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統計技術在質量管理中的應用 北京:2025年06月30日
一、統計技術概論1、什么是統計技術2、統計技術的益處3、變異的概念4、統計技術與變異的關系二、質量管理體系與統計技術1、統計技術的識別2、統計技術在質量管理體系中的應用三、統計分析工具1、統計基礎2、MINITAB簡介3、抽樣技術4、測量系統分析5、描述性統計6、假設檢驗7、回歸分析8、實驗設計(DOE)9、統計過程控......
SPC-統計過程控制(特價) 蘇州:2025年06月21日
Unit 1 變差原理什么是變差變差之主要來源均方根定律正態分布之特點與判定方法什么是產生變差的普通原因什么是產生變差的特殊原因普通原因與特殊原因之判定方法小組練習:5M與兩類原因之關聯Unit 2確定過程控制模式傳統制造模式之特點與局限預防為主的SPC模式4類過程的識別與轉換SPC應用循環-AMI小組討論-我們的過程......
統計過程控制SPC實戰訓練 蘇州:2025年07月16日
質量控制與預防的概念SPC與IATF 16949:2016的聯系SPC之發展過程統計知識及基本工具介紹過程控制的理論特殊特性的概念及SPC應用要點計量型(Variables)數據的控制圖計數型(Attributes)數據的控制圖過程能力(Process Capability)分析(Cpk/Ppk/Cp/Pp)特殊特性控......
FMEA新舊版變更內容講解 上海:2025年06月06日
第一模塊:概論換版的目的與意義主要的變化點將進行FMEA流程優化為“六步法”評分標準的變化RPN改為AP表單的變化FMEA-MSR第二模塊:DFMEA變化點詳析DFMEA六步法范圍的界定結構分析功能分析失效分析風險評估優化DFMEA風險評估嚴重度評分準則的變化點及其原因發生率評分準則的變化點及其......
QMS培訓內訓課程
六西格瑪綠帶項目計劃書 主講:熊老師
1、了解六西格瑪的基本概念2、掌握假設檢定、相關回歸、DOE等統計工具的基本應用3、掌握Minitab的基本用法4、掌握DMAIC解決問題的技巧課程特色:理論教學、案例分析、小組討論、學員作業、工廠內部實際案例分析改善參加對象:中層干部、工程、技術專家及其他改善團隊人員。教學條件:1、課室、音響、電腦投映儀、白板、白板......
全面質量管理(TQM)實戰 主講:劉老師
◆進入20世紀以后,資本主義經濟迅速發展,機器工業取代手工業, 1911年由美國工程師泰勒提出“科學管理運動”,提出在人員中進行科學分工,并將計劃和執行職能分開,中間加一檢驗環節。(成立專門的檢查部門)◆全面質量管理目的就是一個:從根源處控制質量。◆為什么我們的企業都說“質量第一&r......
新QC七大手法的運用 主講:楊老師
沒有空洞的概念,只有標準的定義沒有高調的理論,只有詳細的計算公式沒有虛擬的案例,只有生鮮活辣的情境再現沒有刻板的說教,只有循循善誘的引導,透過分組演練和講師點評,生產效率提升的途徑將變得異常清晰。課程對象:制造業生產,品質,PMC,工程技術部門經理,主管及班組長級干部課程工具:《親和圖法圖例》—&mdash......
全面質量管理----TQM 主講:陳老師
互動式授課+案例講解+案例分享+案例練習【課程大綱】一、質量意識與TQM概論1.當今企業生存的路在何方?2.企業案例:教你如何看待“質量”3.討論:合格率100%是否表示企業質量制造水平高嗎?4.研討:貴公司在生產過程中有質量問題嗎?是多還是少?5.什么是TQM?“全面”......