上海品質(zhì)經(jīng)理培訓(xùn)公開課

品質(zhì)經(jīng)理 深圳：2025年06月21日

眾所周知，產(chǎn)量代表今天，品質(zhì)代表明天，產(chǎn)量是用手做出來的，品質(zhì)是用心做出來的。本課程通過培訓(xùn)和學(xué)員參與成功案例討論，使學(xué)員在較短的時間內(nèi)獲得以下收獲：1、適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，提高管理素質(zhì)，對員工進行知識更新，提高企業(yè)的競爭力。2、提高管理人員的管理素質(zhì)、管理技巧，使他們吸收與實踐先進的質(zhì)量管理理論，掌握創(chuàng)新思維、......

六西格瑪DMAIC黃帶 上海：2025年05月27日

質(zhì)量、工藝、生產(chǎn)等部門課程大綱第一模塊：概述質(zhì)量管理的發(fā)展歷史與質(zhì)量的含義6 Sigma的發(fā)展歷程6 Sigma的三層含義基本統(tǒng)計DMAIC與DFSS企業(yè)文化第二模塊：定義Define項目的來源識別內(nèi)外部客戶VOCCTQ卡諾模型CT矩陣項目選擇課堂練習項目章程問題陳述目標設(shè)定團隊與職責計劃項目潛在收益課堂練習過程流程圖......

TRIZ與創(chuàng)新思維實戰(zhàn)應(yīng)用 上海：2025年05月27日

管理人員、承擔改進及創(chuàng)新的技術(shù)人員等課程大綱：TRIZ概述1.什么是TRIZ？2.傳統(tǒng)創(chuàng)新方法的缺陷3.TRIZ的產(chǎn)生與發(fā)展4.發(fā)明級別與TRIZ的適用范圍5.使用TRIZ&CAI的成功案例一、正確的分析問題1.因果樹2.邏輯鏈3.應(yīng)遵循的規(guī)則二、正確的解決問題1.物理矛盾定義2.時間分離3.空間分離4.條件分......

GD&T核心-美歐幾何尺寸與公差高級 上海：2025年05月28日

第一模塊 兩類公差概述1 公差基礎(chǔ)（概述）簡述歷史淵源，應(yīng)用范圍標準標注以及與傳統(tǒng)坐標的異同ISO 的公差應(yīng)用理念 – 專注過程控制ASME 的公差應(yīng)用理念 – 專注功能實現(xiàn)2 位置幾何公差如何拯救位置尺寸公差您從研發(fā)總監(jiān)角度思考過：讓步放行的零件到底合不合格呢？您從質(zhì)量總監(jiān)角度思考過：測量合格......

如何做好全面質(zhì)量管理 上海：2025年07月17日

通過此課程的學(xué)習和練習能掌握最基本的質(zhì)量工具，能夠充分的了解目前的品質(zhì)情況，作為質(zhì)量改進的重要工具之一，在過程質(zhì)量改進的初期，可幫助確定現(xiàn)象和改進的機會。培訓(xùn)對象：廠長、質(zhì)量部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、車間主任、檢驗員等課程內(nèi)容：第一部分 QC概述1.品質(zhì)、品質(zhì)體系、品質(zhì)管理2.客戶滿意度、零缺陷理論3.品管大師談品質(zhì)案例4.......

測量系統(tǒng)分析(MSA) 北京：2025年07月16日

測量系統(tǒng)分析（MSA）主要作用是對整體測量系統(tǒng)（涉及人、測量設(shè)備、測量方法、測量環(huán)境等方面）進行有效測量和評價，從而確保針測量活動得到穩(wěn)定而有效實施。本課程旨在使學(xué)員理解和掌握如何進行測量系統(tǒng)分析的方法、知識、技巧和經(jīng)驗，學(xué)員通過培訓(xùn)可以理解和掌握以下內(nèi)容：測量系統(tǒng)的概念和內(nèi)容針對不同型式的測量/試驗設(shè)備應(yīng)用MSA方法......