設(shè)備校正培訓(xùn)

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設(shè)備校正培訓(xùn)公開課

儀器設(shè)備校正與管理上海：2025年06月06日

對量測設(shè)備進(jìn)行校驗，量規(guī)儀校體系中各種追溯性管理，以使量測儀器校正人員了解掌握各種儀器應(yīng)備校正之方法、程序；如何有效落實量測儀器內(nèi)、外部校驗與管理；降低校驗成本。課程大綱：第一章儀器校驗與管理1、基本概念介紹2、儀器管理概述----如何建立儀校管理系統(tǒng)A）量測設(shè)備管理的目的B）管理組織C）建立儀器設(shè)備管制系統(tǒng)：編......

計量設(shè)備校正與管理蘇州：2025年08月13日

第一章：計量基礎(chǔ)1）計量的概念；2）計量的發(fā)展；3）計量的分類；4）計量的內(nèi)容；4.1）計量單位與單位制 4.2）測量設(shè)備（測量儀器） 4.3）量值傳遞與溯源4.4）物理敞亮、材料與物質(zhì)特性的測定 4.5）不確定度、數(shù)據(jù)處理與測量理論及其方法； 4.6）計量管理；第二章：法定計量單位1）、國際單位制-輔助單位 2）、國......

5S現(xiàn)場管理實戰(zhàn) 天津：2025年06月09日

1）掌握5S的精髓內(nèi)容，讓學(xué)員深刻掌握5S推進(jìn)的關(guān)鍵要領(lǐng).2）掌握5S推進(jìn)關(guān)鍵問題的解決辦法，以及如何建立有效的5S管理機(jī)制3）剖析5S開展存在困境的原因，以及原因分析的方法課程大綱：第一部分、現(xiàn)階段5S推行方法討論及重新認(rèn)識5S一、5S的本質(zhì)認(rèn)識1）5S的本質(zhì)：感性與知識2）企業(yè)造就人3）企業(yè)為什么臟、亂、差4）領(lǐng)導(dǎo)......

西門子PLC自動化編程維護(hù)與TIA博途應(yīng)用技術(shù)研修班蘇州：2025年06月24日

新型西門子PLC設(shè)備上應(yīng)用的TIA博途是一個全集成工程組態(tài)的概念，它作為一個統(tǒng)一的工程組態(tài)環(huán)境，可以對控制、可視化和驅(qū)動解決方案進(jìn)行編程和組態(tài)。TIA博途中的STEP7軟件可以讓用戶直觀、高效地完成S7-1200/300/400/1500 PLC的硬件組態(tài)、通信配置、編程、調(diào)試、診斷以及項目的歸檔等工作。TIA博途中的......

設(shè)備校正培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

優(yōu)秀班組長最佳管理技能實踐主講：李老師

第一步：基礎(chǔ)階段，目的在于啟發(fā)和改變思維方式，認(rèn)清角色與作用，并實踐自我管理的提升。第二步：人員管理與班組建設(shè)，目的在于掌握合作、輔導(dǎo)、溝通、沖突、激勵、領(lǐng)導(dǎo)等人際管理技巧以及由此實現(xiàn)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)的技能技巧。第三步：工作管理與改善方法，目的在于引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會利用各種工具和方法，從而能夠舉一反三地分析和解決現(xiàn)場管理中的實......

杰出班組長核心技能訓(xùn)練主講：陳老師

第一天：班組長領(lǐng)導(dǎo)技能一、班組長角色認(rèn)知1．制造業(yè)核心競爭力與一線班組的關(guān)系2．五指模型、木桶原理、乘方原理3．一線班組長的管理困惑分析4．現(xiàn)代班組管理的目標(biāo)和模式5．正確的班組長心態(tài)---工作價值的認(rèn)知二、適合班組長的領(lǐng)導(dǎo)方式1．你最喜愛的領(lǐng)導(dǎo)類型分析2．適合班組長的有效領(lǐng)導(dǎo)方式3．認(rèn)識和修正自己的領(lǐng)導(dǎo)類型和風(fēng)格三、......

制造型企業(yè)5S/6S管理實戰(zhàn)（實戰(zhàn)班版本）主講：侯老師

專題講授/互動問答/案例分析/視頻分析/現(xiàn)場討論【課程目標(biāo)及效果】認(rèn)知準(zhǔn)確，準(zhǔn)確認(rèn)知規(guī)避支譯帶來的認(rèn)知偏差工具會用，掌握不同的推行階段運(yùn)用合適的工具帶來效果步驟清晰，掌握不同階段、不同時間、不同目的下推行思路推行規(guī)劃，掌握按照時間規(guī)劃推行計劃、方案；組織建設(shè)，掌握不同時機(jī)建立不同的職能組織績效管理，掌握如何建設(shè)促進(jìn)5S......

現(xiàn)場管理與生產(chǎn)效率提升（周家兵）主講：周老師

使生產(chǎn)管理者能夠用有效的程序，清楚的教部屬工作的方法；使部屬很快的接受到正確、完整的技術(shù)或指令；使生產(chǎn)管理者能用合理的程序，思考現(xiàn)場工作上的問題與缺失，并提出改進(jìn)方案，提升工作的效率與效能；使生產(chǎn)管理者平時與部屬建立良好人際關(guān)系，部屬發(fā)生人際或心理上的問題時，能冷靜的分析，合情合理的解決；提升整體生產(chǎn)運(yùn)作的績效和產(chǎn)出，......