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課程簡介

供應(yīng)商已經(jīng)成為一種戰(zhàn)略籌碼。在當(dāng)今這樣一個非常復(fù)雜和競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)要想在競爭中建立自己的競爭優(yōu)勢,必須對供應(yīng)商進(jìn)行有效管理以獲得供應(yīng)商對自己的支持與配合。而選擇合適的供應(yīng)商是成功管理供應(yīng)商的第一步。企業(yè)必須合理選擇適合自己的供應(yīng)商才能在供應(yīng)商的支持和配合下,在激烈的競爭中保證產(chǎn)品質(zhì)量、降低產(chǎn)品成本、提高反應(yīng)速度以贏得市場競爭。與此同時，質(zhì)量控制和質(zhì)量管理在供應(yīng)商管理中扮演著越來越重要的角色，無論是采購工程師還是質(zhì)量工程師，都必須從采購和質(zhì)量兩個角度對供應(yīng)商進(jìn)行管理，本課程就是本著這個原則展開供應(yīng)商選擇，評估與質(zhì)量管理，向?qū)W員講解豐富的采購中的供應(yīng)商管理問題，并以大量的案例支持。

課程收益

了解當(dāng)今供應(yīng)鏈發(fā)展的趨勢，以及對采購管理的要求

明了不同類型采購品項所需的供應(yīng)商數(shù)量和供應(yīng)商關(guān)系類型；

掌握供應(yīng)商評估，測評積極性模型的有效方法；

有效的篩選供應(yīng)商并發(fā)現(xiàn)潛在的新供應(yīng)商；

明確供應(yīng)市場開發(fā)與分析的方法與步驟

如何更好的管理供應(yīng)商，發(fā)展與供應(yīng)商的關(guān)系

如何做好供應(yīng)商績效的持續(xù)改善

培訓(xùn)受眾:

供應(yīng)鏈管理經(jīng)理、采購經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、SQE經(jīng)理、采購主管、采購人員等相關(guān)人士

課程大綱:

第一天

一、 采購的發(fā)展與戰(zhàn)略

供應(yīng)鏈管理的發(fā)展

供應(yīng)鏈管理的相關(guān)概念及模型

采購的商品戰(zhàn)略

供應(yīng)商杠桿戰(zhàn)略

案例分析

二、 供應(yīng)市場分析

市場分析與市場情報

市場結(jié)構(gòu)分析

供應(yīng)類型對采購的影響

五力分析&SWOT分析

供應(yīng)商產(chǎn)品線分析比較

案例分析：目前中國制造業(yè)宏觀現(xiàn)狀之分析

三、 供應(yīng)商選擇

初步篩選

樣品或小批量測試

供應(yīng)商問詢

現(xiàn)場評估

采購定價

成本組成分析

合同建立和維護(hù)

四、 供應(yīng)商評估

評估團(tuán)隊的建立

現(xiàn)場評估的注意事項

質(zhì)量文檔及流程的審核

供應(yīng)商高層的戰(zhàn)略對話

案例分析：ABC公司供應(yīng)商現(xiàn)場審核

五、 供應(yīng)商管理

供應(yīng)商等級管理

平衡積分卡

采購訂單的加速和跟蹤

供應(yīng)質(zhì)量控制措施及糾錯流程

六、 供應(yīng)商持續(xù)發(fā)展

基于時間的供應(yīng)商關(guān)系管理

供應(yīng)商伙伴關(guān)系及策略聯(lián)盟

管理供應(yīng)商關(guān)系

供應(yīng)鏈沖突的解決

對供應(yīng)商的詢問、申辯及上訴的協(xié)調(diào)、

調(diào)查及反饋

供應(yīng)商指導(dǎo)、獎勵和認(rèn)可

第二天：

一、供應(yīng)商全面質(zhì)量管理

供應(yīng)商物料品質(zhì)管制實施手法

供應(yīng)商質(zhì)量管理4個工具

物料免檢的前提條件及控制方法

供應(yīng)鏈上9個重要質(zhì)量點(diǎn)的控制手段

二、采購質(zhì)量控制技術(shù)

供應(yīng)商全面質(zhì)量管理

供應(yīng)商生產(chǎn)線的過程控制及PPM考量

不合格處理原則

按批按階段抽驗

三、供應(yīng)商選擇要點(diǎn)

供貨商評選的12個項目

參觀工廠及生產(chǎn)線必備工具

新供應(yīng)商的評核和開發(fā)流程7步驟

供應(yīng)商評估項目和控制要點(diǎn)

四、供應(yīng)商績效評估

供貨商績效評估KPI

供應(yīng)商績效評分三大方式

供應(yīng)廠商評價結(jié)果發(fā)布手段

五、供應(yīng)商成本現(xiàn)場改善之道

精益生產(chǎn)系統(tǒng)的五項原則

生產(chǎn)中的七大浪費(fèi)和消除浪費(fèi)的方法

采用質(zhì)量成本的方法降低采購成本

供應(yīng)商的四大質(zhì)量損失

六、工序與過程質(zhì)量控制

質(zhì)量變異的統(tǒng)計觀點(diǎn)

質(zhì)量管理中常用的統(tǒng)計分析工具

生產(chǎn)過程的質(zhì)量狀態(tài)

生產(chǎn)過程的統(tǒng)計推斷工序能力

工序質(zhì)量控制圖

七、供應(yīng)商質(zhì)量檢驗

生產(chǎn)過程的質(zhì)量檢驗

質(zhì)量檢驗的主要管理制度

質(zhì)量檢驗的組織工作

檢驗站設(shè)計的排隊模型

王老師

博士,資深采購培訓(xùn)師,曾任丹麥瑞聲達(dá)助聽器公司 國際采購部亞洲經(jīng)理、瑞士AXAri加濕器公司副總經(jīng)理、惠普／安捷倫公司采購和材料經(jīng)理,14 年跨國公司工作經(jīng)驗的資深經(jīng)理，質(zhì)量，采購和客戶服務(wù)的技術(shù)背景， ISO900 &ISO14000的專家。業(yè)務(wù)管理的設(shè)計和實施的經(jīng)驗，7年多公司內(nèi)外的管理培訓(xùn)師,獲HP總裁獎，中國HP最佳講師獎清華大學(xué)客座教師、中國企業(yè)聯(lián)合會—中國職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證指定培訓(xùn)師、加拿大采購管理協(xié)會（PMAC）中國授權(quán)講師、中國物流與采購聯(lián)合會采購專家組成員。

授課特點(diǎn)和風(fēng)格：講課概念超前，但又注重實際應(yīng)用；案例豐富并且主要來自本人的多年實踐經(jīng)驗。具有技術(shù)，質(zhì)量和采購的跨部門交叉管理經(jīng)驗，善于幫助聽眾換位思考。

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在線報名：供應(yīng)商的開發(fā)、選擇與質(zhì)量管理(上海)