸科技、百度廣州公司、科大智能、深圳易聆科、新國(guó)都集團(tuán)、昊志機(jī)電、億緯鋰能、一覽網(wǎng)絡(luò)……

零售&服務(wù):銘基食品、影兒時(shí)尚、深圳梵思諾時(shí)尚、九州花藝、清華大學(xué)研究生院、深職院、深圳高級(jí)中學(xué)、佛山公控、東海航空、天瓏移動(dòng)、特步集團(tuán)、深圳航空、仟吉集團(tuán)、農(nóng)夫山泉、威夫羅高端定制、伴隨商學(xué)院……

部分客戶(hù)評(píng)價(jià):

課程讓我們深入了解和應(yīng)用問(wèn)題系統(tǒng)分析與創(chuàng)新解決的技能,為企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新注入了新的活力。洪老師不僅傳授了豐富的知識(shí),更重要的是通過(guò)獨(dú)到的教學(xué)方法激發(fā)了員工們的思維潛能。特別是運(yùn)用案例分析、小組討論和實(shí)踐演練等多種教學(xué)手段,使得課程內(nèi)容生動(dòng)有趣、易于理解和運(yùn)用。課程不僅提供了寶貴的知識(shí)和技能,更重要的是幫助我們的員工擴(kuò)展了思維的邊界,激發(fā)了他們的創(chuàng)新激情。

——太保產(chǎn)險(xiǎn)無(wú)錫分公司 黨委書(shū)記、總經(jīng)理范帆

老師這次關(guān)于績(jī)效問(wèn)題的課程全面涵蓋了績(jī)效改進(jìn)的關(guān)鍵要素,也讓我們看到了創(chuàng)新的力量以及其對(duì)結(jié)果的重要引導(dǎo)!老師非常重視結(jié)果導(dǎo)向,課程實(shí)用性、啟發(fā)性非常強(qiáng),同事老師的課堂氛圍也很輕松愉快,能調(diào)動(dòng)全場(chǎng)的能量!

——興業(yè)銀行集團(tuán) 人力資源部長(zhǎng)黃從欽

從匯報(bào)學(xué)員課題的結(jié)果和過(guò)程,確實(shí)讓我們看到大家在業(yè)務(wù)問(wèn)題解決的系統(tǒng)性和創(chuàng)新性有明顯提升,而且關(guān)注公司業(yè)務(wù)的目標(biāo)導(dǎo)向和人際協(xié)同能力也有很大提升。接下來(lái)我們?nèi)匀粫?huì)繼續(xù)洪老師的課程成果在廣度和深度上的持續(xù)推廣!

——翰宇藥業(yè)公司 副總裁劉劍

我知道幾個(gè)課題任務(wù)對(duì)這些新人挑戰(zhàn)是極大的,原先是沒(méi)有預(yù)期課題結(jié)果如今天這樣讓我很滿(mǎn)意!同時(shí)也確實(shí)讓我感受到項(xiàng)目中小伙伴的成長(zhǎng)和思維的轉(zhuǎn)變,他們的進(jìn)步和在課后的反饋?zhàn)屛矣X(jué)得非常驚喜……

——印力集團(tuán) 董事長(zhǎng)竺海群

這次的項(xiàng)目是我們近五年里最成功的干部培養(yǎng)項(xiàng)目,老師出色的講授經(jīng)驗(yàn)為我們干部發(fā)展鋪就了堅(jiān)實(shí)的基石。老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)更是精心獨(dú)到,我們的員工在領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作等方面都獲得了顯著提升,相信這些干部在未來(lái)的發(fā)展中,將成為企業(yè)的中堅(jiān)力量,為我們的持續(xù)成功做出卓越貢獻(xiàn)。

——中車(chē)戚墅堰機(jī)車(chē)車(chē)輛工藝研究所有限公司 副總經(jīng)理金國(guó)寶

感謝和我們有著一樣使命感的洪顧問(wèn)及運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)們,也很認(rèn)同顧問(wèn)強(qiáng)調(diào)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)的知行果的理念,以及今天的項(xiàng)目成果。我們未來(lái)要堅(jiān)持做金種子這樣的項(xiàng)目,并要有銀種子和其它這類(lèi)的項(xiàng)目的合作。

——仟吉集團(tuán) 創(chuàng)始人 董事長(zhǎng)陸偉

部分客戶(hù)見(jiàn)證:

太保集團(tuán)

《中高層管理&業(yè)績(jī)提升》興業(yè)銀行總部

《中高層管理&業(yè)績(jī)提升》

廣州地鐵

《中高層管理&效能提升》深圳航空

《中層管理能力提升》

翰宇藥業(yè)

《中高層管理&效能提升》沁園集團(tuán)

《中高層管理&業(yè)績(jī)提升》

科大智能集團(tuán)

《中高層管理&效能提升》上海東方雨虹

《中高層管理&效能提升》

通聯(lián)金融中高層

《“百日攻堅(jiān)”管理&業(yè)績(jī)提升》中集物流集團(tuán)

《“紅海行動(dòng)”高管創(chuàng)新增長(zhǎng)》

武漢仟吉

《基層管理&效能提升》武漢仟吉集團(tuán)高管

《管理提升&創(chuàng)新增長(zhǎng)》

印力集團(tuán)項(xiàng)目

《中基層管理&業(yè)績(jī)提升》中車(chē)戚墅堰

《中高層管理&效能提升》

沈陽(yáng)三九集團(tuán)

《高管教練領(lǐng)導(dǎo)力》新國(guó)都集團(tuán)

《中高層管理&效能提升》

廣州跨境電商協(xié)會(huì)

《卓有成效管理者的六項(xiàng)修煉》深圳最佳顧主企業(yè)

《創(chuàng)新增長(zhǎng)實(shí)踐》

深圳易聆科網(wǎng)絡(luò)公司

《中高層管理&效能提升》億咖通網(wǎng)絡(luò)公司

《中高層管理&效能提升》

志邦家具

《八項(xiàng)管理基本技能》一覽網(wǎng)絡(luò)科技

《創(chuàng)新增實(shí)踐訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)》

深圳博明企管

德魯克版權(quán)課程《八項(xiàng)管理技能》德魯克版權(quán)課程

《八項(xiàng)管理技能》

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王俊華-企業(yè)培訓(xùn)師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,高級(jí)人力資源管理師、清華大學(xué),北京大學(xué)體驗(yàn)式課程特聘講...

云舒-企業(yè)培訓(xùn)師
云舒老師

資深企業(yè)管理培訓(xùn)專(zhuān)家,高級(jí)培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專(zhuān)家 ,“百萬(wàn)管理者培育...

黃武林-企業(yè)培訓(xùn)師
黃武林老師

黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...

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