組織職位管理培訓

組織職位管理培訓公開課

思賢--非人管理創新沙盤廣州：2025年07月11日

一般觀念認為企業選人、育人、用人、留人都是人力資源部門的工作，但是從廣義上講，各部門主管都是人力資源經理，他們擔負著下屬的日常管理、培育、考核、激勵等職責，如何把企業部門主管培養成一名合格的人力資源管理者是擺在企業面前的一件大事。然而，在這個過程中，企業管理者卻常常遇到這些問題——r 業務部門主......

招聘面試全流程實戰技巧成都：2025年06月06日

人力資源領域正在經歷著一場前所未有的科技革命。隨著大數據時代的來臨，如何將數據分析應用到人才招聘中去？數據到底能不能幫助HR推動高效招聘決策？你是否也正經歷著科技變革給人力資源領域帶來的挑戰：如何使招聘與公司的業務發展和戰略有效結合，并具有前瞻性如何與業務部門共同制定合理招聘計劃，并優化人才結構如何選擇合適的招聘模式，......

TTT—授課技巧蘇州：2025年08月19日

導入：本次課程的學習目標和學習規則第一模塊：回顧與鞏固《培訓授課技巧1》內容* 講師帶領回顧的《培訓授課技巧1》核心內容> 從目標到內容> 講解4步驟練習：每位學員的“5分鐘自備內容的講解”，現場錄像，學員對照點檢、講師總結點評第二模塊：預防與應對5種常見課堂問題* 卡住斷片* 時間......

薪酬管理體系設計拉薩：2025年07月10日

一、工資包設計1.1 薪酬理念與常見問題匯總1.2 不同企業戰略下的薪酬策略1.3 不同發展階段下的薪酬策略1.4 不同企業文化下的薪酬策略（以下內容需要電腦實操演練）1.5 在沒有外部市場數據的情況下如何做內外部診斷1.6 “七步法”進行各職類等級工資表設計1.7 等級工資表動態薪酬漲幅游戲規......

組織職位管理培訓內訓課程

一張圖——輕松學會10分鐘微課開發主講：馬老師

企業內訓師課程要求：1. 相關業務崗位從業經驗2年以上2. 開發團隊建議30個人以內為佳3. 課前可提前準備要開發課程的內容素材課程大綱第一講：理論基礎篇一、為什么要做微課？1. 組織發展的需求2. 業務拓展的需求3. 碎片化時代產物二、微課開發的意義？1. 對組織的意義2. 對個人的意義三、微課的呈現形式1. H5微......

全腦體驗式授課技巧主講：魯老師

● 本課程采用建構主義教學方法，以學員為中心，講師為引導進行學習，現場活潑風趣，運用多媒體視頻、案例、小組討論、情境模擬、引導式培訓、游戲化教學、積分頒獎等多種教學手法，確保課程有趣實用。● 邊講邊練，講練結合，通過激烈的課堂PK機制，激發學員應用及沖上臺練習的意愿，有效實現知到行的轉化。● 課程內加入講師必備技能、如......

心懷夢想，砥礪前行—新員工職業化訓練主講：李老師

一、角色認知與轉化（15分鐘）?學生身份與職員身份的不同?工作與我的關系?團隊與我的關系?同事及我的關系二、時間管理，提高績效（2小時30分鐘）?時間管理的終極準則：重要vs.緊急?時間管理四象限?四象限的分配比例?目標：第二象限達人【視頻分享】?具體工具和方法：?列清單法【案例分享】?精力管理：要事第一?ABC法 ......

別出“新”裁——全局思維能力提升主講：張老師

導入：思維模型價值與創造第一講：突破局限——人人皆可創新一、TRIZ創新模型——技術創新催化劑案例分析：三星與TRIZ1. 認識TRIZ——發明問題解決理論1）同一原理多用性2）領域原理交錯性3）發明問題類似性4）系統進化規律性5）原理移植有效性2......