課程設計培訓

課程設計培訓公開課

微課程設計開發實戰武漢：2025年05月22日

1. 企業內部培訓師、培訓經理、HR總監等企業培訓相關人員。2. 需要運用微課的其他崗位和部門人員。課程收益:?掌握微課程的時代背景、概念、本質和特征。?認識到微課對個人的幫助，愿意主動制作和應用微課。?掌握微課程規劃和設計方法，能獨立規劃和設計微課程。?掌握三類主要微課程制作工具和方法，能獨立制作微課程。?掌握四類主......

塔思課?_精品課程設計與開發工作坊北京：2025年05月29日

1.提煉出需求中培訓能夠解決的學習要點2.正確撰寫學習模塊的學習目標3.分解學習目標并對學習內容進行建模4.根據不同的目標選擇相應的教學策略5.運用教學材料開發的流程、工具和方法于實際場景中課程大綱：導言•成人是如何學習的1．課程設計與開發視野導入活動2．成人是如何學習（基于經驗、邏輯記憶、歸類模塊化&hel......

TTT基礎-課程設計與現場呈現上海：2025年05月29日

針對自己公司實際需要設計內部培訓課程的人員希望改進和完善企業內部枯燥課程的人員希望用自己的經驗培養人才或者希望把自己的經驗整理成教學課件的人員課程大綱：第一天 9：00-16：30第一部分：企業內訓的初探（12:00-13:00午餐）1 以學員為中心的成果導向培訓轉化模型1.0以講師為中心（限于知識技能的傳授）2.0......

TTT三階—高效課程設計與開發技巧上海：2025年06月04日

第1天運用相關工具，演示培訓需求的分析方法 (9:00-10:30)歡迎詞培訓師的使命系統化的培訓流程課程設計的準備：培訓需求分析培訓需求的“點”和“面”培訓師必須問的三句話培訓需求分析練習講解，案例及練習（學員需要根據自己的情況分組設計一門課）第1天設計有效的培訓目標......

課程設計培訓內訓課程

TTT3.0-塔思課?精品課程設計與開發主講：陳老師

1.提煉出需求中培訓能夠解決的學習要點2.正確撰寫學習模塊的學習目標3.分解學習目標并對學習內容進行建模4.根據不同的目標選擇相應的教學策略5.運用教學材料開發的流程、工具和方法于實際場景中6.運用《塔思課®精品課程開發工具箱》快速開發課程【參加對象】1.有授課任務的業務專家/技術骨干、一線經理人及內部兼職培訓......

TTT企業內訓師培養七步成課內訓課程設計與開發主講：翟老師

通過課程中8個模塊，7個步驟，共計23個核心知識點的講解，學員可以快速按流程開發內訓課程。掌握5個以上的引導工具，從開場、內容轉化、激勵、收尾四方面在培訓中落地應用學習“構建學習體驗”和“引導技術”背后的理論依據，掌握引導的“心法”，實現融會貫通，......

三步成課精品課程設計開發主講：劉老師

骨干員工及內部講師，有意擔任公司內部兼職培訓師的人員，有課程開發需求的培訓人員，和企業課程設計開發的培訓管理者。【課程大綱】課程開場導入：課程開發的前生今世培訓師的九字真經課程開發的鼻祖建構主義精品課程開發課程開發五件套快速課程開發的核心秘密單元教學活動視頻案例《農夫山泉》第一模塊 • 搭建課程整體框架課程設......

場景化課程設計與開發主講：虞老師

•設計1張指引課程開發的導航圖《課程大綱》•撰寫1份指導授課邏輯和授課過程的《授課PPT》•擬定1份指導講師備課和教學的《講師手冊》•輸出1份學員聽課過程中用于參考和學習的《學員手冊》【課程對象】•業務管理者、業務專家、技術專家、培訓總監/經理、企業知識管理、企業文化部......