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課程背景

在您的公司（團(tuán)隊(duì)）里，是否存在這種現(xiàn)象？ 簡單的事往往辦起來很難，領(lǐng)導(dǎo)若不親力親為事情就很難解決；部門與部門之間、員工與管理者之間缺乏信任,各行其事,難以協(xié)調(diào)和配合；公司人事關(guān)系緊張,不能及時(shí)有效溝通，對(duì)管理者信任度不高,抱怨多！

領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)與不在場(chǎng)員工的表現(xiàn)不一；當(dāng)發(fā)生問題時(shí)，部門之間、人員之間相互推諉，當(dāng)事人找各種理由、借口推卸責(zé)任，而有的則在袖手旁觀……

不少團(tuán)隊(duì)成員都有這樣的思想：事不關(guān)己高高掛起；不求有功但求無過；公司興我混，公司衰我退……在這樣的工作氛圍里，公司要想有所發(fā)展，自然舉步維艱。

公司（團(tuán)隊(duì)）發(fā)展的最大驅(qū)動(dòng)力是什么？知識(shí)、技能、管理、制度等等，只是“冰山”的水上部分；而團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)在動(dòng)力——思想、態(tài)度、行為表現(xiàn)，以及由此釋放的工作能量與狀態(tài)，才是企業(yè)發(fā)展的最大驅(qū)動(dòng)力。

當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員的心智模式、信念及行為表現(xiàn)得到轉(zhuǎn)變時(shí)，企業(yè)的生產(chǎn)力才會(huì)得到極大的提升。團(tuán)隊(duì)成員愿意為公司的發(fā)展盡心盡力、全力以赴，公司（團(tuán)隊(duì)）內(nèi)部充滿信任、坦誠、關(guān)愛、承諾、責(zé)任、付出、貢獻(xiàn)、共贏等等這樣的氛圍，勇于承擔(dān)責(zé)任，開拓進(jìn)取的精神范圍擴(kuò)大到整個(gè)公司和市場(chǎng)時(shí)，企業(yè)才能應(yīng)對(duì)市場(chǎng)和環(huán)境的挑戰(zhàn)，才會(huì)有更大、長足的發(fā)展。

本套課程綜合運(yùn)用LP生命動(dòng)力學(xué)、營銷學(xué)、NLP心理學(xué)及行為學(xué)等技術(shù)，采用體驗(yàn)式+教練式+促動(dòng)式的非傳統(tǒng)訓(xùn)練方式，觸動(dòng)靈魂、改變心智、激發(fā)潛能，讓參訓(xùn)者由內(nèi)而外真正改變。課程歷經(jīng)十余年打磨迭代和市場(chǎng)口碑檢驗(yàn)，培訓(xùn)效果立竿見影、持久保持。

課程目標(biāo)

1、打造卓越戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì)。打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力，解決員工的內(nèi)驅(qū)力；提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力(支持管理者厘清目標(biāo)，提升管理思想、能力和方法)；塑造所向披靡，戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)靈魂。

2、解決管理核心問題——人的內(nèi)驅(qū)力。增強(qiáng)員工對(duì)事業(yè)的認(rèn)同，對(duì)所從事工作的高度熱愛等；增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同，對(duì)企業(yè)的歸屬感與責(zé)任感等；增強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解、尊重和感恩等。

3、提升公司和團(tuán)隊(duì)績效。緊盯目標(biāo)，落地執(zhí)行，為企業(yè)打造一支沒有任何借口的卓越高效團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造公司與個(gè)人最大成果和經(jīng)營績效……

參訓(xùn)人員

全員（亦可分層）

課程大綱

第一部分：戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具有什么樣的信念和思維？

1、戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有思維

2、什么是團(tuán)隊(duì)、個(gè)人一往無前的“魂”？

3、塑造卓越心智——熱愛、感恩、責(zé)任、信任、關(guān)愛、承諾、付出、共贏……

4、如何開發(fā)自身潛能，塑造巔峰狀態(tài)，創(chuàng)造“不可能”

5、如何將卓越心智運(yùn)用于工作及職場(chǎng)關(guān)系？

【體驗(yàn)活動(dòng)】

活動(dòng)一：“AB對(duì)話”

活動(dòng)二：“時(shí)空隧道”

【討論】我發(fā)現(xiàn)我自己

第二部分： 如何打造戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì)一流執(zhí)行力？

1、了解你的責(zé)任和使命

2、如何認(rèn)識(shí)執(zhí)行力

3、個(gè)人行為與動(dòng)機(jī)的管理

4、如何真正做到信守承諾

5、讓戰(zhàn)狼精神和執(zhí)行力在團(tuán)隊(duì)內(nèi)流動(dòng)

【案例】圓形永豐營銷團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的巨變

【體驗(yàn)活動(dòng)】“承諾”

【討論】如何打造自身和團(tuán)隊(duì)一流狀態(tài)和執(zhí)行力？

第三部分：如何建立團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)狼精神？

1、什么是戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì)？

2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別

3、高績效戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì)的特征

4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與自我激勵(lì)的方法

5、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力五大原則及方法

【案例】中國人保川分的戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì)

【體驗(yàn)活動(dòng)】“穿越生死線”

第四部分：5R成功法-如何提高自身和團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)績？

1、重定焦點(diǎn)：不要問題，只要效果和目標(biāo)

2、重定立場(chǎng)：如何“四身”互動(dòng)，智慧恒生

3、重定意義：意義重定，換天換地

4、重整：將知識(shí)與技巧重組，達(dá)標(biāo)有方法

5、重編程序：消除無效的慣性行為，升級(jí)生命程序

【案例】紀(jì)美希60天的業(yè)績奇跡

【活動(dòng)體驗(yàn)/行動(dòng)學(xué)習(xí)】換框；位置感知；重編程序

【故事】阿丁神燈

第五部分：如何推動(dòng)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)雙突破，創(chuàng)造組織奇跡？

1、如何自我突破，樹立冠軍和領(lǐng)袖心智

2、如何自我管理，“我”是一切的主因

3、如何“換框”思考，持續(xù)行動(dòng)

4、如何有效互動(dòng)，創(chuàng)造佳績

5、如何自我超越，勇奪冠軍，創(chuàng)造奇跡

6、如何影響他人，形成卓越、高效場(chǎng)域

【體驗(yàn)活動(dòng)】“領(lǐng)袖行動(dòng)”

【視頻】“死亡爬行”

第六部分：總結(jié)及提升

1、課程總結(jié)

2、嘉許：藍(lán)絲帶

3、走向未來的我

4、行動(dòng)目標(biāo)及計(jì)劃

【體驗(yàn)活動(dòng)】邁向理想

朱老師

朱天佑老師

——著名教練型管理及TTT專家

中國NLP教練型領(lǐng)導(dǎo)力先行者，20年世界500強(qiáng)高管及營銷管理經(jīng)驗(yàn)

原上海陸家嘴期貨學(xué)院執(zhí)行院長

曾任世界500強(qiáng)中國人壽、中國人保高管

中國管理科學(xué)研究院客座教授、中國銀保監(jiān)會(huì)旗下中國銀保傳媒特聘專家講師

曾任某中外合資金融企業(yè)總公司部門總經(jīng)理

國際NLP專業(yè)教練、國際注冊(cè)NLP執(zhí)行師

美國國際培訓(xùn)協(xié)會(huì)AACTP注冊(cè)國際培訓(xùn)師、促動(dòng)師

中國影響力人物數(shù)據(jù)庫“行業(yè)影響力人物”

法國布雷斯特商學(xué)院（BBS）碩士

【個(gè)人簡介】

朱老師師從喬布斯前教練、國際NLP大師Robert Dilts（羅伯特·迪爾茨）等國際大師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究NLP及教練技術(shù)，將NLP、教練技術(shù)、九型人格、促動(dòng)技術(shù)及萃取技術(shù)等前沿管理技術(shù)與自身豐富的世界500強(qiáng)管理經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，幫助眾多企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)營績效倍增。

帶領(lǐng)世界500強(qiáng)中國人保多家下屬機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營脫困，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)人力和經(jīng)營績效增長200%以上。

帶領(lǐng)大型國企海通證券旗下海通期貨全國銷售團(tuán)隊(duì)落實(shí)提升管理干部教練型管理能力和銷售骨干專業(yè)化、系統(tǒng)化銷售能力，實(shí)現(xiàn)年度銷售業(yè)績50%以上增長及銷售成本20%以上的節(jié)支。

幫助某知名合資企業(yè)落地教練型管理模式，提前半年建立整套教練型管理系統(tǒng)及文化，并配套建立五大管理運(yùn)營系統(tǒng)，近三年每年實(shí)現(xiàn)40%以上的增長。

朱老師將中外先進(jìn)管理思想與二十年豐富企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)深度融合，專注研究VUCA時(shí)代企業(yè)變革轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新發(fā)展，提出“HO柔性管理”思想、NLP教練型管理模式及“時(shí)空層立體塔”模型，并在多家企業(yè)落地實(shí)施，取得良好效果。

朱老師期望通過“HO柔性管理”思想及NLP教練型管理模式的持續(xù)研究和應(yīng)用，賦能中國企業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、強(qiáng)企夢(mèng)而奉獻(xiàn)自身智慧和力量！

【授課風(fēng)格】

邏輯清晰，重點(diǎn)突出，深入淺出。

風(fēng)趣幽默，激情親和，寓教于樂。

抽絲剝繭，分析引導(dǎo)，觸動(dòng)靈魂。

【課程優(yōu)勢(shì)】

課程宗旨：中西結(jié)合，實(shí)戰(zhàn)落地，效果導(dǎo)向。

課程內(nèi)容：前沿理念，配套工具，賦能技巧。

教學(xué)方法：線上線下，引導(dǎo)體驗(yàn)，教練促動(dòng)。

教學(xué)案例：經(jīng)典案例，真實(shí)案例，身邊案例。

訓(xùn)后跟進(jìn)：課后作業(yè)，練習(xí)鞏固，落地轉(zhuǎn)化。

【主講課程】

《LP——卓越團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及潛能開發(fā)特訓(xùn)營》

《世界500強(qiáng)都在使用的前沿管理技術(shù)——NLP教練型領(lǐng)導(dǎo)力》

《從自我生長到“正規(guī)軍”蛻變的奧秘——TTT課程開發(fā)與授課技巧高級(jí)研修班》

《從自我生長到“正規(guī)軍”蛻變的奧秘——TTT內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升訓(xùn)練營》

【服務(wù)客戶】

銀行系統(tǒng)：中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、郵儲(chǔ)銀行等。

中國人壽：中國人壽總公司、廣東省分公司、上海市分公司、浙江省分公司、河南省分公司、天津市分公司、湖南省分公司、山東省分公司、湖北省分公司、福建省分公司、山西省分公司、甘肅省分公司、陜西省分公司、海南省分公司、青島市分公司、廈門市分公司、溫州市分公司、宜昌市分公司、黃岡市分公司、隨州市分公司、銀海支公司等。

中國平安：平安集團(tuán)、江蘇分公司、上海分公司、海南分公司、大連分公司、三亞分公司等。

中國人保：中國人保壽險(xiǎn)總公司、廣東省分公司、山東省分公司、湖北省分公司、海南省分公司、武漢市分公司、十堰中心支公司、宜昌中心支公司、恩施中心支公司、汕頭中心支公司、潮州中心支公司、揭陽中心支公司、肇慶中心支公司等。

金融企業(yè)：海通證券、申銀萬國證券、圓信永豐基金、海通期貨、興業(yè)期貨、新湖期貨、大陸期貨、恒昌財(cái)富等。

政府機(jī)構(gòu)：中國銀保監(jiān)會(huì)旗下中國銀保傳媒、中金所、中國銀行保險(xiǎn)報(bào)、上海浦東金融管理局、上海期貨業(yè)協(xié)會(huì)、海南省企業(yè)家協(xié)會(huì)等。

企業(yè)實(shí)體：西門子醫(yī)療、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信、中保永明國際、海南天日、北京大本營、翼騰文化（上海）等。

保險(xiǎn)公司：新華人壽、泰康人壽、華泰人壽、農(nóng)銀人壽、大家保險(xiǎn)、長生人壽、橫琴人壽、三峽人壽等。

【客戶評(píng)價(jià)】

1、朱老師功力深厚，專業(yè)扎實(shí)，還有我更為看重的負(fù)責(zé)和敬業(yè)。我鄭重向你推薦他！

——三峽人壽副總裁（主持工作） 于致華

2、朱老師作為職業(yè)生涯超過20余年的管理及營銷資深人士，不但具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，而且擅用NLP、教練技術(shù)及九型人格提升專業(yè)維度，加之極富感染力的授課方式，帶給學(xué)員由內(nèi)而外的持久改變。

——中國銀保傳媒培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 董女士

3、朱老師博學(xué)、務(wù)實(shí)，掌握前沿的教練型管理和營銷方法，授課激情又不乏親和力，具有超強(qiáng)的感染力，給人觸動(dòng)靈魂的改變。他是我最敬佩的老師，沒有之一。

——圓信永豐基金首席市場(chǎng)官 熊女士

4、朱老師的管理和營銷課理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，具有很強(qiáng)的可操作性，加之他精通實(shí)用心理學(xué)和行為學(xué)，更為他的課程錦上添花。

——SIEMENS西門子醫(yī)療亞太區(qū)市場(chǎng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 聶先生

5、朱老師的授課是我所參加的眾多課程中令我收獲最大的“三合一”——專業(yè)、實(shí)戰(zhàn)、激情。

——廣東郵儲(chǔ)銀行某支行 謝少輝行長

6、朱老師專業(yè)、敬業(yè)、實(shí)戰(zhàn)，多年熱衷于將優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)模式積極分享，用以幫助更多人成功。

——中國人保壽險(xiǎn)某省分公司總經(jīng)理 李先生

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