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【課程背景】

這是一個全民創(chuàng)業(yè)的時代。

在繁華喧鬧的背后，是初創(chuàng)企業(yè)的高死亡率。據(jù)公開資料統(tǒng)計，2004年，中國創(chuàng)業(yè)公司的平均存活時間是3.7年，到了2011年，這個數(shù)字下降為2.9年，2018年的數(shù)據(jù)，創(chuàng)業(yè)型企業(yè)可以活到3年以上的不到10%，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)3年存活率更是低于3%。

為什么創(chuàng)業(yè)公司壽命大都短暫？中企聯(lián)在2018年做過統(tǒng)計，創(chuàng)業(yè)公司倒閉的原因，前三個分別是：需求定位不準(zhǔn)，商業(yè)模式不清晰，管理跟不上。其中管理跟不上尤其表現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)中后期，團隊規(guī)模擴大，對組織與管理的要求變高時，很多創(chuàng)業(yè)企業(yè)就過不了這一關(guān)了。難道初創(chuàng)型的創(chuàng)業(yè)者沒有學(xué)過管理？請不起在大企業(yè)做過管理的經(jīng)理人么？都不是。

郝老師20多年專注中小企業(yè)成長，與初創(chuàng)企業(yè)接觸很多，對此有深切的感受，最關(guān)鍵的一點，是因為創(chuàng)業(yè)型企業(yè)發(fā)展迅速，變化頻繁，不適合用相對成熟的大企業(yè)的管理思路及模式。如果說企業(yè)是腳，管理就是鞋，必須讓鞋適應(yīng)腳，而不能讓腳去適應(yīng)鞋。所以初創(chuàng)型企業(yè)，需要把握根本、富有彈性的管理思想及管理工具。某種程度上說，如果把初創(chuàng)型企業(yè)當(dāng)成幼兒，那么社會上本應(yīng)該像醫(yī)院的科室設(shè)置一樣，有專門的兒科，但是在管理學(xué)領(lǐng)域，并未有專門針對初創(chuàng)型企業(yè)的一門管理學(xué)。

郝老師努力多年，專門針對初創(chuàng)型企業(yè)、成長型的中小企業(yè)開發(fā)了一套管理思想及管理工具，并在多家初創(chuàng)、成長型中小企業(yè)指導(dǎo)落地，幫助規(guī)范管理、提升業(yè)績，效果明顯，親自指導(dǎo)的企業(yè)，第二年業(yè)績提升平均不低于50%，并且團隊穩(wěn)定，管理順暢，解決的是真問題。

在課堂上，用講師原創(chuàng)的系列模型、親自操作的案例，還原現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中創(chuàng)業(yè)型企業(yè)組織建設(shè)、團隊管理的過程。讓復(fù)雜的管理理論簡單化，實用化，工具化、落地化，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，用之有效。

【課程收益】

清晰初創(chuàng)型企業(yè)管理上經(jīng)常遇到的問題是什么

從原理上帶學(xué)員深刻體悟管理的本質(zhì)與內(nèi)涵

用案例解析從操作上讓學(xué)員掌握初創(chuàng)型企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)置、人才發(fā)展等關(guān)鍵問題

用案例解析從操作上讓學(xué)員掌握初創(chuàng)型企業(yè)員工薪酬、員工關(guān)系、未來激勵的方法

用案例解析從操作上讓學(xué)員掌握初創(chuàng)型企業(yè)制度設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)力作用，企業(yè)文化價值及操作

用案例解析的方式學(xué)習(xí)講師在企業(yè)管理實踐中總結(jié)的“STAPC鈴鐺“模型在初創(chuàng)型企業(yè)中的應(yīng)用技巧，并現(xiàn)場演練點評（演練部分需2天內(nèi)容才可設(shè)置）

?現(xiàn)場專門安排時間解答學(xué)員問題，真正做到：傳道、授業(yè)、解惑

【課程特色】

咨詢式培訓(xùn)。哲學(xué)思辨，原創(chuàng)工具，親操案例，互動研討，現(xiàn)場答疑，學(xué)之能用。

【案例特點】

是親手操作，不是道聽途說。是深入細(xì)節(jié)，不是浮皮潦草。

是真實數(shù)據(jù)，不是網(wǎng)絡(luò)信息。是對標(biāo)企業(yè)，不是神話偶像。

【課程對象】

初創(chuàng)型企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總等高管人員

【課程大綱】

序：看起來很美——全民創(chuàng)業(yè)，一地雞毛？

一、創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多，你想好了么？

1、那些流星一樣的企業(yè)為什么不再輝煌？

2、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的平均壽命為什么越來越短？

3、初創(chuàng)型企業(yè)有哪些常見死法？

4、發(fā)展過程中有哪些規(guī)律性問題？

5、組織與團隊建設(shè)對創(chuàng)業(yè)公司意味著什么？

二、初創(chuàng)型企業(yè)管理為什么那么難？

1、初創(chuàng)型企業(yè)管理模式與成熟企業(yè)不能時一樣的

2、學(xué)院派管理的優(yōu)點、缺點與危害

3、大公司出來的職業(yè)經(jīng)理人管理上常犯哪些錯誤？

4、一招制敵的管理模式對初創(chuàng)型會有哪些傷害？

5、結(jié)論：初創(chuàng)型企業(yè)對管理的要求，是要比穩(wěn)定的、規(guī)范的企業(yè)難很多的

三、組織的本質(zhì)是能力不是結(jié)構(gòu)——初創(chuàng)型企業(yè)組織結(jié)構(gòu)如何搭建？

1、理論上的組織結(jié)構(gòu)與現(xiàn)實中的組織結(jié)構(gòu)

2、初創(chuàng)型企業(yè)在組織結(jié)構(gòu)上最常犯的錯誤

3、郝老師總結(jié)的“兩頭主義”的原理及應(yīng)用

4、人才不足是常態(tài)，如何應(yīng)對？

5、結(jié)構(gòu)中缺失的能力，還有什么辦法補齊？

案例解析：PT公司結(jié)構(gòu)設(shè)計的3年變化

四、因為夢想而跟隨——初創(chuàng)型企業(yè)員工如何激勵？

1、員工為什么工作？——從馬斯洛到郝老師的“有三角”

2、初創(chuàng)型企業(yè)如何給員工發(fā)錢？

初創(chuàng)型企業(yè)的薪酬模式設(shè)計思路

業(yè)務(wù)部門與支持部門如何關(guān)聯(lián)

績效考核的深度與廣度

薪酬制度的調(diào)整

股權(quán)激勵與合伙人制簡介

3、初創(chuàng)型企業(yè)在薪酬激勵上容易犯的22個錯誤

4、有愛常常比有錢重要——年輕人越來越看重的軟環(huán)境如何打造？

5、夢想一定要有的——員工需要你承諾一個未來，哪怕很難實現(xiàn)

案例解析：DF公司員工激勵的進階設(shè)計

五、團隊合力是成功的關(guān)鍵——初創(chuàng)型企業(yè)員工如何凝聚？

1、團隊凝聚力是如何形成的？

2、領(lǐng)導(dǎo)力是初創(chuàng)企業(yè)團隊凝聚力的核心

3、領(lǐng)導(dǎo)力如何強化與提升？——影響力是領(lǐng)導(dǎo)力的魂

4、制度設(shè)計引導(dǎo)團隊合作——利益共同體是命運共同體的前提

5、只有文化生生不息——初創(chuàng)型企業(yè)有必要強調(diào)企業(yè)文化么？

案例解析：YFQC公司通過制度設(shè)計一年業(yè)績翻3倍

DFTJ公司通過使命、愿景、價值觀引領(lǐng)團隊成長

六、實戰(zhàn)演練——學(xué)員自身案例現(xiàn)場實操

1、“STAPC鈴鐺“模型的產(chǎn)生背景及內(nèi)容解析

2、愿景為燈——創(chuàng)業(yè)者的初心

3、目標(biāo)為柄——以終為始

4、三力為基——能力+動力+合力=團隊執(zhí)行力

5、典型案例詳解模型在初創(chuàng)型企業(yè)中的應(yīng)用

6、現(xiàn)場演練——分組派代表展示團隊管理瓶頸及想法（講師點評）

總結(jié)：運用之妙，存乎一心

七、現(xiàn)場答疑交流

郝老師

郝老師:曾幫助多家不同類型的企業(yè)成功轉(zhuǎn)型升級與戰(zhàn)略落地，獨創(chuàng)的轉(zhuǎn)型升級、戰(zhàn)略落地模型指導(dǎo)多家民企業(yè)績增長，親自指導(dǎo)的企業(yè)首年增長率平均不低于50%，有超過20%的企業(yè)第二年業(yè)績翻倍。

幫助宇豐汽車貿(mào)易集團突破成長瓶頸，一年市場業(yè)績翻三倍，從2.7億到超8億，成為業(yè)內(nèi)黑馬，創(chuàng)造了行業(yè)奇跡；

幫助中國第一家知識產(chǎn)權(quán)代理公司東方天健突破管理危機，全面升級，連續(xù)三年業(yè)績倍增，成長為業(yè)內(nèi)翹楚；

幫助常州中天鋼鐵集團進行全面整改，團隊再造，在行業(yè)波動的局面下，通過內(nèi)生能力穩(wěn)住600億市場，打下千億市場基礎(chǔ)；

幫助采暖制造業(yè)圣勞倫斯全面升級，二次創(chuàng)業(yè)，在行業(yè)下滑20%，人員減少10%的前提下，年度增量超過38%。

郝老師總結(jié)了近二十年帶領(lǐng)中小企業(yè)戰(zhàn)略落地、轉(zhuǎn)型升級、持續(xù)成長的經(jīng)驗，對于民營企業(yè)如何實現(xiàn)在新形勢下升級轉(zhuǎn)型、業(yè)績提升進行了深入的研究，總結(jié)出了一套關(guān)于民營企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、戰(zhàn)略落地的方法論，始創(chuàng)“簡直管理學(xué)“，并用專著詳細(xì)論述理念體系、工具模型及案例應(yīng)用，獲得眾多企業(yè)家及管理機構(gòu)的高度認(rèn)同。

郝老師現(xiàn)致力于中國民營企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級事業(yè)，幫助中國中小企業(yè)全面提升、突破發(fā)展瓶頸、實現(xiàn)可持續(xù)成長，立志指導(dǎo)千萬家中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻一份力量！

【主講課程】

《創(chuàng)新績效管理STAPC方法與實操》

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》

《從管理到經(jīng)營角色轉(zhuǎn)變—中層進階必修課》

《高效能人士七個習(xí)慣》

《基于戰(zhàn)略的企業(yè)管理瓶頸梳理及創(chuàng)新解決方案》

《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》

《解放老板，員工自治—企業(yè)自動化運轉(zhuǎn)系統(tǒng)打造》

《凝聚人心，合力共創(chuàng)—用企業(yè)文化助力管理升級》

《企業(yè)文化與戰(zhàn)略—工作坊》

《三才定乾坤—基于頂層設(shè)計的企業(yè)競爭優(yōu)勢模型》

《騰飛之路—初創(chuàng)型企業(yè)組織與團隊建設(shè)》

《同聲相應(yīng)，共創(chuàng)輝煌—用企業(yè)文化助力團隊打造》

《突破績效瓶頸，打造合力團隊—創(chuàng)新績效管理STAPC方法與實操》

《五力領(lǐng)導(dǎo)—給企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢的領(lǐng)導(dǎo)力》

《新經(jīng)濟時代傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級之路》

《戰(zhàn)略分解與年度經(jīng)營計劃落地》

《組織變革與創(chuàng)新管理》

【項目經(jīng)驗】

派特生物（行業(yè)龍頭）——戰(zhàn)略落地與組織機構(gòu)重組

華夏出版社（老牌國企轉(zhuǎn)制）——戰(zhàn)略診斷及管理瓶頸突破

常高新集團（地方國企標(biāo)桿）——企業(yè)文化再造項目

北京圣勞倫斯散熱器制造有限公司（行業(yè)前三）——股權(quán)激勵及綜合管理提升

中天鋼鐵集團（營收千億民企）——營銷公司管理提升項目

聞康集團（互聯(lián)網(wǎng)明星企業(yè)）——企業(yè)文化及管理提升項目

東方天?。ǚ煞?wù)標(biāo)桿企業(yè)）——管理提升及企業(yè)文化再造項目

第九屆園博會（國家級項目）——組織架構(gòu)設(shè)計方案項目

北汽新能源汽車股份有限公司（行業(yè)明星）——業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新項目

江蘇豪邁照明科技有限公司（行業(yè)創(chuàng)始企業(yè)）——管理體系全案提升咨詢

唐山冀東水泥股份有限公司（上市公司、地方標(biāo)桿大企業(yè)）——商混運營效率提升項目

北京亦莊生物科技園（國家級孵化基地）——成長型企業(yè)提升培訓(xùn)項目

【部分合作客戶】

總裁班：清華大學(xué)、北大匯豐商學(xué)院、北大經(jīng)濟學(xué)院、山東財經(jīng)大學(xué)、西安交通大學(xué)、武漢大學(xué)、明德商學(xué)院、惠普大學(xué)

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