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《職業(yè)化素質(zhì)提升》
【課程編號】:NX24462
《職業(yè)化素質(zhì)提升》
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:職業(yè)化素質(zhì)培訓(xùn)
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課程背景:
企業(yè)經(jīng)常有一個(gè)巨大的困惑,很多員工“在職、在崗,不在狀態(tài)”。很多企業(yè)員工對職場沒有清晰的認(rèn)識,對職業(yè)發(fā)展沒有明細(xì)的規(guī)劃,對企業(yè)沒有強(qiáng)烈的認(rèn)同,從而導(dǎo)致工作效率低下,甚至于人員流失嚴(yán)重。
馮老師認(rèn)為:定位才能定心,心動才能心動,磨練才能成長!
沒有一個(gè)士兵天生就是打仗能手,也沒有一個(gè)員工天生就是金牌好員工,只有重塑員工的心智,才能讓員工實(shí)現(xiàn)涅槃、重生,才能讓員工忠誠,并伴隨著企業(yè)的平臺成長!通過最簡單直接、易懂好記的方式訓(xùn)練員工成為職場的金牌好員工,并最終從優(yōu)秀走向卓越,成為企業(yè)真正的價(jià)值人才!
課程收益:
讓學(xué)員認(rèn)識到企業(yè)平臺的價(jià)值,愿意伴隨著企業(yè)的發(fā)展。
讓學(xué)員了解“忠誠”的意義,真正做企業(yè)的“金牌好員工”
讓學(xué)員“在職、在崗,也在狀態(tài)”
提高自己的工作能力,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識。
學(xué)會自我學(xué)習(xí),學(xué)會自我情緒約束,學(xué)會展現(xiàn)自我。
與公司同成長,鑄造一流的團(tuán)隊(duì),推動企業(yè)發(fā)展。
課程大綱
第一部分:企業(yè)為何存在?其本質(zhì)是?
1、股東謀取利潤的平臺
兩個(gè)變量:利潤+價(jià)值(客戶價(jià)值 +平臺價(jià)值)
2、員工實(shí)現(xiàn)價(jià)值的載體
第二部分:關(guān)于人與生活、工作
一、人追求什么?
1、健康
2、富貴
3、快樂
4、自由
二、人是什么?人是一種存在
1、感覺存在
2、思維存在:心隨境轉(zhuǎn)、境隨心轉(zhuǎn)
三、人如何存在? 人存在的第個(gè)層次及如何約束
肉體-法律約束
思想-道德約束
靈魂-良心約束
信仰-宗教約束
四、人一生的幸福排位(哈佛大學(xué)研究)
1、擁有希望
2、愛與被愛
3、擁有事業(yè)
五、職場上四種類型的員工
1、困境型員工
2、成長型員工
3、平穩(wěn)型員工
4、過度自信型員工
第三部分:三問職場-職場人該如何認(rèn)識職場
1、追問------工作的價(jià)值是什么?
1、正常范圍的薪酬
2、廣泛的人脈
3、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)
4、寶貴的人生經(jīng)歷
2、反思------工作應(yīng)該有什么樣的心態(tài)?
3、自問------你的價(jià)值幾何?
第四部分:職業(yè)化員工基本要求
四大忌諱-職場人該如何避免職場的雷區(qū)
1、忌“懈怠”--------懈怠是職場最厲害的殺手
2、忌“借口”--------借口讓你失去信任,借口讓你失去平臺
3、忌“不學(xué)習(xí)”------知識有“折舊”,不學(xué)習(xí)必淘汰,
4、忌“無目標(biāo)”------無目標(biāo)不成功,忌東一竿子,西一竿子
五心上將-職場人該有怎么樣的職場心態(tài)
1、務(wù)實(shí)的“心”-----做好本職工作是成長的起點(diǎn)
2、專注的“心”-----不要做職場“跳蚤”
3、勇敢的“心”-----用于承擔(dān)肩上的責(zé)任
4、合作的“心”-----與團(tuán)隊(duì)精誠協(xié)作
5、推崇的“心”-----推崇同事、領(lǐng)導(dǎo)、老板、公司
六脈神劍-----職場人從優(yōu)秀走向卓越的絕招
1、大膽亮出你的劍-----自信,用于在平臺施展自己的魅力
2、一舞劍器動四方------影響力, 創(chuàng)造自己的影響力
3、有劍勝無劍------溝通,一句話把人說笑,一句話把人說跳
4、心有靈犀一劍通------悟性,做領(lǐng)導(dǎo)的好拐杖
5、 寶劍鋒從磨礪出------習(xí)慣 ,抵抗陋習(xí)的力量!
6、仗劍走天涯------感恩,感恩領(lǐng)導(dǎo),感恩企業(yè)!
第五部分:從優(yōu)秀走向卓越
1、重新認(rèn)定自己的角色定位
2、沒有任何借口的執(zhí)行力
3、做一個(gè)認(rèn)真的傾聽者
4、學(xué)會巧用贊美和批評
5、學(xué)會和上級、同級、下級溝通
6、鲇魚效應(yīng)---引入內(nèi)部競爭
7、發(fā)揚(yáng)狼性精神,打造高績效團(tuán)隊(duì)
第六部分:客戶價(jià)值
一、為什么要做客戶價(jià)值
二、什么是客戶價(jià)值
三、客戶價(jià)值重要性
四、如何做客戶價(jià)值
馮老師
【講師介紹】
實(shí)效管理總裁班導(dǎo)師
PTT國際高級專業(yè)講師
國際EAP協(xié)會認(rèn)證國際注冊EAP咨詢師
美國NBCC協(xié)會認(rèn)證全球職業(yè)規(guī)劃師GCDF
博蘭妃(廣東)生物科技有限公司(上市公司)戰(zhàn)略顧問
安徽山河餐飲管理有限公司創(chuàng)始合伙人
上海蟻太信息科技有限公司創(chuàng)始合伙人
【講師任職經(jīng)歷】
馮老師曾在廣州市某醫(yī)院任職2年, 另曾經(jīng)在廣州一家電氣生產(chǎn)企業(yè)做經(jīng)營部經(jīng)理,負(fù)責(zé)公司核心客戶(主要為南方電網(wǎng))的營銷工作。2006年進(jìn)入EAP咨詢行業(yè),并參與全國中移動系統(tǒng)的首個(gè)EAP咨詢項(xiàng)目的實(shí)操(培訓(xùn)、咨詢、測評、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))。承接并主持實(shí)施包括中國海洋石油集團(tuán)公司的首個(gè)EAP咨詢項(xiàng)目在內(nèi)的多個(gè)咨詢項(xiàng)目,并講授其中的管理類課程,其風(fēng)趣、激情、震撼的授課風(fēng)格深受學(xué)員喜歡。2015年任北京橋梁商學(xué)院商業(yè)研究院執(zhí)行院長(研究方向-商業(yè)模式),關(guān)注商業(yè)模式在企業(yè)的實(shí)操與實(shí)踐。2016年6月至今任上海景格職業(yè)研究院院長(研究方向-人才培養(yǎng)),關(guān)注管理理論在實(shí)踐中的應(yīng)用。
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
操作過包括中海油、中國移動等多家不同文化、不同需求的企業(yè)咨詢項(xiàng)目,對于企業(yè)員工心理管理有自己獨(dú)到的見解,實(shí)施過程中針對企業(yè)的具體問題設(shè)計(jì)改善方案,為企業(yè)量身定制個(gè)性化服務(wù)模式是項(xiàng)目運(yùn)作的主思路。主持撰寫了《中國海洋石油公司管理使用手冊》《中國海洋石油公司員工使用手冊》《企業(yè)員工心理輔導(dǎo)員》等培訓(xùn)教材。
【培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)歷】
2006年美國職業(yè)規(guī)劃協(xié)會NBCC權(quán)威認(rèn)證班(全球職業(yè)規(guī)劃師GCDF認(rèn)證學(xué)習(xí))
2009年國際EAP協(xié)會權(quán)威認(rèn)證(國際EAP咨詢師)學(xué)習(xí)
2009-2011年中山大學(xué)MBA工商管理碩士學(xué)習(xí)
2011年國家權(quán)威認(rèn)證拓展培訓(xùn)師認(rèn)證學(xué)習(xí)
2012年P(guān)TT國際高級專業(yè)講師認(rèn)證學(xué)習(xí)
【培訓(xùn)特點(diǎn)】
教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,幽默、風(fēng)趣,講師肢體語言豐富,與學(xué)員互動多,現(xiàn)場氛圍特別融洽;講師引經(jīng)據(jù)典,學(xué)識淵博、穩(wěn)重,深受廣大學(xué)員好評。震撼力是講師獨(dú)到的風(fēng)格,每一次的課程都會有震撼聽眾的環(huán)節(jié),讓人深深感受到心靈深處的撞擊,令人印象極為深刻。
1、注重拓寬學(xué)員的視野和發(fā)展學(xué)員果斷解決問題的勇氣和深刻洞見,而且也特別注重培養(yǎng)學(xué)員解決實(shí)際管理問題的能力;
2、采用多元化教學(xué)方法,如案例分析、游戲活動、故事串講、角色扮演、管理電影分享/研討、小組研討、自測練習(xí)、學(xué)員演示等;
3、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與,增強(qiáng)講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動,使學(xué)員可在互動中受到啟發(fā),在講授實(shí)踐中傳授成長理念,在獲得真知中提高水平。
【主講課程】
中層管理系列:
《高效溝通》
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》
《MTP中高層管理技能提升》
《8090員工管理管理》
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》
《職場情緒和壓力管理》
《管理高爾夫》
《班組長管理能力提升》
【戰(zhàn)略經(jīng)營系列】
《企業(yè)持續(xù)盈利之道》
《價(jià)值型企業(yè)打造》
《商業(yè)模式創(chuàng)新》
《解碼中高層管理者典型DNA》
【服務(wù)部分客戶】
中海油、中石油 、中國移動、中國電信、南方電網(wǎng)、國家電網(wǎng)、中國交通建設(shè)集團(tuán)、太平洋保險(xiǎn)、中國建筑、中國中鐵、青海國資委、白云機(jī)場、中廣核電、中國銀行、建行、工行、農(nóng)行、興業(yè)銀行、光大銀行、南粵銀行、溫州銀行、華為、深圳燃?xì)狻V東廣播電視臺、山西教育電視臺、羊城晚報(bào)、太平洋建設(shè)集團(tuán)、大地建設(shè)集團(tuán)、紅旗渠建設(shè)集團(tuán)、華夏幸福、富力地產(chǎn)、富士康、圣象地板、飛利浦、松下、諾基亞 、杜邦、利威、LG、三星……
通信:東莞移動、梧州電信、河源移動、廣東電信、廣西移動、百色移動、安徽移動等
電力:河北安電電力、崇左供電局、南方電網(wǎng)、陽春供電局、
教育:安陽教育局、新華商智、南安職業(yè)中專、漳州第二職業(yè)中專、廣東高教育素質(zhì)領(lǐng)袖人才、天下圖書、
電器:廣州松下、華為、飛利浦、諾基亞、東進(jìn)照明、科泰電子、日本電產(chǎn)、昇和電器、勵晶電子、上海大華電器、
建材地產(chǎn):淦源建材、六安城投集團(tuán)、中國建筑、歐藝家俱、北京地質(zhì)工程設(shè)計(jì)研究院、圣象地板、美派門業(yè)、北京創(chuàng)意時(shí)空裝飾、北京錦繡前程、澤坤地產(chǎn)、廣聯(lián)建設(shè)富力地產(chǎn)、上海廣大基建、中國交通建設(shè)集團(tuán)、騰宇建設(shè)、上海曦暉裝飾、上海云蘭裝飾、錦州恒大集團(tuán)、固爾邦幕墻、韓麗廚柜、首辰產(chǎn)權(quán)、中國交通建設(shè)集團(tuán)橋隧公司、豪雅鋁業(yè)、日月軒地產(chǎn)、
其它:三元集團(tuán)、亞美集團(tuán)、信鴻集團(tuán)、技研新陽、百鴻LED、新加坡赫比集團(tuán)、中國海洋石油集團(tuán)、聯(lián)盈股份、恩智浦、勁勝股份、法國富加宜、世界宣明會、博勵圖、澤榮箱包、創(chuàng)寶達(dá)、杜邦、康堡集團(tuán)、美國利威、上海錦馬、北京九頭鷹、麗灣酒店、南京聯(lián)合榮大、韶關(guān)標(biāo)準(zhǔn)馬達(dá)、北京地?zé)嵩骸⒈本┤A鍛、正福科技、信發(fā)商廈、上海中核華興達(dá)豐、湖南翻天娃、上海申花集團(tuán)、廣州高捷航運(yùn)、北京東風(fēng)模板集團(tuán)、杭州興一物流、安徽富寶樂、深圳易供時(shí)代科技、北京四達(dá)基業(yè)、恒熱控股、北京華遠(yuǎn)達(dá)、廣西農(nóng)墾糖業(yè)集團(tuán)、泰州客運(yùn)、包頭義和秦、意能達(dá)、杭州杰特、天津雙街集團(tuán)、金蝸牛、眾誠車行、三榮、唯盟、樂威科技、澤通水務(wù)、景恩銳精密、中鐵天宏、浙江常山、恒豐集團(tuán)、包頭好又多、紅旗渠建設(shè)集團(tuán)、華誠酒業(yè)、西安鴻金鵬、雙橋輪胎、廣東三豐、連云港萬千食品、上海正午義齒、上海辰航、上海福思特、上海鑫益瑞杰、山田研磨、廣東巨細(xì)科技、杭州瑞雪制冷、廣東省總工會、白云機(jī)場、青海國資委、廣東元升、廣東梧桐、安徽埃夫特機(jī)器人、太平洋建設(shè)集團(tuán)、紅旗渠建設(shè)集團(tuán)、雄新建設(shè)集團(tuán)、立白集團(tuán)、華鹿燃?xì)狻⒅貞c綦江人民醫(yī)院、貴陽大地集團(tuán)、上海景格科技、星昊投資、西安旭日建設(shè)、天津三和、重慶石壕煤礦、太原陽光集團(tuán)、上海奇龍沖壓、蘇州亞升、太平洋保險(xiǎn)、北京京順國通、東莞金洲紙業(yè)、北京大龍順發(fā)、重慶建筑職校、深圳金龍?zhí)爝\(yùn)、濮陽醫(yī)專、華夏幸福、博鷹國際貨代、連云港連發(fā)機(jī)械、桂林云尚科技、北京橋梁雜志、廣東廣播電視臺、慧江建設(shè)集團(tuán)、寅崗集團(tuán)、興業(yè)建設(shè)集團(tuán)、華旗酒業(yè)、雄新建設(shè)集團(tuán)等
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...