上海質量控制培訓公開課

DOE實踐技術 上海：2025年05月29日

設計工程師、工藝工程師、質量工程師等課程大綱第一模塊 試驗設計基礎基本術語1.因子:可控因子、非可控因子2.水平及處理3.試驗單元基本原則1.重復試驗2.隨機化3.劃分區組必要性1.單因子輪換法缺點2.全因子試驗法缺點3.試驗設計優點類型1.因子試驗設計2.響應曲面3.混料設計4.穩健參數設計（田口參數設計）試驗設計的......

PPAP生產件批準程序 上海：2025年06月03日

1、深入淺出的解說與講解，伴有隨堂練習，以協助學員掌握知識，進而學以致用。2、分小組討論的形式。課程對象：體系工程師、GE、產品/工藝設計工程師、質量管理主管和相關人員課程大綱：一、PPAP的過程要求二、重要的生產過程三、PPAP要求☆ 設計記錄☆ 工程更改文件☆ 工程批準☆ 設計失效模式及后果分析☆ 過程流程圖☆ 過......

FMEA&SPC&MSA高級研修班 上海：2025年06月05日

1、對過程做出可靠的評估；2、判斷過程是否失控和過程是否有能力；3、為過程提供一個早期報警系統；4、減少對常規檢驗的依賴性。課程大綱:潛在失效模式和后果分析FMEA一、基本概念1、引言2、什么是FMEA3、FMEA的歷史4、FMEA為什么做不好5、FMEA的基本流程6、FMEA的種類7、DFMEA與PFMEA的區別8、......

Poka-Yoke防錯防呆技術訓練 上海：2025年06月06日

第一部分 防錯法的概念1）"防錯（Mistake Proofing）"的概念和定義2）防錯的理念3）防錯法的作用4）錯誤(失誤)與缺陷5）人為錯誤(失誤)的原因6）對待人為錯誤(失誤)的兩種態度7）建立"零缺陷"標準8）日常生活中的防錯第二部分 防錯原理1）傳統的錯誤(失誤)防止......

質量成本分析與改善實戰訓練營 上海：2025年06月07日

質量和成本的關系怎樣？傳統的質量概念認為：好的質量必然導致高成本，質量和成本是魚和熊掌不可兼得的關系。真的是這樣嗎？實際上是質量好，成本更低！質量=利潤！本課程將以六西格瑪質量成本觀向您詮譯全新的質量成本概念并建立貨幣化語言度量公司質量管理水平。同時指引一套方法如何顯著地降低成本、提高質量。1、清晰地掌握質量和成本的概......

VDA6.3 過程審核+VDA 6.5 產品審核 上海：2025年06月09日

基本管理理念和管理要求講解經典案例分享審核案例練習內審員考試課程對象ISO/TS16949審核員、第二方審核員、管理者代表、技術總監、質量經理、采購經理、產品設計師、工藝設計師、質量工程師、SQE、內審員等。課程大綱：一、VDA6.3過程審核1．過程審核（VDA6.3）概述2．體系審核、過程審核和產品審核的關系3．過程......

質量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 上海：2025年06月09日

“會”不一定“能”，“能”不一定有“果”。工具類課程的培訓必須以最終帶來效果為始點 。起源于汽車行業要求的五大核心工具在日益推廣和使用過程中，他的價值含量被越來越多的企業所認知，以至于它現在已經發展為所有行業的工具最愛。BS......

APQP產品質量先期策劃和CP控制計劃 上海：2025年06月09日

實施APQP，從產品的概念開發階段、立項階段、樣件階段、小批量階段到大批量生產，來制定產品先期質量計劃，開發新產品；通過實施APQP，使新產品所需的設計更改在早期得到識別，避免晚期更改，以最低的成本及時提供優質產品，滿足顧客要求，使顧客滿意，按時通過顧客對生產件的批準；同時滿足質量體系要求，提高客戶的滿意度，進而提高公......

質量控制培訓內訓課程

成功開展QC小組改善活動密碼-2天 主講：盛老師

高層經營管理人員、全體中層干部，工程師，班組長以上人員?！九嘤柺找妗?.將老師教的知識去實施1個月就見效，3個月見客觀的財務收益2.掌握QCC改善活動的組織形式3.掌握QCC持續改善活動的8大步驟和技巧4.掌握QCC活動的選題技巧5.掌握持續改善活動的精益工具6.掌握QCC改善活動的評價標準【培訓大綱】第一部分： 什么......

統計過程控制（SPC）-楊家來 主講：楊老師

第一章SPC演進回顧1、什么是SQC2、SQC的精神3、什么是SPC4、SPC演進史5、為什么實施SPC案例解析6、SPC的作用7、SPC成功的條件8、SPC失敗的原因9、SPC的重點與難點第二章基本統計1、變差、波動源變差、波動源的定義變差、波動源的理解2、群體VS樣本3、描述制程變化的量4、SST和SLT的差異5、......

8D快速解決問題 主講：謝老師

本課程將通過8D這種被業界廣為認可的質量問題分析與解決的方法，詳細講解8D運作流程，同時也把解決問題的工具與結構化的步驟進行有機的整合， 從而構建完整的問題分析與解決方案。在課堂上，通過大量的有針對性的練習，使學員能夠在短的時間內掌握質量問題分析與解決的方法，極大的改善問題分析與解決的能力，并在實踐中及時有效的解決企業......

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