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【課程背景】

作為一名紀檢監察干部，無論您身在機關還是企、事業單位，無論您任職于何種崗位，都應該對黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢任務、戰略方針了然于胸；對都應該對紀檢監察體制機制的發展歷程有所了解。

關于形勢任務、戰略方針：重視分析形勢，是我們黨重要的思想方法和工作方法。正確認識黨風廉政建設和反腐敗形勢是正確決策的前提，也是決定工作任務的基礎。改革開放以來，中央對各時期的黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢進行分析判斷，并據此制定和調整反腐敗戰略方針，安排部署具體工作任務。新時代以來，中央要求“構建一體推進不敢腐、不能腐、不想腐體制機制”將其提升到黨和國家腐敗斗爭戰略方針的高度。

關于紀檢監察體制：現行的紀檢監察體制是在“政黨—國家”框架下，以中央紀委為核心建立的具有中國政治特色的監督體制。該體制的形成與發展大致可以歸納為：五個機構、四個時期、三條路徑、兩個節點、一條主線。五個機構沿著三條不同的路徑發展，循著一條主線先后在兩個節點上匯合，合而為一。

【課程對象】

各級紀委監委干部；企、事業單位紀檢監察干部；黨員領導干部和管理人員等

【課程綱要】

一、改革開放以來黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢任務、戰略方針

（一）十一屆三中全會至十三屆四中全會時期（1978.12-1989.6）

1.形勢：在改革開放的過程中，黨內反對腐敗的斗爭是不可避免的。

2.任務：……

3.戰略方針：嚴厲打擊腐敗，遏制腐敗蔓延勢頭。

4.體制機制：1978年，中華人民共和國最高人民檢察院恢復重建；1978年，中共中央紀律檢查委員會恢復成立；1987年，中華人民共和國監察部成立……

5.案例：……

（二）十三屆四中全會至十五大時期（1989.6-2002.11）

1.形勢：反腐敗斗爭的形勢是嚴峻的。反腐敗斗爭緊迫性、長期性和艱巨性。

2.任務：……

3.戰略方針：在遏制腐敗蔓延勢頭基礎上，加強從源頭上預防和治理，注重標本兼治、綜合治理。

4.體制機制：1993年，中央紀委監察部合署辦公；1995年最高人民檢察院反貪污賄賂總局成立……

5.案例：……

（三）十六大至十七大時期（2002.11-2012.11）

1.形勢：反腐敗斗爭的形勢仍然是嚴峻的。反腐敗斗爭長期性、復雜性、艱巨性。

2.任務：……

3.戰略方針：標本兼治、綜合治理，懲防并舉、注重預防。

4.體制機制：2007年，中華人民共和國預防腐敗局成立……

5.案例：……

（四）十八大至十九大時期（2012.11至今）

1.形勢：反腐敗形勢依然嚴峻復雜。反腐敗斗爭長期性、復雜性、艱巨性。反腐敗斗爭壓倒性態勢已經形成并鞏固發展。（十九屆中央紀委五次全會）

2.任務：……

3.戰略方針：以治標為主，為治本贏得時間。（十八大時期）深化標本兼治，構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制。（十九大以來）

4.體制機制：2018年，中華人民共和國國家監察委員會成立，與中央紀委合署辦公

5.案例：……

二、總結與分析

（一）關于形勢任務

1.形勢不斷變化，認識不斷深化

2.黨風廉政建設和反腐敗工作始終圍繞中心服務大局

3.工作任務調適：擴張與收縮

（二）關于戰略方針

1.始終堅持“圍繞中心，服務大局”

2.不斷適應反腐敗斗爭形勢的發展

3.正確處理發展與穩定的關系

4.反映領導人的政治意志與決斷

（三）關于體制機制

1.體制變遷的趨勢與特征：紀檢監察體制變遷是中央集權程度的反映；紀檢監察體制呈現“二元一體”結構

2.體制變遷邏輯：管控政治風險，確保黨的長期執政；強化黨對反腐敗工作的集中統一領導；“三項改革”互為表里一體推進；“關鍵時期”的制度變遷

三、啟示與探討

（一）新時代反腐敗斗爭戰略方針“三不一體”

（二）反腐敗模式：“運動式”到“運動+制度式”

（三）嚴的主基調將保持下去

黃老師

20年企業管理咨詢經驗

北大文學學士|香港理工大學管理學碩士

曾任：香港華興集團|市場部經理

曾任：上海新紀元教育集團|行政副總裁

曾任：杭州宋都集團（中國房地產百強，上市）|總裁辦副主任

持續3年被恒生電子、上藥控股、上海城投等聘請為管理系列課程講師

200+家企業單位培訓經驗，為多家企業單位特邀管理講師

→ 揚州市團市委、上海市奉賢區區政府等政府單位

→ 上海工程技術大學、上海交通大學海外學院等高等院校

→ 中國移動、中國聯通、中國電信、中國建設、中廣核等國企央企

擅長領域：情壓管理、時間與目標管理、執行力、溝通、角色認知、團隊建設等

實戰經驗：

黃雄老師曾在外資企業、教育集團和上市公司中擔任高管，對企業人員管理、文化建設、培訓管理等方面都有著豐富的經驗，善于體系化地運用管理理念和工具因材施教，更佳得心應手的進行團隊管理。

01-百余人團隊管理：作為管理者，針對團隊出現的溝通、執行問題，通過制定完善政策、提升管理者能力等方式優化管理，多次帶領團隊出色完成目標，成功獲得“金牌團隊”稱號。

→ 曾負責某新三板掛牌公司從0到1開啟新合作項目，帶領5人團隊拓展到30人團隊，帶領團隊人員從前端的資源整合到后端的引流銷售，優化了全流程管理制度，成功實現項目盈利1400萬，占比公司同年收益的30+%

→ 曾負責某港資家居集團的市場營銷工作，帶領多家店面的近百位銷售人員，提高門店銷售人員的狀態與溝通能力，實現銷售額同比增加30%

→ 曾負責新紀元教育集團多家分校管理，針對出現的跨部門溝通，分校內部管理等這種問題，為提高溝通效率，完善補充企業的行政管理體系，并落實到集團下屬的所有院校，使得下屬學校的行政管理更加正規，成功降低新院校成立的管理風險。

02-800+位精英人才培養：作為企業內訓師及公司領導，以獨有的管理心法為恒生電子、上藥控股、上海對外服務公司、上海城投集團等多家企業培養了800+名優秀管理人才，為企業管理注入新興力量。

→ 持續3年為中國電信、中國移動、中國聯通等企業的管理者進行溝通、團隊建設、領導力等技能提升主題培訓，累計培養了125位管理者，同比年晉升率提升約38%。

→ 持續3年為融創地產、遠洋地產、陽光城集團、上坤地產、光明地產等房地產的新員工進行情壓、時間與目標管理等主題培訓，累計培養了近500位學員，成功將員工離職率降低約60%+，留存率提升約55%。

部分授課經歷：

黃雄老師有豐富的授課經驗，曾連續三年為恒生電子、上藥控股、上海對外服務公司、上海城投集團進行管理培訓，為多家企業講授“執行力、情壓、團隊管理、溝通”等管理課程，累計授課500+場，其中：

《精進領導力——從專才走向管理》40+期

——中國建筑、中國平安、交通銀行、建設銀行、上海浦發銀行、中國電信、上海新南洋商學院、上海復旦大學復泰商學院、上海工程技術大學等

《點時成金——時間與目標管理》40+期

——中國銀行、陽光城集團、理想四維地產、太平洋保險、太平保險、恒生電子、中廣核集團、上海華誼集團、上海奉賢發展集團等

《心靈捕手——情緒壓力管理》30+期

——中國聯通、上海城投、招商集團、上海上坤集團、上海庫卡機器人、新加坡康耐士人力資源公司（上海）、上海廣鑒學院等

《職場如戰場——高效執行力提升》30+期

——中國石化、廈門國貿、華友鈷業、上海大眾、廣東嘉寶莉集團、寧波埃科、金山孚寶港務、上海國際資管、廣州白云敬修堂藥業等

《成就團隊——高績效團隊打造》30+期

——綠地房產、上藥控股、上海城投、申通地鐵、南京中科電、蘇州長順建設、上海信元、上?？炜圪Q易、DHL敦豪物流、武漢平安普惠等

主講課程：

《心靈捕手——情緒壓力管理》

《點石成金——時間與目標管理》

《成就團隊——高績效團隊打造》

《精進領導力——從專才走向管理》

《職場如戰場——高效執行力提升》

《職場溝通力——職場高情商溝通技巧》

授課風格：

【因材施教】注重課程內容和學員工作情境的相關性和落地性，結合企業戰略、業務流程、崗位設置、能力標準等多維度，體系化地運用管理理念、工具，以達成受眾更高概率理解并認同的更佳效果。

【風趣輕松】老師授課風格儒雅、有力量，引經據典、旁征博引，帶動學員們對枯燥的知識能夠有靈活的認知，課堂氣氛普遍活躍。

部分服務客戶：

金融行業：中國平安、太平洋保險、太平保險、武漢平安普惠、中國銀行、交通銀行、建設銀行、上海浦發銀行……

建筑|物流行業：中國建筑、上海城投、蘇州長順建設、申通地鐵、寧波埃科、上海駟捷物流、DHL敦豪物流……

房地產行業：綠地房產、陽光城集團、理想四維地產、融創地產、遠洋地產、光明地產、上海奉賢發展集團、上海上坤集團……

能源|制造行業：中廣核集團、中國石化、華友鈷業、上海華誼集團、立訊精密、震旦集團、無錫遠東集團、江南造船、杭州衡泰軟件、恒生電子、上海庫卡機器人、廣東嘉寶莉集團、南京中科電、震旦集團、無錫遠東集團……

貿易/外貿行業：上海國際資管、招商集團、廈門國貿、金山孚寶港務、上海信元、上?？炜圪Q易、報喜鳥集團……

醫藥行業：上藥控股、上海信誼藥廠、廣州白云敬修堂藥業……

院校：深圳改革開放干部學院、上海新南洋商學院、上海交大終身教育學院、上海復旦大學復泰商學院、上海工程技術大學、上海廣鑒學院、上海外服、南京智合商學院、上海新商學創合匯……

其他：中國聯通、中國電信、上海大眾、新加坡康耐士人力資源公司（上海）……

部分客戶評價：

學完后的感受很實用很落地，課程里的理論模型結合了N多種類的互動體驗，既能讓人身臨其境，又讓我們的學習不再枯燥，非常棒！——太平保險王經理

課程很有深度，收益匪淺，學員們大都是處在從業務員向管理者的轉變中，所以深有體會，要是只能能上黃老師的課就更好了，摸著石頭過河真的好痛苦！——廈門國貿培訓部張經理

課程很有深度，收益匪淺，學員們大都是處在從業務員向管理者的轉變中，所以深有體會，要是只能能上黃老師的課就更好了，摸著石頭過河真的好痛苦！——上藥控股人力資源部王部長

老師的課程給了我很大的觸動，以前在團隊管理上，更多是關注自己的想法，一味用物質激勵的方法去拉動員工的積極性，結果差強人意，聽了老師的課程，我才意識到員工管理是有策略有技巧，課程結束后，不單只掌握了新知識，更讓我信心倍增。——上海大眾鄭經理

感覺上黃老師的課程，與其他老師不一樣?；雍芏啵叶际且龑降摹Ｅe的案例大都是我們工作當中相關的，感覺就在我們企業，就在我們身邊，很接地氣。讓我們學習過程中感覺也是在解決工作問題，一舉兩得。——中國石化朱部長

黃老師很好的帶動了大家的熱情，結合老師多年的管理經驗和團隊建設的經驗，很好的講解了我們如何進行部門之間的配合，上下級的溝通和交流，讓我們清晰的認識到了自身的不足，那老師合作了很多次，一直都很感謝韓老師！——恒生電子培訓部陳部長

課堂上實操案例的分享呈現很多，就是貼合了我們常說的理論結合實踐的授課方式，讓我們時刻都被帶入到真實的工作情境中。——上海對外服務公司外聯部張部長

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