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工廠TPM之數字化升級-AI賦能的零故障產線 上海:2025年05月20日
總經理、生產副總、工廠長、生產部長、自動化設備工程師、從事生產、設備管理的關鍵操作人員、車間主任、生產主管、班組長、技術員和設備維護人員等課程大綱第一章 TPM 系統框架 & 精益系統框架 & 數字化系統融合1.TPM 簡介2.TPM 八大支柱3.精益 簡介4.數字化 & TPM & 精......
智能液壓系統故障診斷、選型應用與維修技術-落地精品班 上海:2025年05月28日
《液壓傳動技術培訓》 是我中心品牌課程,全面系統、實戰實操、案例豐富、實用有效技術前沿、專業指導。為從事機械液壓、設備維護人員量身定做,以培養實戰技能型液壓工程師、打造綠色液壓系統、促進液壓行業進一步職業化、專業化、規范化,為企業和個人提供系統實用的解決方案,而精心打造的系列品牌培訓課程。授課亮點:1、業內最權威最實戰......
可靠性為中心的設備維護管理最佳實踐RCM 上海:2025年05月29日
制造企業生產/制造部經理、設備部經理、設備保養及維修工程師、維修主管、生產主管、工廠的項目經理參加;工藝、IE 工程師、生產技術主管、TPM 推進成員、精益改善活動成員等參加。課程大綱單元一 RCM基礎和背景現代維修管理的發展趨勢和特點什么是RCM,我們為什么需要RCM實務討論:我在日常工作中最大的挑戰或困難?單元二 ......
全面設備管理TPM實戰 上海:2025年05月29日
1)了解全面設備管理TPM對企業的重要意義和涵義。2)系統掌握全面設備管理TPM的推進方法,在企業能領導推行全面設備管理TPM。3)掌握設備總浪費分析方法和效率計算(OEE),達到顯著提高OEE。4)建立一套系統設備維護表格并基于維修記錄分析大幅度提高設備可靠性和水平5)掌握分析浪費的方法,從而達成減低成本和提高效益課......
發那科數控高級技術研修班 上海:2025年06月04日
隨著發那科數控技術不斷的提高,培訓老師在此課程拿出了看家本領,高難度,核心技術都在此課程。歡迎組織報名。培訓受眾:采購、倉儲、銷售部門:經理、主管、跟單人員;生產運作經理、制造業生產計劃主管、物料計劃、跟單人員、各級生產管理人員、工程技術人員及物料管理人員等。課程大綱:一、FANUC數控系統硬件電路1.FANUC-Oi......
機械加工工藝設計與應用案例 上海:2025年06月04日
第一講 毛坯制造先進技術1.鑄造技術、鑄造基準、鑄造精度及生產效率2.鍛造技術、鍛造基準、鍛造精度及生產效率3.焊接技術、焊接基準、焊接精度及生產效率4.拉軋滾技術、制造基準、制造精度及生產效率第二講 新型工程材料的切削性能1.原材料的性狀及切削性能2.材料改性技術及切削性能3.型材的規格與下料4.材料的存放周轉與布局......
機械完整性(MI)管理及應用臨時用電、移動式吊裝作業及氣瓶與氣焊使用管理搬運與叉車安全 上海:2025年06月05日
第一天機械完整性機械完整性(Mechanical Integrity,簡稱MI)源自美國職業安全與健康管理局(OSHA)的高度危險性化工過程安全管理辦法的第8條款。經過數年的推廣,機械完整性已成為一個獨立領域,得到了世界各大石化公司的普遍認同與應用。1. 機械完整性的概念和基本要素2.機械完整性管理體系構架及環節1)生......
精細化工廠設備維護管理 上海:2025年06月06日
系統理解設備的維護體系;掌握建立設備維護基本體系的方法;提升對預防性設備維護管理的認知課程大綱:第1章:引言一、現場管理的核心1.現場管理三要素2.現代企業關注人和設備的管理二、設備管理的歷史和發展方向1.設備管理的歷史變遷2.工業革命4.0時代設備維護的發展方向維護外包MOMS信息化管理(大數據)全面設備維護TPM三......
設備管理培訓內訓課程
工廠設備維護與管理—TPM 主講:周老師
1.全面把握TPM的思想精髓與工作方法;2.重新認識管理人員在現場管理活動中的角色與任務;3.學會用TPM的工作方法進行現場管理;4.有效的提高生產效率,降低生產成本,杜絕安全事故;5.成為一流的生產現場管理者。課程對象生產廠長/經理,制造部、工程部、設備維護人員等課程大綱第一講. TPM的基本概念1、TPM的概念和發......
TPM設備全面生產維護與效率管理提升——數字化智能化時代向設備管理要效益 主講:李老師
● 在智能工業時代學習最前沿的設備管理知識,正確認識車間數字化改善;● 學員在學習后對設備的保全有更為系統的理解和認識。熟練掌握如何實施TPM,將設備故障消滅于萌芽之中;● 讓學員了解如何改善OEE,如何提高設備的運轉率和使用率,從而提高生產效率;● 讓學員掌握如何建立和維護設備的歷史記錄,評價目前設備水平;徹底減少因......
核電站水位測量儀表 主講:羅老師
理論部分:教員面授方式,powerpoint教案,圖文解說。采用陳述式教學方法及交互式教學方法;實踐部分:實驗室實操,教員講授后演練或直接指定學員演練給大家,然后,分組實踐,教員指導學員動手實際操作;現場部分:教員督促執行處培訓工程師,及時反饋每位學員的技能培訓成果。教員監督每位學員回到執行處后的學習效果,反饋信息改進......