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課程目標(biāo)

通過案例，就實際采購合同管理中普遍存在的法務(wù)問題與需求，引用國際公認的采購戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，從采購的實戰(zhàn)角度出發(fā)，幫助學(xué)員理解采購合同法務(wù)風(fēng)險與管理，在此基礎(chǔ)上掌握不同情況下采購合同的法務(wù)處理手段。

課程對象

采購員、跟單員、供應(yīng)商尋源管理、采購經(jīng)理、合規(guī)部、法務(wù)部、風(fēng)控部員工物資經(jīng)理等類似崗位

課程大綱

一、開題

法的淵源和國際法的爭議案例導(dǎo)出培訓(xùn)的主題：采購合同法務(wù)風(fēng)險與管理

風(fēng)險水平的確認：概率與后果

處理風(fēng)險的4T模型

風(fēng)險認知與職能溝通

供應(yīng)鏈角度下的采購風(fēng)險與評估

可持續(xù)、道德認知與風(fēng)險潛在

二、采購合同締約人風(fēng)險

采購真的都受賄嗎？

其他部門的指定采購如何協(xié)調(diào)？

供應(yīng)商的資質(zhì)如何判定？

五證合一后，我們看什么？

三、采購合同是否真的成立？

合同成立的5大要點

要約與承諾的實際運用

對價的含義

表見代理的爭議

誤述與錯誤的適用

明示與默示的體現(xiàn)與3C的強制規(guī)定

無效合同、效力待定合同、附加條件合同

四、采購合同條款的擬定

規(guī)格條款與RFI、RFQ

價款條款、數(shù)量及質(zhì)量條款

履行期限和方式

擔(dān)保及違約責(zé)任條款

風(fēng)險轉(zhuǎn)移條款

所有權(quán)保留條款與買方終止條款

不可抗力條款

五、關(guān)于招投標(biāo)

招投標(biāo)的適用

招投標(biāo)的流程

標(biāo)前會議的使用

如何應(yīng)對圍標(biāo)和搶標(biāo)

如何進行標(biāo)后談判

如何彌補定標(biāo)后的疏忽

六、合同的履行

供應(yīng)商能否申請改名手續(xù)

實際履行與部分履行

履行瑕疵的應(yīng)對

最終條款之戰(zhàn)

增值稅票的問題

實際違約與部分違約

實際損失與法定損失

七、采購合同的爭議解決

協(xié)商、調(diào)解

仲裁

訴訟

如何選擇相對合適的解決途徑

八、采購合同的救濟

.供應(yīng)商違約的合同救濟法律風(fēng)險

采購違約的合同救濟法律風(fēng)險

九、采購合同風(fēng)險的預(yù)防

供應(yīng)商違規(guī)行為的確認

采購違規(guī)行為的保護與消除

流程控制中的合同風(fēng)險減緩

十、采購合同法務(wù)風(fēng)險管理的實操建議

胡老師

采購與供應(yīng)鏈實戰(zhàn)專家

22年國企、合資集團高管實戰(zhàn)經(jīng)歷

8年企業(yè)內(nèi)訓(xùn)/公開課培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗

美國CPSM、CCM，英國CIPS，中國SCMP等行業(yè)高端證書授權(quán)講師

中國物流與采購聯(lián)合會專家組成員

高級經(jīng)濟師、副教授

英國帝國理工、赫特福德等院校訪問學(xué)者

第一財經(jīng)論壇主旨宣講嘉賓

曾任：上海港務(wù)集團寶山裝卸公司碼頭操作經(jīng)理

曾任：上海知名國貿(mào)合資集團供應(yīng)鏈總監(jiān)、集團副總

胡老師專注采購與供應(yīng)鏈領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)培訓(xùn)，授課企業(yè)達300多家，受訓(xùn)學(xué)員達2萬余人，滿意度高達95%以上，深受企業(yè)追捧與喜愛，刷新多家機構(gòu)講師滿意度紀錄，創(chuàng)下多家集團連續(xù)4年復(fù)采培訓(xùn)記錄。

實戰(zhàn)經(jīng)驗：

胡老師專注于：為企業(yè)培育具備戰(zhàn)略決策能力的采購與供應(yīng)鏈專業(yè)人才。

●22年的跨國工作經(jīng)歷，曾就職于大型國有公司，外商合資公司，作為英國帝國理工、赫特福德等知名學(xué)府長期訪問學(xué)者，對不同國家地區(qū)采購文化和采購管理有深刻理解。從上海港務(wù)集團港區(qū)裝卸經(jīng)理出身，擔(dān)任過知名國際集團供應(yīng)鏈總監(jiān)、集團副總，主管全球采購與供應(yīng)鏈，累積了豐富的供應(yīng)鏈管理、商務(wù)談判、市場營銷、項目管理、成本管理經(jīng)驗。

● 10年行業(yè)高端證書CPSM、CIPS、CCM、SCMP培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗，為數(shù)以萬計的學(xué)生學(xué)習(xí)掌握采購與供應(yīng)鏈領(lǐng)域?qū)I(yè)知識與最新理論模型提供了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)滿意度和合格率居行業(yè)前列，梳理了一套切實可行，并能與企業(yè)實戰(zhàn)結(jié)合運用的理論培訓(xùn)體系，使二者能水乳交融，相得益彰。

● 8年的管理培訓(xùn)歷程，掌握引導(dǎo)職場人士心理規(guī)律，鼓勵學(xué)員參與，引導(dǎo)學(xué)員思考，將復(fù)雜的理論用幽默的職場實戰(zhàn)案例進行深層次的剖析，對問題的根源有獨特的視角和一針見血的見解，直指本質(zhì)。并且經(jīng)與數(shù)萬名學(xué)員分享，面對面的交流，獲得了絕大多數(shù)學(xué)員的認同。

主講課程：

《供應(yīng)商管理實戰(zhàn)培訓(xùn)》

《采購談判實戰(zhàn)秘籍》

《供應(yīng)鏈職場整合創(chuàng)新發(fā)展培訓(xùn)》

《采購合規(guī)風(fēng)控實戰(zhàn)培訓(xùn)》

《采購必備的合同管理與風(fēng)險防范》

《供應(yīng)商成本分析與庫存管理培訓(xùn)》

授課風(fēng)格：

互動性強：注重課堂現(xiàn)場效果，強化非游戲型互動。

啟發(fā)性強：運用啟發(fā)式的授課思路，拒絕說教和空洞，現(xiàn)場的課堂感染力極強。

實用性強：富有實戰(zhàn)意義，大量案例與模型工具來源于實踐，并能運用于實踐，對實踐工作具有較強的指導(dǎo)意義。

部分服務(wù)客戶：

福耀玻璃、寧德新時代、余姚舜宇集團、新華聯(lián)鋼材、國家電網(wǎng)總公司、中國電信集團、中車集團、廈門實業(yè)、廈門國貿(mào)、廈門象嶼、中國核電及部分下屬集團、上海公交總公司、上汽集團、綠洲實業(yè)集團、中秦興龍集團、勝華波集團、昌輝集團、中秦興龍集團、美固龍集團、威派格智慧水務(wù)、運城集團、東方有線、上海港務(wù)集團、蘇州匯思、上海軌交公司等

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