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課程背景:

加工貿(mào)易自從1978年8月在珠?？h簽發(fā)了第一份來料加工協(xié)議，由此開創(chuàng)了我國加工貿(mào)易業(yè)務(wù)的發(fā)展。30多年來，加工貿(mào)易業(yè)務(wù)已經(jīng)經(jīng)歷了四個(gè)階段，目前正值轉(zhuǎn)型升級階段。加工貿(mào)易的長足發(fā)展，保證了我國的對外開放政策，保證了外向型經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，也為我國贏得了“世界加工制造業(yè)重要基地”的美譽(yù)。加工貿(mào)易業(yè)務(wù)同時(shí)也給企業(yè)帶來了諸多便利。

但是加工貿(mào)易業(yè)務(wù)、政策等是在不斷的優(yōu)化調(diào)整中進(jìn)行的，對從事加工貿(mào)易的企業(yè)而言，加工貿(mào)易具有“政策性強(qiáng)、專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣、業(yè)務(wù)復(fù)雜、技術(shù)難度高”的特點(diǎn)，致使很多企業(yè)在從事加工貿(mào)易業(yè)務(wù)中操作不規(guī)范，導(dǎo)致許多海關(guān)風(fēng)險(xiǎn)，因此社會上流傳這樣的話：企業(yè)老板談關(guān)色變、企業(yè)關(guān)務(wù)表面風(fēng)光，心中彷徨。

具體表現(xiàn)在，加工貿(mào)易海關(guān)手冊帳與倉庫實(shí)際帳差異大、擅自處置保稅貨物（包括殘次品）、串料、外發(fā)沒有備案、深加工結(jié)轉(zhuǎn)未申請關(guān)封等等。所有這些違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生歸根結(jié)底是企業(yè)各部門與關(guān)務(wù)嚴(yán)重脫節(jié)、把違規(guī)習(xí)以為?；鐦I(yè)務(wù)部門不及時(shí)提出合同需求，致使報(bào)關(guān)部門沒有“量身定制”出口備案項(xiàng)號，為了趕出口，隨便報(bào)關(guān)，根本無法“對號入座”，導(dǎo)致手冊數(shù)據(jù)失真，同時(shí)業(yè)務(wù)部門得到的假象是不做合同預(yù)測，或有合同不給關(guān)務(wù)也沒問題，長期以后，關(guān)務(wù)只能單打獨(dú)斗，話語權(quán)幾乎與前臺總機(jī)并列，讓企業(yè)漸漸推向深淵。

課程收益：

本課程，由從事關(guān)務(wù)管理多年的物流職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)培訓(xùn)師、經(jīng)濟(jì)師、報(bào)關(guān)員吳老師主講，吳老師管理經(jīng)驗(yàn)豐富，運(yùn)用其在物流管理工作中所提煉出的跨部門溝通技巧、PTT培訓(xùn)技能、90后員工引導(dǎo)術(shù)，以及加工貿(mào)易管理經(jīng)驗(yàn)成功地設(shè)計(jì)出一套完整的電子化手冊管理流程：

*思路獨(dú)特---首次提出火箭原理講授加工貿(mào)易體系框架。

*效果明顯---預(yù)估大表，確保手冊備案做到“量身定制”。

*操作方便---輕松實(shí)現(xiàn)報(bào)關(guān)項(xiàng)號的“對號入座”。

*責(zé)任明確---超量、未備原因清楚，責(zé)任分明，不改善不行。

*部門溝通---讓其他部門由無視變?yōu)榉e極配合、積極咨詢。

*領(lǐng)導(dǎo)放心---企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有能力“插手”關(guān)務(wù)KPI的考核。

更可以把多年來隱藏的各種浪費(fèi)全部暴露出來，加以改善，這方面的收益足夠能給企業(yè)帶來市場競爭力，而無需靠違規(guī)以“節(jié)省”開支，

讓企業(yè)在沒有任何包袱下快樂經(jīng)營。

課程對象：

企業(yè)副總、各部門經(jīng)理/主管、關(guān)務(wù)經(jīng)理/主管等

課程大綱：

吳老師

中國職業(yè)經(jīng)理人（高級物流方向）、報(bào)關(guān)員、經(jīng)濟(jì)師（人力資源）、培訓(xùn)師。

1989年-進(jìn)入江蘇首家外資企業(yè)工作，先后在手套、服裝、注塑、機(jī)械、化工電子行業(yè)及咨詢公司工作，陸續(xù)從事倉管、制造、人事、總務(wù)、銷售、報(bào)關(guān)物流、培訓(xùn)、TOC推行項(xiàng)目等崗位。在工作中善于積累經(jīng)驗(yàn)、活學(xué)活用、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化流程。

曾用TOC、LP管理技術(shù)協(xié)助所在企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場管理取得一定經(jīng)濟(jì)實(shí)效；精通加工貿(mào)易管理實(shí)務(wù)（最多一年為所在企業(yè)核銷8本海關(guān)手冊）、熟悉工廠物流流程、善用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、橫跨關(guān)務(wù)制造協(xié)同管理、擅長通用類管理課程的培訓(xùn)，同時(shí)憑借自己善于培訓(xùn)員工的特長，曾為所服務(wù)的企業(yè)帶出了一支工作效率高、讓老板最省心的團(tuán)隊(duì)。

上海培訓(xùn)師聯(lián)合會會員、管理咨詢師、中華講師網(wǎng)注冊講師。

吳老師課程（2013年主推課程）：

《加工貿(mào)易電子化手冊跨部門協(xié)同管理技巧與實(shí)務(wù)》

《加貿(mào)單耗管理決定企業(yè)成敗》

《關(guān)務(wù)鏈與加工貿(mào)易規(guī)范化管理》

《進(jìn)出口通關(guān)實(shí)務(wù)》

《基于生產(chǎn)優(yōu)先的企業(yè)關(guān)務(wù)管理》

《如何做一名稱職的關(guān)務(wù)經(jīng)理》

《企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)鏈管理與成本控制》

《TOC在生產(chǎn)管理中的運(yùn)用》

《物流管理》專業(yè)類課程之授課

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