品質(zhì)工程培訓(xùn)

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品質(zhì)工程培訓(xùn)公開課

品質(zhì)工程師綜合能力提升北京：2025年06月30日

掌握產(chǎn)品研發(fā)、試驗(yàn)、試產(chǎn)、生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量問(wèn)題的分析方法和質(zhì)量改善的方法，具體收益包括：課程將技能訓(xùn)練放在第一位，學(xué)員可以提高質(zhì)量工程師的技能和質(zhì)量理論；綜合質(zhì)量工程師的技能和處理問(wèn)題的能力，本課程設(shè)置有效地練習(xí)和訓(xùn)練課題；學(xué)員可以深入地訓(xùn)練質(zhì)量管理技能和品質(zhì)改善分析能力，有明確目標(biāo)地提高技能；學(xué)員可熟練地掌握各種質(zhì)量管理......

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)-蘇州蘇州：2025年06月12日

講解如何運(yùn)用進(jìn)行試驗(yàn)配置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以及如何分析試驗(yàn)結(jié)果，講解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理及如何運(yùn)用它們來(lái)提升產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。本課程將運(yùn)用MINITAB軟件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)配置和數(shù)據(jù)分析。課程對(duì)象：任何把降低質(zhì)量成本和PPM作為業(yè)務(wù)目標(biāo)的企業(yè)和人員。需要理解和運(yùn)用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)程序收集數(shù)據(jù)的人員，質(zhì)量人員及設(shè)計(jì)開發(fā)人員、工藝開發(fā)人員課程特色：經(jīng)......

QFD質(zhì)量功能展開上海：2025年06月11日

? 通過(guò)講解和實(shí)際操作，使學(xué)員了解 QFD 質(zhì)量功能展開的方法技巧培訓(xùn)對(duì)象? 研發(fā)、質(zhì)量、生產(chǎn)等部門，以及其他任何參與提高客戶滿意度的人員課程大綱第一部分質(zhì)量功能展開概述1 QFD 技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展2 QFD 技術(shù)的概念3 日本綜合 QFD 分析模型4 美國(guó)供應(yīng)商協(xié)會(huì) QFD 分析模型5 QFD 技術(shù)反映的核心理念6......

QCC 品管圈操作實(shí)務(wù) 上海：2025年08月01日

QCC 品管圈是企業(yè)激發(fā)全體成員成為質(zhì)量的主人的有效質(zhì)量管理方法，通過(guò)企業(yè)不斷推行 QCC 活動(dòng)，培養(yǎng)員工改善意識(shí)，使員工掌握正確的改善的流程、方法、工具，將來(lái)運(yùn)用到除質(zhì)量以外的安全、環(huán)境…..等改善中。課程收益通過(guò)講解和實(shí)際操作，使學(xué)員了解 QCC 的標(biāo)準(zhǔn)流程通過(guò)實(shí)操，使學(xué)員掌握關(guān)鍵步驟的關(guān)鍵要點(diǎn)，避免......

品質(zhì)工程培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

零缺陷品質(zhì)工程策劃-零缺陷品管工程系列課程之三主講：熊老師

第一天：第一講~四講第二天：第四講（續(xù)）-第五講第三天：第五講（續(xù)）-第六講課程大綱一、導(dǎo)論1、顧客在設(shè)計(jì)中的作用2、傳統(tǒng)設(shè)計(jì)與QFD的區(qū)別3、QFD應(yīng)用環(huán)境評(píng)估4、產(chǎn)品品質(zhì)策劃的五大循環(huán)二、QFD分析流程1、生產(chǎn)過(guò)程設(shè)計(jì)的程序2、開發(fā)的關(guān)鍵步驟3、同步工程的應(yīng)用4、QFD實(shí)施的八個(gè)階段三、理解你的顧客1、識(shí)別完整的顧......

DOE田口式品質(zhì)工程主講：王老師

一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的定義2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的用途4、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的成功運(yùn)用案例二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型1、全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2、分部實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3、篩選實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)4、中心復(fù)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)5、Box-Behnken實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)6、田口靜態(tài)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)7、均勻?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)三、設(shè)計(jì)一個(gè)DOE的步驟(案例模擬)1、定義問(wèn)題，定義項(xiàng)目2、......

品質(zhì)工程師（QE）專業(yè)技能主講：宋老師

隨著全球化經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的推進(jìn)，以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨，品質(zhì)問(wèn)題越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性問(wèn)題。摩托羅拉、通用電氣等世界級(jí)頂級(jí)企業(yè)的成功之旅，給世人展示了品質(zhì)經(jīng)濟(jì)性管理的魅力。品質(zhì)管理已從單純依靠檢驗(yàn)的方式發(fā)展到全面品質(zhì)管理（TQM），ISO9000品質(zhì)體系管理，再到最新的6sigma管理法。目前，很多組織還不能有效地實(shí)施基......

品質(zhì)工程師（QE）專業(yè)技能提升主講：宋老師

1、了解品質(zhì)工程的職能、作用2、掌握品質(zhì)工程基本管理技能，提升品質(zhì)水平課程大綱：一、QE與品質(zhì)管理發(fā)展的關(guān)聯(lián)簡(jiǎn)介二、QE工作質(zhì)量對(duì)公司品質(zhì)控制水平的影響三、QE人選的素質(zhì)要求與職能界定四、發(fā)揮QE的有效功能與作用1.質(zhì)量體系中QE的監(jiān)督功能2.品質(zhì)設(shè)計(jì)中QE的參與程度3.品質(zhì)保證中QE的策劃活動(dòng)4.過(guò)程控制中QE的執(zhí)行......