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RCM培訓公開課
可靠性為中心的設備維護管理最佳實踐RCM 上海:2025年05月29日
“勤奮的工作”、“聰明的工作”和“高效團隊協作”是維修管理人成功的三駕馬車。從戰略的角度來分析,“聰明的工作”就是我們通過系統化的維修管理體系來實現組織的目標和管理層的期望,本次培訓以此為主要目標。以參會者為中心,注重參會者......
可靠性為中心的設備維護管理最佳實踐RCM 北京:2025年06月19日
制造企業生產/制造部經理、設備部經理、設備保養及維修工程師、維修主管、生產主管、工廠的項目經理參加;工藝、IE 工程師、生產技術主管、TPM 推進成員、精益改善活動成員等參加。課程大綱單元一 RCM基礎和背景現代維修管理的發展趨勢和特點什么是RCM,我們為什么需要RCM實務討論:我在日常工作中最大的挑戰或困難?單元二 ......
可靠性為中心的設備維護管理最佳實踐RCM 廈門:2025年07月10日
單元一 RCM基礎和背景現代維修管理的發展趨勢和特點什么是RCM,我們為什么需要RCM實務討論:我在日常工作中最大的挑戰或困難?單元二 設備維修管理的體系1 故障發生的機理失效模式和浴盆曲線故障是如何發生的為什么追求零故障如何實現設備零故障2 RCM體系的推進方法RCM的發展歷程RCM的七個問題FMEA工具簡介設備分解......
可靠性為中心的設備維護管理最佳實踐RCM 青島:2025年07月31日
“勤奮的工作”、“聰明的工作”和“高效團隊協作”是維修管理人成功的三駕馬車。從戰略的角度來分析,“聰明的工作”就是我們通過系統化的維修管理體系來實現組織的目標和管理層的期望,本次培訓以此為主要目標。以參會者為中心,注重參會者......
RCM培訓內訓課程
基層主管工作教導與工作關系訓練 主講:謝老師
第一單元TWI-JI工作教導1、何謂督導人員2、督導人員必備的五個條件3、工作教導應有的理念4、傳統的教導有哪些缺失(案例演練)5、工作教導四階段法6、教導前的準備事項7、工作分解表的制作方法(用企業現場案例分析)8、學員演練工作分解表的制作(企業現場案例演練)9、冗長的工作教導原則10、感覺的教導原則11、吵雜的環境......
優秀班級長核心技能提升 主講:齊老師
如何打造優秀班組長班組長的角色認知定位班組長在管理工作中的重要作用班組長在管理工作中的意義、角色認知班組長在管理工作中的角色認知掌握班組管理的幾個法則班組長管理的原則優秀班組長與問題班組長的區別是什么班組長的權力和管理原則班組長應具備的綜合素質班組長的基本職能班組長自身素質的提升如何增強班組的凝聚力和戰斗力:讓下屬喜歡......
從操作走向管理——班組長的轉型 主講:洪老師
班組是企業生產經營活動的基層組織,是企業一切工作的落腳點。班組之于企業,如同肌體上的細胞,既是最細小、最微觀的組織,也是最基本、最重要的元素。它不僅影響著企業整體的素質,還決定著企業未來的生命。海爾張瑞敏認為,企業不是看外表多么大,關鍵是看它的細胞有沒有活力。只有所有細胞全都健康,人的身體才有可能健康,企業才能充滿了旺......
現場改善與生產效率 主講:楊老師
第一講:生產效率與標準工時導入一、衡量現場效率的三大指標1. 生產效率/工作效率的計算計算案例:生產效率/工作效率的計算案例互動案例:生產效率/工作效率的計算結果點評工具表單:生產效率/工作效率日報表、月(周)報表導入2. 設備稼動率的計算計算案例:設備稼動率的計算案例互動案例:設備稼動率的計算結果點評工具表單:設備稼......
企業管理培訓分類導航
熱點城市導航
名課堂培訓講師團隊
吳老師老師
1989年入職江蘇省首家中外合資企業工作,先后在手套服裝、化工注塑、機械汽配、消費電子行業及咨詢培訓業工作,陸續從事倉管、制造、報關物流、培訓、TOC推行項目等...