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SQM供應(yīng)商質(zhì)量管理

【課程編號(hào)】:NX02239

【課程名稱(chēng)】:

SQM供應(yīng)商質(zhì)量管理

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:采購(gòu)管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:可根據(jù)客戶(hù)需求協(xié)商安排

【課程關(guān)鍵字】:SQM培訓(xùn),供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)

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課程介紹

隨著企業(yè)發(fā)展到一定階段,企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題,80%來(lái)源于供應(yīng)商。同時(shí)供應(yīng)商的質(zhì)量也成為企業(yè)最具風(fēng)險(xiǎn)的因素之一:2007年廣東省佛山利達(dá)玩具王國(guó)毀于一個(gè)玩具門(mén)把手上,供應(yīng)商供貨的20公斤色粉質(zhì)量問(wèn)題使工廠關(guān)閉,老總自殺;而近日以精益生產(chǎn)體系聞名的日本豐田汽車(chē),因?yàn)橛烷T(mén)踏板與剎車(chē)缺陷,面臨著700萬(wàn)輛汽車(chē)召回、巨額索賠與重大品牌損失!頻發(fā)的質(zhì)量問(wèn)題使我們的采購(gòu)人員與品管人員四處救火,疲于奔命,并引發(fā)質(zhì)量成本上升、客戶(hù)投訴與流失一系列問(wèn)題。本課程是姜宏鋒老師世界500強(qiáng)日企與美企實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)與在培訓(xùn)咨詢(xún)中的企業(yè)案例精華總結(jié)。多家企業(yè)引入該專(zhuān)題內(nèi)訓(xùn),其實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題深受企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與參訓(xùn)學(xué)員好評(píng)!

課程收益

統(tǒng)計(jì)證明,對(duì)中國(guó)大部分企業(yè)而言,劣質(zhì)質(zhì)量成本占到企業(yè)產(chǎn)品總成本的20-30%,品質(zhì)管理的10倍法則告訴我們,供應(yīng)商的品質(zhì)問(wèn)題對(duì)企業(yè)造成的經(jīng)濟(jì)損失,隨著工序以10倍遞增,到了客戶(hù)那里損失接近無(wú)限。 可以這么說(shuō),提高供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量,就是在降低成本,就是在增加企業(yè)效益與競(jìng)爭(zhēng)力!本課程站在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)高度,提供系統(tǒng)方法與實(shí)用工具,幫助企業(yè)從源頭把好質(zhì)量關(guān),降本增利,破解企業(yè)供應(yīng)商質(zhì)量管理十大難題:

(一)如何做到既提升供應(yīng)商質(zhì)量,又降低成本

(二)如何組成跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行供應(yīng)商調(diào)查、評(píng)、選、考、管的科學(xué)流程體系

(三)如何根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品要求進(jìn)行真正的現(xiàn)場(chǎng)審核而不流于形式?

(四)如何使不是專(zhuān)家的你迅速掌握供應(yīng)商的工藝要點(diǎn),并建立質(zhì)量問(wèn)題控制“地圖”

(五)產(chǎn)品檢驗(yàn)抽樣與試驗(yàn)方法有哪些錯(cuò)誤,有哪些新發(fā)展趨勢(shì)

(六)發(fā)生問(wèn)題如何使用“CP+8D工具”防止質(zhì)量問(wèn)題再發(fā)、頻發(fā)

(七)作坊式供應(yīng)商的質(zhì)量應(yīng)如何有效管理

(八)強(qiáng)勢(shì)瓶頸供應(yīng)商的質(zhì)量如何管理?

(九)如何穩(wěn)妥推行駐廠檢驗(yàn)與免檢體系

(十)如何對(duì)供應(yīng)商賞罰分明、促動(dòng)改進(jìn),實(shí)施跨部門(mén)聯(lián)動(dòng)?

您將在本課程中找到上述問(wèn)題的解決方案。

課程對(duì)象

SQE、采購(gòu)部、質(zhì)量部、研發(fā)工程部、IQC及其他供應(yīng)商管理相關(guān)人員

(建議企業(yè)帶著實(shí)際問(wèn)題以團(tuán)隊(duì)形式參加,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)解決企業(yè)常久存在的問(wèn)題,效果更佳)

培訓(xùn)形式

講師講解、專(zhuān)題討論、案例分析、小組練習(xí)、錄像觀摩等

課程大綱

模塊一.新形勢(shì)下的供應(yīng)商質(zhì)量管理

(一)案例與啟示:利達(dá)玩具與豐田召回門(mén)解析

(二)供應(yīng)商質(zhì)量管理發(fā)展趨勢(shì)

(三)供應(yīng)商質(zhì)量管理所面臨的挑戰(zhàn)

(四)精益生產(chǎn)對(duì)SQM的要求

(五)供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)SQM的要求

(六)過(guò)時(shí)的SQM理念與做法

(七)如何與供應(yīng)商達(dá)成零缺陷共識(shí)

(八)供應(yīng)商質(zhì)量與成本之爭(zhēng)的解決

(九)SQM管理現(xiàn)狀與常見(jiàn)問(wèn)題

(十)SQM管理結(jié)構(gòu)(蝴蝶型/扁擔(dān)型/鉆石型)

模塊二.供應(yīng)商管理策略

(一)采購(gòu)PFMEA與涉及的質(zhì)量問(wèn)題

(二)Kraljic組合模型進(jìn)行采購(gòu)物質(zhì)分類(lèi)

(三)組織對(duì)供應(yīng)商的吸引力判斷

(四)一般產(chǎn)品/瓶頸產(chǎn)品/杠桿產(chǎn)品/戰(zhàn)略產(chǎn)品管理策略

(五)供應(yīng)商管理加減乘除

(六)強(qiáng)勢(shì)瓶頸供應(yīng)商管理策略

(七)海爾的供應(yīng)商分類(lèi)及管理辦法(范本)

(八)西門(mén)子供應(yīng)商關(guān)系15條原則帶來(lái)的啟示

(九)供應(yīng)商開(kāi)發(fā)過(guò)程中尋優(yōu)、調(diào)全

模塊三.供應(yīng)商質(zhì)量審核與診斷

(一)三類(lèi)型審核(體系、過(guò)程與產(chǎn)品)區(qū)別與時(shí)機(jī)

(二)挑專(zhuān)家、建團(tuán)隊(duì)、分好工執(zhí)行要點(diǎn)

(三)讓現(xiàn)場(chǎng)審核不走過(guò)場(chǎng)

(四)供應(yīng)商五處必看,一針見(jiàn)血

(五)問(wèn)、查、看、記, 專(zhuān)業(yè)求真

(六)審核結(jié)果與改進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)

(七)對(duì)供應(yīng)商 “點(diǎn)穴”過(guò)程審核

(八)建立病歷—QFD+QCP

(九)易發(fā)問(wèn)題預(yù)測(cè)+對(duì)策地圖

(十)作坊式供應(yīng)商管控體系

模塊四.產(chǎn)品從樣品到批量質(zhì)量管控

(一)樣品件與生產(chǎn)件的區(qū)別

(二)樣品件要實(shí)現(xiàn)的3個(gè)作用

(三)樣品件承認(rèn)流程與要點(diǎn)

(四)生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序PPAP的含義與適用范圍

(五)PPAP的提交要求與要點(diǎn)

(六)PPAP與FMEA、SPC、MSA、APQP的關(guān)聯(lián)

(七)小批量試生產(chǎn)質(zhì)量管理要點(diǎn)

(八)供應(yīng)商批量生產(chǎn)監(jiān)控手段

(九)包材、塑膠、五金件質(zhì)量監(jiān)控方法(500強(qiáng)工具范本)

(十)質(zhì)量保證協(xié)議的編制(范本)

模塊五.IQC與質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)與業(yè)務(wù)

(一)質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)構(gòu)成

(二)企業(yè)常見(jiàn)錯(cuò)誤檢驗(yàn)方法

(三)MIL-STD-105E GB2828-2003)適用條件

(四)課堂練習(xí):GB2828抽樣與錯(cuò)誤分析

(五)正常、加嚴(yán)和放寬檢查轉(zhuǎn)化規(guī)則

(六)新發(fā)展趨勢(shì):零缺陷抽樣計(jì)劃—1916

(七)免檢不免責(zé)—免檢體系構(gòu)建

(八)例行試驗(yàn)與全項(xiàng)目檢測(cè)的時(shí)機(jī)

(九)正確的測(cè)試方法:(附著力、硬度等5項(xiàng)測(cè)試方法)

(十)駐廠檢驗(yàn)設(shè)計(jì)與管理(國(guó)內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)管理文件范本)

(十一)第三方檢測(cè)介紹

模塊六.SQE角色與工作計(jì)劃

(一)SQE在供應(yīng)商質(zhì)量管理中的角色與職責(zé)

(二)SQM下的SQA與SQE、IQC角色分工

(三)SQE勝任素質(zhì)與三能要求(溝通、人際關(guān)系、項(xiàng)目管理)

(四)ISO9001與QS9000、TS16949體系理論與實(shí)踐能力

(五)SQE的其他要求

(六)SQE資源地圖

(七)SQE+JQE體系

(八)供應(yīng)商診斷與輔導(dǎo)

(九)工具型案例:全球最大顯示器生產(chǎn)廠商(臺(tái)企)SQE人員素質(zhì)要求、職責(zé)與工作計(jì)劃表

(十)SQE人員的職場(chǎng)注意事項(xiàng)與職業(yè)發(fā)展

模塊七.供應(yīng)商質(zhì)量問(wèn)題處理與改進(jìn)

(一)問(wèn)題解決5Why+5W2H與三現(xiàn)、三不主義

(二)解讀真正8D

(三)8D與CLCA過(guò)程解析與各步驟要點(diǎn)

(四)案例:某上市通訊公司應(yīng)用8D有效解決供應(yīng)商質(zhì)量問(wèn)題過(guò)程

(五)對(duì)供應(yīng)商 “點(diǎn)穴”審核—產(chǎn)品過(guò)程審核

(六)產(chǎn)品過(guò)程審核方法

(七)供應(yīng)商控制計(jì)劃CP要求

(八)SQE品質(zhì)計(jì)劃與供應(yīng)商輔導(dǎo)

(九)供應(yīng)商4M1E變動(dòng) 識(shí)別、控制與聯(lián)動(dòng)

(十)實(shí)施供應(yīng)商品質(zhì)主自保證:來(lái)料合格率從92.0%提到99.5%全過(guò)程(基準(zhǔn)書(shū)范本)

模塊八.供應(yīng)商績(jī)效評(píng)價(jià)與關(guān)系管理

(一)供應(yīng)商考評(píng)意義

(二)考評(píng)KPI

(三)考評(píng)權(quán)重設(shè)置

(四)考評(píng)后的優(yōu)秀供應(yīng)商激勵(lì)方法

(五) 考評(píng)后的列管供應(yīng)商管理方法

(六)供應(yīng)商質(zhì)量月報(bào)制、供應(yīng)商須知(范本)

(七)案例:知名企業(yè)的供應(yīng)商質(zhì)量大會(huì)策劃

(八)專(zhuān)題解答:作坊式供應(yīng)商的質(zhì)量管控方法總結(jié)

(九)專(zhuān)題解答:如何提升質(zhì)量同時(shí)降低采購(gòu)成本總結(jié)

(十)專(zhuān)題解答:如何根據(jù)供應(yīng)商績(jī)效跨部門(mén)聯(lián)動(dòng)實(shí)施獎(jiǎng)懲促改進(jìn)

姜老師

中國(guó)實(shí)戰(zhàn)型采購(gòu)供應(yīng)鏈管理專(zhuān)家:姜宏鋒老師

國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師,廈門(mén)大學(xué) MBA。現(xiàn)任中國(guó)管理研究院供應(yīng)鏈管理研究所所長(zhǎng)、高級(jí)研究員;亞太歐聯(lián)管理學(xué)院采購(gòu)供應(yīng)鏈?zhǔn)紫v師,國(guó)際供應(yīng)鏈與生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)協(xié)會(huì)ISOA中國(guó)區(qū)首席代表;姜宏鋒老師同時(shí)是中國(guó)招標(biāo)投標(biāo)協(xié)會(huì)全國(guó)招標(biāo)師統(tǒng)一考試培訓(xùn)講師、中國(guó)企業(yè)招標(biāo)集采平臺(tái)51caigou發(fā)起人;社團(tuán)法人日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)授權(quán)TWI(一線督導(dǎo)人員訓(xùn)練)訓(xùn)練指導(dǎo)師、中國(guó)中小企業(yè)國(guó)際合作協(xié)會(huì)授權(quán)TWI訓(xùn)練指導(dǎo)師、清華大學(xué)卓越質(zhì)量管理精品課程班特聘講師。

姜宏鋒老師在世界500強(qiáng)日企與美企、港資企業(yè)總部十年以上管理工作經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期專(zhuān)注于中國(guó)生產(chǎn)型企業(yè)供應(yīng)鏈與生產(chǎn)運(yùn)作,擅長(zhǎng)將精益生產(chǎn)、零缺陷全面品質(zhì)管理與先進(jìn)采購(gòu)供應(yīng)鏈整合;曾深入300多家中國(guó)生產(chǎn)型企業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)稽核、培訓(xùn)咨詢(xún);系統(tǒng)的接受過(guò)日本與美國(guó)專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),數(shù)次前往日本、新加坡管理研修。編著《采購(gòu)過(guò)程控制:談判技巧•成本控制•合同管理》與 《采購(gòu)部規(guī)范化工作指南》化工出版社出版。

授課中結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,以實(shí)戰(zhàn)案例開(kāi)眼,意識(shí)入手開(kāi)刃,課程深入淺出。切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,內(nèi)容實(shí)用、呈現(xiàn)生動(dòng),深受學(xué)員歡迎與企業(yè)好評(píng)。多年技術(shù)類(lèi)課程培訓(xùn)滿(mǎn)意度調(diào)查均在93%以上。2010廣州亞運(yùn)會(huì)企業(yè)培訓(xùn)期間得到溫家寶總理的親切接見(jiàn)與會(huì)談。

內(nèi)訓(xùn)輔導(dǎo)代表客戶(hù):

NOKIA諾基亞(廣東)、OPPO手機(jī)、中興通訊(深圳總部)、美的家電(廣東)、格蘭仕(廣東)、海信電器(青島)、日立影像(中國(guó))、海康威視(杭州)、五羊本田(廣東)、東風(fēng)本田(廣東)、玉柴集團(tuán)(廣西)、億隆自動(dòng)化(青島)、西航動(dòng)力(西安)、陜西鼓風(fēng)機(jī)集團(tuán)(西安)、宇通客車(chē)(鄭州)、宇通重工(鄭州)、陜西汽車(chē)集團(tuán)(西安)、戴卡輪轂(河南)、太古飛機(jī)(廈門(mén))、阿里巴巴(杭州總部)、SGS通標(biāo)、南昌電力、廣電運(yùn)通(廣州)、立邦涂料(上海總部)、匯豐銀行(上海)、招商銀行(深圳)、馬士基(東莞)、紫金礦業(yè)(內(nèi)蒙古)、馳宏鋅鍺(昆明)、中鋁瑞閩(福建)、天石源超硬材料(福建)、輝煌水暖(福建)歐聯(lián)衛(wèi)浴、華意壓縮機(jī)股份(江西總部)、威勝儀表集團(tuán)(湖南總部)、TGR醫(yī)藥采購(gòu)聯(lián)盟(長(zhǎng)沙)、Big Dutchman必達(dá)(天津)、藍(lán)英工業(yè)(沈陽(yáng))、上美塑膠(南京)、諾和諾德制藥(天津)、ITT(沈陽(yáng))、龍工集團(tuán)(福建)、TDK-EPC愛(ài)普科斯(珠海)、Peer皮爾軸承(浙江)、GETRAG(南昌)、QMD齊耀瓦錫蘭船用發(fā)動(dòng)機(jī)(青島)、中國(guó)南車(chē).時(shí)代新材(湖南)、Delphi德?tīng)柛E煽恕⒄╇姽ぃ刂荩⒖其J電子(惠州美資)、中國(guó)一汽(長(zhǎng)春)、許繼電氣(廈門(mén))等多家知名企業(yè)(以上排名不分先后)

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

高擁軍-企業(yè)培訓(xùn)師
高擁軍老師

高擁軍老師 教育背景:畢業(yè)于北京科技大學(xué),獲工學(xué)、管理學(xué)學(xué)位。 工作經(jīng)歷:曾就職于設(shè)計(jì)院、工程咨詢(xún)、...

武文洪老師

實(shí)戰(zhàn)國(guó)際貿(mào)易管理專(zhuān)家 國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師 ITC 國(guó)家采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理項(xiàng)目高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢(xún)師 國(guó)際貿(mào)易高級(jí)咨詢(xún)師 武老師具有21年世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),9年的...

黎一郴老師

名課堂特聘專(zhuān)業(yè)講師,采購(gòu)管理訓(xùn)練第一人,中國(guó)培訓(xùn)界最受推崇的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、咨詢(xún)師 ,中國(guó)唯一采購(gòu)供應(yīng)鏈管理QCD專(zhuān)家,國(guó)際采購(gòu)管理協(xié)會(huì)(ISM)專(zhuān)家,中國(guó)區(qū)指定...

采購(gòu)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

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