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團(tuán)隊建設(shè)與溝通能力
【課程編號】:NX03610
團(tuán)隊建設(shè)與溝通能力
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:人力資源培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天
【課程關(guān)鍵字】:團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)
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課程大綱
團(tuán)隊建設(shè):群策群力抱團(tuán)打天下
團(tuán)隊建設(shè)的原則
團(tuán)隊建設(shè)的選人育人
團(tuán)隊的目標(biāo)管理
如何才能抱團(tuán)打天下
得能人者得天下
團(tuán)隊協(xié)作的優(yōu)勢
團(tuán)隊的互動協(xié)同效應(yīng)
團(tuán)隊與群體的差異
團(tuán)隊面臨的難題
高效團(tuán)隊的特征
新一代員工的工作價值觀
如何成為卓有成效的團(tuán)隊教練
韋爾奇認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者最應(yīng)該做的工作
協(xié)調(diào)團(tuán)隊內(nèi)部關(guān)系的法則
塑造群策群力的團(tuán)隊文化
案例:知識型員工溝通案例
人際關(guān)系協(xié)調(diào):利他是最好的利器
職場當(dāng)中的核心競爭力是什么
人際關(guān)系中人性“善惡論”的解讀
諸葛亮的《識人七法》
人生的三大要素:體商、智商、情商
健康和財富的關(guān)系
EQ情商:協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力
志同道合、友好共事、貌合神離
人際關(guān)系之間的利害得失
利人利己合作雙贏的價值觀
個人和公司利益的博弈
天堂和地獄的差別
人生目標(biāo)的思考:什么是成功
可以不成功,但一定要成熟
您是一個有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者嗎
塑造職場魅力的技巧
尊重為本-魅力的核心理念
提高職場社交的效率
人際關(guān)系中應(yīng)注意的禁忌
“天時、地利、人和”三要素
建立成功快樂的人際關(guān)系
團(tuán)隊協(xié)作:塑造高效團(tuán)隊凝聚力
如何降低團(tuán)隊內(nèi)耗
確立團(tuán)隊決策原則
如何通過愿景激發(fā)團(tuán)隊精神
營造積極健康的團(tuán)隊氛圍
團(tuán)隊同舟共濟(jì)的意識
跨部門的協(xié)作溝通技巧
團(tuán)隊分裂的十三種表現(xiàn)
高效團(tuán)隊協(xié)作的六要素
團(tuán)隊人才的三個層次
如何成為巨人公司
找到合適的人并放到合適的崗位上
如何吸引優(yōu)秀人才
發(fā)展他人共同成長
案例:摩托羅拉公司團(tuán)隊溝通
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系協(xié)調(diào):同心協(xié)力合作共贏
優(yōu)秀員工為什么要離開團(tuán)隊
我該拿我的上司怎么辦
對上司不僅是要服從
職業(yè)經(jīng)理與董事會的關(guān)系
如何成功地“管理”上司
如何適應(yīng)新上司
下一個上司未必會好
勇于承擔(dān)責(zé)任
與上司談判的技巧
把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)作伙伴而不是對手
與上司保持目標(biāo)一致
了解上級的管理風(fēng)格
讓上司正確地了解你
首先,改變你自己
對上司的期望值不要過高
如何向領(lǐng)導(dǎo)提出不同意見
假如明天我取代上司
贏得上司好印象的技巧
溝通方法與技巧:溝通也是生產(chǎn)力
溝通能力是萬能的嗎?
溝通也是生產(chǎn)力
你的心態(tài)是你真正的主宰
人生四種積極心態(tài)
感恩、寬容、合作、換位
感激一切使你成長的人
比天空更寬闊的是人的胸懷
寬恕別人是自己的榮耀
換位思考“五多三少”的行為準(zhǔn)則
企業(yè)管理層級對溝通效果的影響
溝通效果的決定因素
如何才能有效溝通
中國人溝通的文化障礙
世界上最大的成本-溝通障礙
領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊溝通中的角色
溝通渠道不暢:小道消息
如何說服他人的方式
溝通首先是傾聽的藝術(shù)
表揚和批評的技巧
良好溝通者的誓言
沖突管理-提高團(tuán)隊協(xié)同效應(yīng)
團(tuán)隊沖突的類型
內(nèi)部沖突和外部沖突
積極沖突和消極沖突
情緒管理及行為控制
引發(fā)沖突的影響因素分析
團(tuán)隊中消極行為的影響
如何應(yīng)對消極行為的策略
了解不同性格及行為方式
與上級沖突、下級沖突和同級沖突
妥協(xié)是不是雙贏的解決方案
緩解、轉(zhuǎn)移、對抗、化解沖突的方法
在沖突中不斷發(fā)展和提升
案例分析與互動研討
理老師
職業(yè)化和團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)專家
理老師長期進(jìn)行管理培訓(xùn)與職業(yè)化培訓(xùn),我國職業(yè)化理論研究和培訓(xùn)首創(chuàng)者和推進(jìn)者、職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)和評價體系創(chuàng)始人之一。 曾獲得“全國工商聯(lián)管理培訓(xùn)名師”、 “中華職教社最佳職業(yè)化管理培訓(xùn)專家” 等榮譽。
曾任國資委主管的職業(yè)經(jīng)理研究中心副主任、全國職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評價培訓(xùn)管理辦公室主任等職,曾擔(dān)任多個國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)研究負(fù)責(zé)人和專家組成員。兼任人事部全國人才流動中心和國資委職業(yè)經(jīng)理研究中心職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評價項目培訓(xùn)專家委員會主任,北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、國家行政學(xué)院、北京交通大學(xué)、山東大學(xué)、上海師范大學(xué)、西北大學(xué)等客座教授,長期為大中型企業(yè)和高校EMBA授課。
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航空集團(tuán)6年,主要負(fù)責(zé)制定北京公司年度培訓(xùn)計劃,管理執(zhí)行;員工...
李富清老師
名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長,現(xiàn)任中國繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國人力資源開發(fā)研究會主講教師、中國注冊人力資源管理師認(rèn)證項目特...
楊明宇老師
資生堂(中國)投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會)認(rèn)證講 十多年管理經(jīng)驗,多年咨詢、培訓(xùn)經(jīng)歷,專注入管理...