《從管理到經(jīng)營角色轉(zhuǎn)變》
【課程編號】:NX13131
《從管理到經(jīng)營角色轉(zhuǎn)變》
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【所屬類別】:領導力培訓
【培訓課時】:1-2天,6-12 小時
【課程關鍵字】:經(jīng)營角色轉(zhuǎn)變培訓
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【課程背景】
管理者是經(jīng)營者的替身。
管理者作為企業(yè)發(fā)展的中堅力量,其素質(zhì)與能力直接影響著企業(yè)的生存與發(fā)展。尤其在當下“復雜多變、競爭激烈、至寒至暗”的市場環(huán)境中,企業(yè)績效的提升依賴于企業(yè)能不斷為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務。這些都要求企業(yè)管理者,無論處在哪個部門,處理問題時首先應站在全局的角度、經(jīng)營的立場去思考;認識到,管理者不能僅僅以職能為中心,而是應該以價值為中心。然而,在管理實踐中,內(nèi)部分工與組織架構(gòu)體系導致出現(xiàn)了管理者“本位現(xiàn)象”,多數(shù)管理者缺乏經(jīng)營思維,“大局、服務、責任、質(zhì)量、成本、經(jīng)營、主動、客戶、角色”意識淡薄。
如何解決?本課程,站在經(jīng)營的角度講管理,站在戰(zhàn)略的角度講組織,站在企業(yè)業(yè)績增量的角度講團隊。從立場上、責任上、格局上,全面提升管理者的認知境界。同時,用講師原創(chuàng)的系列模型、親自操作的案例,還原現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中管理者能力、境界提升,目標達成,幫助企業(yè)業(yè)績提升的過程。讓復雜的管理理論簡單化,實用化,工具化、落地化,使學員學之解惑,學之能用,用之有效。
【課程收益】
讓學員從經(jīng)營的角度認知管理本質(zhì),了解為什么管理者是經(jīng)營者的替身
掌握講師總結(jié)的“管理者的五大意識”
學習如何從個人境界的角度,提升格局與影響力
掌握講師總結(jié)的解決管理問題的創(chuàng)新思維方法
掌握郝老師在企業(yè)咨詢實踐中總結(jié)的“STAPC鈴鐺“模型及實踐應用案例
現(xiàn)場解答企業(yè)戰(zhàn)略設計及管理落地的各種問題,真正做到:傳道、授業(yè)、解惑
【課程特色】
咨詢式培訓。哲學思辨,原創(chuàng)工具,親操案例,互動研討,現(xiàn)場答疑,學之能用。
【案例特點】
是親手操作,不是道聽途說。是深入細節(jié),不是浮皮潦草。
是真實數(shù)據(jù),不是網(wǎng)絡信息。是對標企業(yè),不是神話偶像。
【課程對象】
中高層管理者;技術(shù)部門的管理層、非業(yè)績直接創(chuàng)造部門的管理層
【課程大綱】
第一部分 從管理者到經(jīng)營者——理念篇
一、為什么說管理者是經(jīng)營者的替身?
1、從本質(zhì)認識管理——manage與其他
2、管理的目的——從企業(yè)的定義說起
3、經(jīng)營管理而不是管理經(jīng)營——從順序認知主次
4、從戰(zhàn)略地圖看管理的價值——一切為了財務與客戶
5、德魯克大師的總結(jié)——管理者為經(jīng)營目標而存在
二、缺乏經(jīng)營思維的管理者的4種變現(xiàn)
1、管理者缺乏經(jīng)營思維的第一種表現(xiàn)——關注當下大于關注未來
2、管理者缺乏經(jīng)營思維的第二種表現(xiàn)——關注過程大于關注結(jié)果
3、管理者缺乏經(jīng)營思維的第三種表現(xiàn)——關注職位權(quán)力大于關注影響力
4、管理者缺乏經(jīng)營思維的第四種表現(xiàn)——關注局部問題大于關注管理系統(tǒng)
三、有經(jīng)營思維的管理者需要具備的6大意識
1.組織的兩個關鍵詞——分工與合作
2.分工不是萬能的——崗位職責的設計原理與常見缺陷
3.管理者六大意識之一——全局意識
4.管理者六大意識之二——結(jié)果意識
5.管理者六大意識之三——主動意識
6.管理者六大意識之四——服務意識
7.管理者六大意識之五——成本意識
8.管理者六大意識之六——客戶意識
四、經(jīng)營個人的影響力——管理者的格局修煉
1、管理者首先是老師,是榜樣,是更好的個人
2、從自強不息看管理者的自我激勵
3、從上善若水看管理者的胸懷
4、從成人達己,內(nèi)圣外王看管理者成就的最佳路徑
5、從哈佛幸福課看管理者如何與名利和諧相處
6、郝老師親歷的幾個咨詢企業(yè)中管理者格局提升,迅速成長的例子
第二部分 從管理者到經(jīng)營者之方法篇
五、從管理者到經(jīng)營者——5大基本能力決定未來
1、管理者的時間管理能力
2、管理者的溝通能力
3、管理者的學習能力
4、管理者的健康管理能力
5、管理者的情緒控制能力
六、經(jīng)營者必須是創(chuàng)造性解決問題的人——管理者的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法
1、影響我們創(chuàng)新思維的主要原因——習得性無助與自我設限
2、應試教育的影響——管理沒有標準答案
3、管理創(chuàng)新的方向——自由與效率
4、創(chuàng)新思維3階段——本質(zhì)思維、系統(tǒng)思維與簡單思維
5、創(chuàng)新口訣與應用——組合、替代
6、團隊創(chuàng)新的組織模式——頭腦風暴法
7、講師總結(jié)的管理問題解決之9大金句
七、經(jīng)營者的核心價值是提升組織業(yè)績——“STAPC鈴鐺“模型的設計原理與內(nèi)涵
1.業(yè)績目標是管理者的出發(fā)點
2.完成目標三要素——目標設計、目標分解、結(jié)果應用
3.目標實現(xiàn)需要三個力——組織能力、員工動力、團隊合力
4.組織能力三要素——結(jié)構(gòu)、人才、整合
5.員工動力三要素——有錢、有愛、有夢
6.團隊合力三要素——制度、領導、文化
7.綜述:基于戰(zhàn)略視角的“STAPC鈴鐺“模型的核心價值
八、經(jīng)營者的價值落地——用模型應對管理問題的必要性與案例應用
1.為什么要創(chuàng)新模型——講師解決企業(yè)管理問題走過的彎路
2.為什么要用模型——防止迷失方向、陷入細節(jié)抓不住重點
3.典型案例介紹模型解決管理問題的應用(根據(jù)時間介紹1-3個案例應用)
4.運用之妙,存乎一心——“STAPC鈴鐺“模型使用用竅訣
5.現(xiàn)場演練——指導學員代表演示模型在部門級的組織應用(2天時間安排此環(huán)節(jié))
九、現(xiàn)場收集的學員問題解答
答題時間為0.5-1小時
郝老師
郝老師:曾幫助多家不同類型的企業(yè)成功轉(zhuǎn)型升級與戰(zhàn)略落地,獨創(chuàng)的轉(zhuǎn)型升級、戰(zhàn)略落地模型指導多家民企業(yè)績增長,親自指導的企業(yè)首年增長率平均不低于50%,有超過20%的企業(yè)第二年業(yè)績翻倍。
幫助宇豐汽車貿(mào)易集團突破成長瓶頸,一年市場業(yè)績翻三倍,從2.7億到超8億,成為業(yè)內(nèi)黑馬,創(chuàng)造了行業(yè)奇跡;
幫助中國第一家知識產(chǎn)權(quán)代理公司東方天健突破管理危機,全面升級,連續(xù)三年業(yè)績倍增,成長為業(yè)內(nèi)翹楚;
幫助常州中天鋼鐵集團進行全面整改,團隊再造,在行業(yè)波動的局面下,通過內(nèi)生能力穩(wěn)住600億市場,打下千億市場基礎;
幫助采暖制造業(yè)圣勞倫斯全面升級,二次創(chuàng)業(yè),在行業(yè)下滑20%,人員減少10%的前提下,年度增量超過38%。
郝老師總結(jié)了近二十年帶領中小企業(yè)戰(zhàn)略落地、轉(zhuǎn)型升級、持續(xù)成長的經(jīng)驗,對于民營企業(yè)如何實現(xiàn)在新形勢下升級轉(zhuǎn)型、業(yè)績提升進行了深入的研究,總結(jié)出了一套關于民營企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、戰(zhàn)略落地的方法論,始創(chuàng)“簡直管理學“,并用專著詳細論述理念體系、工具模型及案例應用,獲得眾多企業(yè)家及管理機構(gòu)的高度認同。
郝老師現(xiàn)致力于中國民營企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級事業(yè),幫助中國中小企業(yè)全面提升、突破發(fā)展瓶頸、實現(xiàn)可持續(xù)成長,立志指導千萬家中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,為中華民族的偉大復興貢獻一份力量!
【主講課程】
《創(chuàng)新績效管理STAPC方法與實操》
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》
《從管理到經(jīng)營角色轉(zhuǎn)變—中層進階必修課》
《高效能人士七個習慣》
《基于戰(zhàn)略的企業(yè)管理瓶頸梳理及創(chuàng)新解決方案》
《結(jié)果領導力》
《解放老板,員工自治—企業(yè)自動化運轉(zhuǎn)系統(tǒng)打造》
《凝聚人心,合力共創(chuàng)—用企業(yè)文化助力管理升級》
《企業(yè)文化與戰(zhàn)略—工作坊》
《三才定乾坤—基于頂層設計的企業(yè)競爭優(yōu)勢模型》
《騰飛之路—初創(chuàng)型企業(yè)組織與團隊建設》
《同聲相應,共創(chuàng)輝煌—用企業(yè)文化助力團隊打造》
《突破績效瓶頸,打造合力團隊—創(chuàng)新績效管理STAPC方法與實操》
《五力領導—給企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢的領導力》
《新經(jīng)濟時代傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級之路》
《戰(zhàn)略分解與年度經(jīng)營計劃落地》
《組織變革與創(chuàng)新管理》
【項目經(jīng)驗】
派特生物(行業(yè)龍頭)——戰(zhàn)略落地與組織機構(gòu)重組
華夏出版社(老牌國企轉(zhuǎn)制)——戰(zhàn)略診斷及管理瓶頸突破
常高新集團(地方國企標桿)——企業(yè)文化再造項目
北京圣勞倫斯散熱器制造有限公司(行業(yè)前三)——股權(quán)激勵及綜合管理提升
中天鋼鐵集團(營收千億民企)——營銷公司管理提升項目
聞康集團(互聯(lián)網(wǎng)明星企業(yè))——企業(yè)文化及管理提升項目
東方天健(法律服務標桿企業(yè))——管理提升及企業(yè)文化再造項目
第九屆園博會(國家級項目)——組織架構(gòu)設計方案項目
北汽新能源汽車股份有限公司(行業(yè)明星)——業(yè)務模式創(chuàng)新項目
江蘇豪邁照明科技有限公司(行業(yè)創(chuàng)始企業(yè))——管理體系全案提升咨詢
唐山冀東水泥股份有限公司(上市公司、地方標桿大企業(yè))——商混運營效率提升項目
北京亦莊生物科技園(國家級孵化基地)——成長型企業(yè)提升培訓項目
【部分合作客戶】
總裁班:清華大學、北大匯豐商學院、北大經(jīng)濟學院、山東財經(jīng)大學、西安交通大學、武漢大學、明德商學院、惠普大學
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黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)導師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...