食品安全管理培訓(xùn)

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食品安全管理培訓(xùn)公開課

制造型企業(yè)全面質(zhì)量管理（TQM）實(shí)戰(zhàn) 上海：2025年07月12日

近代工業(yè)技術(shù)與管理迅速發(fā)展,產(chǎn)生了三種壓力:a顧客對(duì)質(zhì)量的要求提高b顧客對(duì)質(zhì)量的要求提高,相對(duì)使工廠作業(yè)落后c質(zhì)量成本,使公司在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)處于不利的地位.為克服上面的三種壓力,只靠統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量管理已無法因應(yīng),因此將以往的技術(shù)、制造、檢驗(yàn)部門的質(zhì)量管理,擴(kuò)至包括市場(chǎng)調(diào)查、研究發(fā)展、設(shè)計(jì)管制、進(jìn)料管制、制程管制、質(zhì)量保證、......

QC七大工具實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練鄭州：2025年08月08日

從上個(gè)世紀(jì)60年代開始，日本的企業(yè)通過運(yùn)用品管七大手法，收集工作現(xiàn)場(chǎng)的數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，大大地改善了產(chǎn)品的品質(zhì)，使日本的產(chǎn)品成為“品質(zhì)”的代名詞。品管七大手法的運(yùn)用，提升了日本產(chǎn)品的水平，是日本產(chǎn)品走向世界的原動(dòng)力。日本著名的質(zhì)量管理專家石川馨曾說：企業(yè)內(nèi)95%的質(zhì)量管理問題，可通過企業(yè)上上下下全......

新產(chǎn)品項(xiàng)目策劃(APQP)/生產(chǎn)批準(zhǔn)過程(PPAP) 深圳：2025年06月12日

認(rèn)識(shí)美國(guó)汽車工業(yè)通用的質(zhì)量規(guī)劃作業(yè)內(nèi)容與相關(guān)流程加深了解質(zhì)量策劃作業(yè)在整體質(zhì)量管理活動(dòng)中所扮演的角色了解控制計(jì)劃的本質(zhì)、用途、以及應(yīng)該涵蓋的基本內(nèi)容知道如何在企業(yè)內(nèi)就自己的工作職責(zé)配合跨部門質(zhì)量規(guī)劃活動(dòng)【課程對(duì)象】所有生產(chǎn)制造事業(yè)，尤其是準(zhǔn)備要使自己的質(zhì)量管理系統(tǒng)符合美國(guó)汽車行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)際汽車行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)ISO/TS169......

過程方法及流程管理在質(zhì)量中的應(yīng)用上海：2025年08月08日

1.探詢流程管理能夠解決企業(yè)哪些問題，明晰流程管理的理念；2.理解流程管理的作用和價(jià)值，了解流程企業(yè)的整體圖景；3.熟悉流程管理的系統(tǒng)方法，掌握流程管理的實(shí)用工具；4.提供識(shí)別、開發(fā)、改進(jìn)一個(gè)流程的技術(shù)和方法；5.讓學(xué)員掌握流程分析的基本模型和流程規(guī)劃、描述的技巧參訓(xùn)對(duì)象總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理、高級(jí)主管課程內(nèi)容1.IS......

食品安全管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

全員質(zhì)量管理TQM 主講：陶老師

常言道“產(chǎn)量是用手做出來的，質(zhì)量是用心做出來的”，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇的時(shí)代，客戶及消費(fèi)者對(duì)品質(zhì)的要求不再是“將就”，而是在追求“講究”，而我們身處中國(guó)這個(gè)全民缺少精細(xì)化思維及操作自控能力的地方，只有通過高效利用品質(zhì)工具，做好品質(zhì)過程管理，方能達(dá)到品......

SPC-統(tǒng)計(jì)過程控制（徐志堅(jiān)）主講：徐老師

1.掌握SPC與管制圖的聯(lián)系和區(qū)別2.如何讀懂SPC和背后的秘密3.如何用Minitab去搭建一個(gè)簡(jiǎn)易的SPC系統(tǒng)4.引導(dǎo)學(xué)員挖掘?qū)嵺`中碰到的問題，學(xué)會(huì)正確的處理方式5.了解SPC相關(guān)理論知識(shí)6.能免費(fèi)獲得Minitab統(tǒng)計(jì)軟件安裝，并基本掌握Minitab基本操作方法課程內(nèi)容第一章 SPC能帶給我們什么1.如何理解S......

測(cè)量系統(tǒng)分析MSA 主講：楊老師

第一章術(shù)語1、測(cè)量系統(tǒng)2、分辨力、靈敏度3、偏倚4、穩(wěn)定性5、線性6、重復(fù)性7、再現(xiàn)性8、GRR第二章測(cè)量過程1、為什么我們需要測(cè)量數(shù)據(jù)2、我們對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)有什么期望3、為什么要進(jìn)行MSA4、測(cè)量的影響因素5、測(cè)量誤差6、測(cè)量誤差的來源7、取樣的代表性8、過程變差剖析9、好的測(cè)量系統(tǒng)的特性第三章測(cè)量系統(tǒng)分析1、測(cè)量......

新版FMEA 主講：邵老師

項(xiàng)目組成員、設(shè)計(jì)主管、工藝主管、項(xiàng)目質(zhì)量、過程質(zhì)量培訓(xùn)目的：1）發(fā)現(xiàn)原有FMEA的不足，2）熟悉新版FMEA的步驟3）可以實(shí)際操作（PFMEA）課程大綱：1.FMEA的目的、意義、及歷史FMEA對(duì)開發(fā)結(jié)果、產(chǎn)品過程質(zhì)量、客戶滿意的作用FMEA的發(fā)展歷史2. 以實(shí)例說明沒有做好FMEA的影響3. 新版FMEA的誕生過程A......