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干部訓(xùn)戰(zhàn)班:能征善戰(zhàn)的干部隊(duì)伍建設(shè) 上海:2025年05月23日
董事長(zhǎng);總經(jīng)理;人力資源總監(jiān);中高層管理者課程大綱1. 華為公司干部管理的整體架構(gòu)為什么干部隊(duì)伍建設(shè)對(duì)企業(yè)很重要?路線一旦確定,干部是決定性因素華為公司干部管理的發(fā)展歷程華為干部管理的核心理念干部管理全景圖2. 干部的使命與責(zé)任為什么要賦予干部使命感與責(zé)任感?干部使命就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)充滿信心打勝仗干部要有敬業(yè)精神和獻(xiàn)身精神......
成為教練型領(lǐng)導(dǎo)者:教練技術(shù)在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用 上海:2025年05月23日
一、開(kāi)場(chǎng)1.分享案例,識(shí)別領(lǐng)導(dǎo)者面臨的各種挑戰(zhàn)2.教練型領(lǐng)導(dǎo)力的定義與本課程安排3.學(xué)員結(jié)合自身工作,列出面臨的挑戰(zhàn)和可能的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)二、教練型領(lǐng)導(dǎo)力核心技能1.從計(jì)劃到實(shí)施:教練型對(duì)話2.關(guān)注人的教練技術(shù)a)尊重與認(rèn)可b)聆聽(tīng)與理解c)提問(wèn)與參與d)分享與信任e)支持與委責(zé)3.關(guān)注績(jī)效產(chǎn)出的教練對(duì)話流程:GROWa)聚......
黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合暨黨支部書記、黨務(wù)工作者履職賦能研修班 上海:2025年05月26日
新形勢(shì)下,全國(guó)各級(jí)黨組織在全面完成標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上,制定了黨建工作更高質(zhì)量、更高標(biāo)準(zhǔn)的新目標(biāo),不斷提高黨建工作精細(xì)化管理水平成為新趨勢(shì)。特別是黨建工作如何更好地與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合以及黨務(wù)規(guī)范實(shí)操等,成為充分發(fā)揮組織功能,把黨的力量全面轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的嶄新課題。黨支部處于最基層,是整個(gè)黨組織的“神經(jīng)......
職場(chǎng)高情商修煉 上海:2025年05月27日
理解情商的概念和價(jià)值學(xué)會(huì)洞察和駕馭情商培養(yǎng)積極心態(tài),提升職業(yè)成熟度和幸福感增強(qiáng)人際和決策的能力,建立正向的職場(chǎng)關(guān)系和提高個(gè)人效能課程大綱第一章:何謂情商(120分鐘)視頻:何謂情商情商的定義案例分析:職場(chǎng)低情商的殺傷力修煉情商的意義:決策力,人際力,效率效能,健康幸福高情商與低情商的典型表現(xiàn)低情商對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的負(fù)面影響......
5R教練領(lǐng)導(dǎo)力 上海:2025年05月28日
一、第一單元· 為什么需要教練?(Why)1. 社會(huì)環(huán)境與績(jī)效2. 情緒智力/覺(jué)察3. 賦能領(lǐng)導(dǎo)力4. SEA支持/鼓勵(lì)/問(wèn)責(zé)· 對(duì)應(yīng)工具1. 平衡輪教練工具、系統(tǒng)思維模式2. 教練支持被教練者發(fā)現(xiàn)自我的卓越性3. 教練式領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格與以往的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格區(qū)別4. 高績(jī)效行為需要?jiǎng)?chuàng)造高績(jī)效的環(huán)境二、......
管理必備教練技術(shù) 上海:2025年05月28日
作為高層管理者,下屬中大多為一些已經(jīng)擔(dān)當(dāng)中基層管理崗位的員工。因此,高管職能中非常重要的一項(xiàng)是發(fā)展下屬,培養(yǎng)出更多業(yè)績(jī)優(yōu)秀的員工,以及將來(lái)在企業(yè)內(nèi)部承擔(dān)更高層管理崗位的人才。教練技術(shù)是國(guó)際上通行的培養(yǎng)人才的重要方式。本課程旨在幫助高層管理者建立教練意識(shí),學(xué)習(xí)教練技術(shù)的理念,方式和工具,從而在實(shí)際工作中更好地?fù)?dān)任教練的角......
教練式領(lǐng)導(dǎo)力 上海:2025年05月28日
當(dāng)今的商業(yè)社會(huì)處于所謂的霧卡時(shí)代 (即“VUCA”,對(duì)應(yīng) “多變”、“不確”、“復(fù)雜”、“模糊”四種情況), 領(lǐng)導(dǎo)者們需要擁有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力才能迎接變化多端的商業(yè)挑戰(zhàn)?答案是教練技術(shù)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,教練......
九型領(lǐng)導(dǎo)力與管理智慧 上海:2025年05月29日
1、通過(guò)導(dǎo)師引導(dǎo),讓學(xué)員洞悉自身的管理模式、優(yōu)勢(shì)、盲點(diǎn)及自我提升的方向;2、課程學(xué)習(xí),將開(kāi)啟學(xué)員的覺(jué)察,極大地提升人際關(guān)系敏感度,對(duì)人的洞察可以提升到一個(gè)高度,感受到一個(gè)完全不同的嶄新世界;3、通過(guò)課程訓(xùn)練,開(kāi)始理解下屬的行為,知曉他們的個(gè)性優(yōu)勢(shì),靈活運(yùn)用針對(duì)性的激勵(lì)和時(shí)間管理的方式,令他們跳出個(gè)性局限,創(chuàng)造卓越的業(yè)績(jī)......
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
成就卓越的組織的四項(xiàng)能力 主講:秦老師
本課程討論的是領(lǐng)導(dǎo)者如何找到領(lǐng)導(dǎo)力的真北,如何激勵(lì)他人自愿地在組織中做出卓越的成就,如何通過(guò)實(shí)際行動(dòng)把理念化為行動(dòng),把愿景化為現(xiàn)實(shí),把障礙化為創(chuàng)新,把分裂化為團(tuán)結(jié),把冒險(xiǎn)化為收益;討論的是領(lǐng)導(dǎo)者如何激發(fā)人們抓住挑戰(zhàn)性的機(jī)會(huì),取得非凡的成功。課程收益:■ 提升領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,使行動(dòng)與價(jià)值觀保持一致,建立企業(yè)文化■ 提升領(lǐng)......
中高層管理提升訓(xùn)練 主講:吳老師
眾所周知,中層管理者是公司管理的中堅(jiān)力量,也是公司普通員工的直接管理者。除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外,還起到員工與公司決策者上傳下達(dá)的作用,中層干部的思想狀態(tài)、認(rèn)識(shí)水平、責(zé)任心、管理能力以及職業(yè)道德,往往決定了一個(gè)部門或一個(gè)企業(yè)管理的好壞,直接影響到企業(yè)的信譽(yù)、效益、質(zhì)量、成本和員工士氣。 當(dāng)前,公司經(jīng)過(guò)幾年的快速發(fā)......
高效賦能管理——情境復(fù)盤實(shí)戰(zhàn) 主講:陳老師
● 掌握文化反思的結(jié)構(gòu)化工具——OGSM的運(yùn)用● 掌握項(xiàng)目復(fù)盤模型的運(yùn)用● 掌握行動(dòng)復(fù)盤工具——魚缸會(huì)議● 掌握關(guān)鍵行動(dòng)復(fù)盤工具——4F回顧法● 掌握心智反思復(fù)盤工具——U型反思七步法● 掌握學(xué)習(xí)掌握建立信任、保持中立、深度......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...

張誠(chéng)忠老師
張誠(chéng)忠老師 共贏領(lǐng)導(dǎo)力教練 21年企業(yè)高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 英國(guó)威爾士大學(xué)管理碩士 國(guó)際經(jīng)理人協(xié)會(huì)注冊(cè)高級(jí)培...

鄭秀寶老師
鄭秀寶老師 企業(yè)頂層設(shè)計(jì)專家 北京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)博士 BSN荷蘭商學(xué)院工商管理博士 中國(guó)管理科學(xué)...

馬紅忠老師
馬紅忠老師 關(guān)鍵人才發(fā)展教練 企業(yè)大學(xué)最佳實(shí)踐導(dǎo)師 華中科技大學(xué) MBA 加拿大埃里克森學(xué)院教練認(rèn)證...