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創(chuàng)新思維技術(shù)
【課程編號(hào)】:NX10064
創(chuàng)新思維技術(shù)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:創(chuàng)新思維培訓(xùn)
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課程背景:
解決創(chuàng)新靠“悟”、靠“天分”的時(shí)代;創(chuàng)意≠創(chuàng)新!成功的創(chuàng)新不是靈光一現(xiàn)的創(chuàng)意,而是深思熟慮理性地選擇不同的創(chuàng)新形式。本課程通過流程化工具,不但讓學(xué)員學(xué)會(huì)創(chuàng)意,并能夠?qū)?chuàng)意進(jìn)行處理,減少試錯(cuò)風(fēng)險(xiǎn)。
請(qǐng)學(xué)員帶著工作課題加入培訓(xùn),邊學(xué)邊應(yīng)用,使課程價(jià)值與工作聯(lián)結(jié)更緊密;本課程進(jìn)行全面升級(jí),融入當(dāng)前大家關(guān)注的O2O/跨界/變革管理,站在更高的角度看“創(chuàng)新”
課程對(duì)象:
各級(jí)管理者,產(chǎn)品設(shè)計(jì)、市場(chǎng)銷售、文案策劃、客服等需要開拓思路的人員
課程大綱
第一講:走近創(chuàng)新
本章目的:理解什么是創(chuàng)新?以及創(chuàng)新所要規(guī)避的十大陷阱,與要遵循的四大核心原則,提升創(chuàng)新的成功率
1. 創(chuàng)新思維的定義與意義
2. 創(chuàng)新的十大殺手
3. 成功創(chuàng)新的四大核心原則
1)培育企業(yè)創(chuàng)新文化
2)圍繞用戶體驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)新
3)系統(tǒng)化看待創(chuàng)新
4)采用嚴(yán)格的創(chuàng)新流程
第二講:創(chuàng)新目標(biāo)
本章目的:從漫無目的的創(chuàng)新空談中,建立關(guān)注,訓(xùn)練學(xué)員把注意力先集中在一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)將是后續(xù)創(chuàng)意的起點(diǎn)
一、創(chuàng)新起跑線——創(chuàng)新目標(biāo)的作用
案例:《達(dá)芬奇密碼》的啟示
1. 創(chuàng)新的根本起點(diǎn)
二、創(chuàng)新起跑線——目標(biāo)鎖定技巧
1. 關(guān)注時(shí)機(jī)
2. 關(guān)注范圍
3. 關(guān)注目標(biāo)
4. 明確意圖
目標(biāo)太大如何分解:?jiǎn)栴}再定義
綜合練習(xí):第一步——定位創(chuàng)新課題
第三講:創(chuàng)意產(chǎn)生
本章目的:創(chuàng)意產(chǎn)生從兩個(gè)維度出發(fā):縱向講創(chuàng)意方法的應(yīng)用,深入落地;橫向講創(chuàng)意廣度的選擇和搭配,成功創(chuàng)新企業(yè)往往不是一點(diǎn)上的創(chuàng)意成功,而是組合上的成功
一、創(chuàng)新的3P原則
二、創(chuàng)意深度:創(chuàng)意產(chǎn)生的四種方法
1. 無中生有
2. 創(chuàng)意裂變
3. 自我挑戰(zhàn)
4. 激發(fā)運(yùn)動(dòng)
綜合活動(dòng):“創(chuàng)新課題”創(chuàng)意大PK
三、創(chuàng)意廣度:創(chuàng)新生成的十大維度
1. 盈利模式
2. 網(wǎng)絡(luò)
3. 結(jié)構(gòu)
4. 流程
5. 產(chǎn)品表現(xiàn)
6. 產(chǎn)品系統(tǒng)
7. 服務(wù)
8. 渠道
9. 品牌
10. 客戶交互
綜合活動(dòng):“創(chuàng)新維度”檢查單
第四講:創(chuàng)意處理
本章目的:創(chuàng)新和試錯(cuò)天生就是孿生兄弟,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很難容許任何企業(yè)包容類似于“愛迪生999次失敗”,要將創(chuàng)意進(jìn)行處理,減少試錯(cuò)風(fēng)險(xiǎn),并建立保護(hù)創(chuàng)新的長(zhǎng)效機(jī)制
一、創(chuàng)意處理
1. 打破“非黑即白”的禁錮
2. 平行思維的優(yōu)勢(shì)
1)避免“盲人摸象”
2)避免對(duì)抗性思維
3)看清事物的全貌
4)保護(hù)創(chuàng)意的種子
3. 系統(tǒng)思維工具:六頂思考帽
示范練習(xí):六帽的應(yīng)用方法及注意事項(xiàng)s
階梯活動(dòng):對(duì)創(chuàng)意大PK內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)意處理
二、建立長(zhǎng)效機(jī)制
1. 組織合理資源
2. 成功監(jiān)管項(xiàng)目
3. 有效控制風(fēng)險(xiǎn)
4. 準(zhǔn)確測(cè)量質(zhì)量
5. 實(shí)現(xiàn)價(jià)值回報(bào)
落地工具:
1. 《問題再定義》工具模版
2. 《創(chuàng)意方法》工具模版
3. 《創(chuàng)意維度》檢查單s
4. 《水平思維》工具模版
白老師
白瑛老師 企業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)品開發(fā)專家
TTT職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程授權(quán)導(dǎo)師
創(chuàng)新思維體系標(biāo)準(zhǔn)教程授權(quán)導(dǎo)師
企業(yè)績(jī)效改進(jìn)師
美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)(ASTD)會(huì)員
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
國(guó)家一級(jí)企業(yè)人力資源管理師
中國(guó)移動(dòng)移動(dòng)管院特聘講師
曾任:中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)級(jí)培訓(xùn)師
曾任:中國(guó)移動(dòng)管理學(xué)院綜合管理教研組副組長(zhǎng)
白瑛老師擁有16年職業(yè)講師授課經(jīng)驗(yàn),2014年至2018年平均每年授課天數(shù)150天左右;服務(wù)客戶以通訊、銀行、電力、煙草、大型集團(tuán)公司、互聯(lián)網(wǎng)公司等行業(yè)為主,授課16年內(nèi)訓(xùn)場(chǎng)次達(dá)1200多場(chǎng),公開課每年達(dá)30多場(chǎng),受訓(xùn)學(xué)員超10萬(wàn)人,課程來0投訴,課程好評(píng)率高達(dá)98%;多次獲得客戶返聘
授課風(fēng)格:
課程側(cè)重于實(shí)戰(zhàn),通過有效的互動(dòng)、引導(dǎo),激發(fā)學(xué)員的參與度。使學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)最大程度的達(dá)成培訓(xùn)目的,提升企業(yè)培訓(xùn)投資回報(bào)。課程按照2/7/1原理以實(shí)戰(zhàn)為主;培訓(xùn)與教練技術(shù)的融合。重點(diǎn)關(guān)注培訓(xùn)前、中、后三階段配合,訓(xùn)前包括專屬課前調(diào)查問卷、本課程預(yù)習(xí)材料;訓(xùn)后有行動(dòng)計(jì)劃及相關(guān)評(píng)估方案;最大程度的保障學(xué)習(xí)效果的達(dá)成。
經(jīng)典案例:
北京機(jī)場(chǎng),鄭州機(jī)場(chǎng),深圳機(jī)場(chǎng),海南機(jī)場(chǎng),鄭州機(jī)場(chǎng) 內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)《TTT全面授課技巧、TTT全流程課程開發(fā)、培訓(xùn)培訓(xùn)管理者TTM》各3期9天
廣州工商銀行,長(zhǎng)沙中國(guó)建行銀行,深圳招商銀行,《TTT全面授課技巧、TTT全流程課程開發(fā)》各4期8天
珠海企業(yè)家公開課《TTT全面授課技巧、TTT全流程課程開發(fā)、培訓(xùn)培訓(xùn)管理者TTM》6期12天,深圳人力資源機(jī)構(gòu)公開課《TTT全面授課技巧、TTT全流程課程開發(fā)》8期16天
廣州移動(dòng),深圳移動(dòng),珠海移動(dòng),北京移動(dòng)等《TTT全面授課技巧、TTT全流程課程開發(fā)、培訓(xùn)培訓(xùn)管理者TTM》連續(xù)6年長(zhǎng)期首選合作老師,通訊管院首批老師
2019年精品課程:
階 段課 程天 數(shù)
初 階《TTT系列:全面授課技能訓(xùn)練》2天/12H
《TTT系列:精準(zhǔn)呈現(xiàn)--PPT設(shè)計(jì)與制作》2天/12H
中 階《TTT系列:全流程課程開發(fā)訓(xùn)練》2天/12H
《TTT系列:基于五星教學(xué)的微課開發(fā)》2天/12H
高 階《TTT系列:培訓(xùn)培訓(xùn)管理者TTM》2天/12H
《TTT系列:培訓(xùn)需求設(shè)計(jì)與分析》2天/12H
思 維《創(chuàng)新思維技術(shù)》2天/12H
《思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用》2天/12H
資質(zhì)證書:
《國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程》授權(quán)證書
《一級(jí)企業(yè)人力資源管理師》、《湖南師范大學(xué)》碩士學(xué)位
《企業(yè)績(jī)效改進(jìn)師職業(yè)能力證書》《中國(guó)移動(dòng)通信管理學(xué)院》特聘講師
《心理咨詢師二級(jí)》《結(jié)構(gòu)性思維》版權(quán)認(rèn)證
服務(wù)過的部分企業(yè):
農(nóng)業(yè)銀行:銀川分行、江蘇分行、常州分行、大連分行、淮北分行、沈陽(yáng)分行、天津分行、
工商銀行:貴陽(yáng)分行、北京市分行、廣州分行,深圳分行,
建設(shè)銀行:云南分行、長(zhǎng)沙分行、岳陽(yáng)分行、三門峽分行、株洲分行、北京分行、東莞分行,昆明分行
中國(guó)銀行:阜陽(yáng)市分行、滁州市分行、寧波市分行、南京分行、合肥分行、南陽(yáng)分行
私人銀行:東莞中信銀行、東莞招商銀行、浦發(fā)銀行遼寧分行、浦發(fā)銀行安微分行
農(nóng)信社:內(nèi)蒙赤峰農(nóng)信社、西安農(nóng)商行、順德農(nóng)商行、鄭州廣大銀行、黃岡市農(nóng)信社聯(lián)合社等
移動(dòng):廣州移動(dòng)、深圳移動(dòng)、河南移動(dòng)、東莞移動(dòng)、北京移動(dòng)、陜西移動(dòng)、福建移動(dòng)、江西移動(dòng)、遼寧移動(dòng)、興義移動(dòng)、江蘇移動(dòng)、孝感移動(dòng)、武漢移動(dòng)、新疆移動(dòng)、保定移動(dòng)、安徽移動(dòng)、天津移動(dòng)、黑龍江省移動(dòng)、雙鴨山移動(dòng)、無錫移動(dòng)、
電信:廣州電信、成都電信、亳州電信、合肥電信、長(zhǎng)沙電信、武漢電信、海南電信、鄭州電信、上海電信、鹽城電信、杭州電信等。
航空、煙草、汽車行業(yè):呼和浩特白塔機(jī)場(chǎng)、北京民航航空公司、海南民航航空公司、河南煙草、湖北煙草、湖南中煙工業(yè)有限責(zé)任公司郴州卷煙廠、東風(fēng)商務(wù)汽車車身長(zhǎng)、長(zhǎng)沙卡斯馬汽車系統(tǒng)有限公司、東風(fēng)貿(mào)易公司、東風(fēng)本田發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司等
能源、化工、水電系統(tǒng):中糧集團(tuán)、廣州中建八局、中建八局深圳分公司、中海油油建公司、惠州中廣核集團(tuán)、湘電集團(tuán)、四川電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、廣東電網(wǎng)、上海電網(wǎng)、云南電網(wǎng)、河南電力、鶴壁電力、安陽(yáng)電力、溫州電力、泰興廣電、國(guó)網(wǎng)中興公司、昆明供電設(shè)計(jì)院有限責(zé)任公司、華能瀾滄江水電有限公司、武漢鋼鐵集團(tuán)公司、南京電力公司、中國(guó)石化儀征化纖股份有限公司等
建筑、房地產(chǎn)系統(tǒng): 廣州越秀地產(chǎn)、成都龍湖地產(chǎn)、河南城市建設(shè)規(guī)劃總院、成都藍(lán)光集團(tuán)、西安紫薇地產(chǎn)、河南楷林物業(yè)有限公司、正合置業(yè)、北京東易日盛裝飾公司、廣東美的制冷設(shè)備有限公司、廣西壇百高速公路有限公司、武漢高速鐵路、青島港集團(tuán)、
商貿(mào)、服裝、食品、醫(yī)藥及快速消費(fèi)品系統(tǒng):361度、歐萊雅(中國(guó))、瑪絲菲爾、武漢絲寶、華潤(rùn)三九、湖北遠(yuǎn)太藥業(yè)有限公司、蒙牛集團(tuán)、伊利集團(tuán)、富士康集團(tuán)、可口可樂、紅牛、恰恰集團(tuán)、頂新集團(tuán)(康師傅)、
大型集團(tuán)公司、外企:杭州阿里巴巴、成都蘇寧電器、北京聯(lián)想集團(tuán)、河北惠康集團(tuán)、海南海景樂園國(guó)際有限公司等
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...

葛虹老師
葛虹老師 管理技能提升訓(xùn)練專家 近20年大型企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 11年大型國(guó)企工作經(jīng)歷 4D領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師...
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格執(zhí)行師的培訓(xùn),泰山管理學(xué)院特聘教練,山西培訓(xùn)聯(lián)盟高級(jí)教練,貴...