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青島情商管理培訓(xùn)公開課
高情商管理者 蘇州:2025年07月10日
通過(guò)情商領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練,更好的提升 自我管理能力 和 管理他人的能力,充分發(fā)揮管理者的影響力,從而更好地引發(fā) 團(tuán)隊(duì)凝聚力 和 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。適應(yīng)人群:兩年以上管理經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者和部門管理者職場(chǎng)測(cè)試:1)總覺得自己的領(lǐng)導(dǎo)和下屬不理解自己的意思,而這些又讓自己非常不耐煩。2)說(shuō)了過(guò)火的話,或者開了過(guò)火的玩笑,卻覺得對(duì)方大驚小怪......
情商管理與壓力緩解實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海:2025年07月10日
企業(yè)中高層管理者;HR人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、高壓力人士、心理學(xué)愛好者、感興趣者均可參加培訓(xùn)內(nèi)容:一、從IQ走向EQ:情商的作用IQ智商/EQ情商/CQ創(chuàng)造力/SQ情感覺察能力之間的關(guān)系;情商主導(dǎo)人際關(guān)系,情商決定影響力;新心理資本:情緒智能;學(xué)習(xí)目的:1、從認(rèn)識(shí)上了解情商的重要性,卡耐基曾經(jīng)說(shuō)一個(gè)人成功與否,15%在......
銷售心理學(xué)——客戶心理分析與情商管理 上海:2025年08月21日
作為售前銷售人員,研究客戶心理,認(rèn)識(shí)了解客戶的心理活動(dòng),有效地把握客戶,促成銷售成交。然而,在實(shí)際的工作實(shí)踐中,銷售人員卻容易因不了解客戶的情緒狀態(tài),不了解客戶心理,不關(guān)注客戶的性格溝通模式而引發(fā)不必要的沖突和矛盾,影響自我的銷售業(yè)績(jī)。因而,不斷地去研究客戶心理,洞悉客戶的弦外之音,是當(dāng)今銷售團(tuán)隊(duì)的基本技能。而如果處理......
銷售心理學(xué)——客戶心理分析與情商管理 北京:2025年09月25日
以“心理學(xué)”為核心學(xué)科,融合:銷售心理學(xué)、行為心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、管理心理學(xué)、人格心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、健康心理學(xué)、積極心理學(xué)(幸福心理學(xué))、心理咨詢等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。定制化:汲取國(guó)內(nèi)外心理學(xué)領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國(guó)內(nèi)企業(yè)員工的本土化需求,以及本地化的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而更好地幫助學(xué)員進(jìn)行行為心理學(xué)的學(xué)習(xí)研......
情商教練:情緒的力量? 上海:2025年08月15日
本課程依托心理學(xué)的理論與技巧,幫助我們自身能夠做到感知、讀懂、調(diào)節(jié)自己的情緒,從而有效地激勵(lì)和推動(dòng)自己,提升效率。面對(duì)他人的情緒能夠做到理解、接受、配合,進(jìn)而處理對(duì)方的情緒,提升人際能力。課程的設(shè)計(jì)理論結(jié)合實(shí)際,無(wú)“雞湯”,完全基于心理學(xué)的底層功底,大量實(shí)戰(zhàn)工具、方法、技巧、步驟、模型、演練,一......
如何構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的勞動(dòng)定額管理系統(tǒng) 深圳:2025年08月09日
勞動(dòng)定額,作為制造企業(yè)一種最為常用的管理方法,近年來(lái)卻在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中令無(wú)數(shù)企業(yè)遇到了前所未有的苦惱。市場(chǎng)變化帶來(lái)的生產(chǎn)方式變革、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)員工個(gè)性的影響、法制不斷健全滋生的管理矛盾、國(guó)際金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的沖擊等多方面的變故,使傳統(tǒng)的勞動(dòng)定額管理方法面臨著諸多新問(wèn)題的挑戰(zhàn)。站在企業(yè)的角度,面對(duì)微利與不斷攀升的勞動(dòng)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...