青島質量控制培訓公開課

FMEA過程失效模式及后果分析實戰 青島：2025年07月02日

了解風險管理思維.學會FMEA七步法完善FMEA數據庫掌握DFMEA、PFMEA的編制方法及相互關聯提高內審員對核心工具(FMEA)的審核技能，更好的應對第二、三方審核對FMEA的審核運用FMEA解決產品設計和過程設計中的實際問題，預防不良、避免后期更改、降低公司成本、加快新品開發進度，提升公司競爭力課程大綱：第一章:......

現場質量管理與突破性快速改善（問題分析與解決） 青島：2025年07月10日

1、理解現場質量管理核心要求2、打造現場質量管理基礎模型3、掌握現場質量系統改善方法4、課程總復習與實踐應用指南課程對象生產現場管理人員、質量經理/主管、項目/質量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現場質量管理核心要求1.1制造現場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現場質量管理基本......

五大工具的整合應用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA） 青島：2025年07月29日

質量、技術、生產等相關管理人員及工程師課程大綱<Advanced Product Quality Planning and control plan > 課程大綱（第2版）課程導入1.問題提出與小組組建2.培訓目標及要求APQP基礎知識1.質量從哪里來？2.APQP的本質3.APQP的關鍵問題4.APQP的......

SPC—統計過程控制 南京：2025年06月30日

第一單元： SPC簡介控制圖歷史說明統計學概述、SPC的基本概念正態分布說明普通原因、特殊原因說明第二單元：過程能力和控制圖原理過程能力指數：Ca, Cp, Cpk, Pp, Ppk, Cmk指數說明控制圖原理說明控制圖種類及選擇說明第三單元：控制圖做法解釋計量值控制圖：X-R,X-S,X-R,X-Rm控制圖計數值控制......

五大工具的整合應用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA） 南京：2025年07月01日

<Advanced Product Quality Planning and control plan > 課程大綱（第2版）課程導入1.問題提出與小組組建2.培訓目標及要求APQP基礎知識1.質量從哪里來？2.APQP的本質3.APQP的關鍵問題4.APQP的成功法則5.項目開發主流程及關鍵節點第一階段：......

VDA6.3 過程審核 天津：2025年06月09日

一．過程審核的概述什么是過程審核？過程審核的特征過程審核的基準和重點過程審核的分類二．A 產品誕生過程的過程審核產品誕生過程的過程審核的重點和準則1.產品的開發過程產品開發的策劃的審核基本要求產品開發策劃的審核條款的詳解產品開發的落實的審核基本要求產品開發落實的審核條款的詳解2.過程的開發過程過程開發的策劃的審核基本要......

質量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 天津：2025年07月07日

企業內開發、質量、營運副總生產（制造）部經理、主管、工程師質量管理部經理、主管、工程師開發部經理、主管、工程師技術部經理、主管、工程師及生產部班組長課程大綱第一天一、APQP概述和策劃和項目確定APQP概述；APQP的職責范圍；APQP的基本原則；APQP的五個過程。產品/過程標桿數據產品可靠性研究初始材料清單初始過程......

防錯案例與實戰 天津：2025年07月10日

01 錯誤—影響質量的源頭質量的追本溯源-簡述質量控制系統防錯技術在質量控制系統中的角色定位與作用防錯與DFX的結合性運用與必然趨勢質量控制手段與成本的關系案例啟發：品牌車企與品牌電梯行業的質量門防錯技術與FMEA、控制計劃的系統運用如何結合FMEA進行預測性防錯系統規劃人為錯誤影響質量產生錯誤的原因和案例......

質量控制培訓內訓課程

產品審核VDA6.5 主講：朱老師

技術、生產、質量管理人員和內審員。培訓內容：1 產品審核介紹2 定義與產品審核的目的3 產品審核的流程4 產品審核的籌備和策劃5 產品審核提問表6 產品審核的實施7 數據分析及缺陷原因調查8 產品審核結果的評定9 產品審核報告10 根據產品審核結果制定糾正措施11 產品審核實例......

注塑零缺陷高級技術研修 主講：洪老師

注塑經理、注塑主管、注塑工程師、注塑領班、調機技術員、上下模技工、IE工程師、IE技術員、品質管理人員、工模設計/制作人員等。課程大綱：第一部分：注塑成型工藝基礎1、溫度、壓力、速度與冷卻控制的目的、操作與結果；2、注塑機設定的調整如何影響工藝與品質；3、優化螺桿控制設定；4、多段充填與多段保壓控制；結晶、非結晶與分子......

全面質量管理系統知識 主講：夏老師

各級管理人員、各級工程技術人員【授課方式】激情授課+案例分享+小組討論+總結發表將學員分成若干個小組，每組4~6人； 同一部門的同事盡可能分在不同的小組，管理者不要集中于同一小組； 整個培訓過程中， 分組固定不變； 模擬練習及課堂討論、發表得分，按組進行累計。第六期 服務質量——客戶端質量管理與......

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