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新情景領(lǐng)導(dǎo)力 北京:2025年08月22日
極大增進(jìn)和強(qiáng)化您的領(lǐng)導(dǎo)技能準(zhǔn)確判斷他人的能力和職責(zé)幫助您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)行為增強(qiáng)您影響他人的能力解決績(jī)效不佳的問題讓您和您的團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者等課程大綱:模塊一:?jiǎn)T工準(zhǔn)備度的分析與變化單元一:如何影響追隨者績(jī)效實(shí)施影響力的過程探究組織中管理與領(lǐng)導(dǎo)的背景解釋領(lǐng)導(dǎo)的概念,分析它對(duì)績(jī)效表現(xiàn)的重要影響收集數(shù)據(jù)......
中國(guó)式情景領(lǐng)導(dǎo)力在員工輔導(dǎo)和激勵(lì)中的應(yīng)用 北京:2025年09月26日
1、如何全面的了解自己,避免因管理盲區(qū)而造成部屬誤解;2、如何不依賴經(jīng)驗(yàn),而是通過行為科學(xué)的識(shí)別部屬的發(fā)展?fàn)顟B(tài),避免經(jīng)驗(yàn)主義造成對(duì)部屬的誤解;3、如何不依賴物質(zhì)等外激勵(lì),而是透過自身的行為,針對(duì)員工心智模式激勵(lì)部屬,減少單純物質(zhì)激勵(lì)而造成的物質(zhì)依賴等負(fù)激勵(lì)效應(yīng);4、如何激發(fā)士氣低落的員工走出憧憬幻滅期;5、如何鼓勵(lì)刺頭......
生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理 廣州:2025年07月11日
第一部分 管理者角色定位情景案例1.1 崗前對(duì)話情景案例1.2 管理認(rèn)知情景案例1.3 正本清源小結(jié):管理者應(yīng)如何重新認(rèn)識(shí)管理?課堂練習(xí)-管理潛能自測(cè)情景案例2.1同窗共事情景案例2.2 定位轉(zhuǎn)變情景案例2.3 七項(xiàng)惡習(xí)小結(jié):管理者有哪些角色和職責(zé)?專業(yè)人才與管理人才之間的區(qū)別情景案例3.1 新官上任案例研討:李主管一......
情景領(lǐng)導(dǎo)-九型管理者修煉地圖 廣州:2025年08月01日
學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后可以參加認(rèn)證考試,成績(jī)合格者由<<國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)> >頒發(fā)<<高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人> >證書,認(rèn)證費(fèi)用:800元/人課程大綱:核能一:決策管理1、決策模型解析、應(yīng)用舉例2、決策技術(shù)講析核能二:計(jì)劃管理1、目標(biāo)與目標(biāo)描述模型2、目標(biāo)到計(jì)劃的分解計(jì)劃分析技術(shù)......
戰(zhàn)略型績(jī)效實(shí)務(wù) 深圳:2025年09月25日
? 華為/阿里績(jī)效體系深度剖析? 制造業(yè)/互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)雙案例解析? 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)本公司績(jī)效方案? 贈(zèng)送全套績(jī)效管理工具包課程大綱:一、從戰(zhàn)略解碼到績(jī)效指標(biāo)(一)績(jī)效管理既是人力資源系統(tǒng),更是經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)1.戰(zhàn)略目標(biāo)牽引企業(yè)戰(zhàn)略成長(zhǎng)2.績(jī)效指標(biāo)是經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)的關(guān)鍵控制點(diǎn)3.先有戰(zhàn)略目標(biāo),后有績(jī)效指標(biāo)4.績(jī)效管理基本概念5.績(jī)效......
人才標(biāo)準(zhǔn)與激勵(lì)全案設(shè)計(jì)班(三天兩夜) 深圳:2025年08月08日
一、前言1.1 人力資源管理體系搭建的全模塊設(shè)計(jì)思路1.2 人才標(biāo)準(zhǔn)與激勵(lì)體系全案搭建的流程與步驟二、薪酬激勵(lì)調(diào)研與診斷工具、薪酬激勵(lì)制定策略構(gòu)建2.1 內(nèi)部薪酬激勵(lì)調(diào)研重點(diǎn)與方法2.2 外部薪酬激勵(lì)調(diào)研重點(diǎn)與渠道2.3 行業(yè)多元化激勵(lì)調(diào)研與適配分析2.4 戰(zhàn)略演繹與關(guān)鍵價(jià)值鏈分析現(xiàn)場(chǎng)演練:輸出《戰(zhàn)略解碼BSC》《關(guān)鍵......