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玩轉課堂——STT企業培訓師快速提升 上海:2025年06月06日
(一)《玩轉臺風——用新觀念做培訓,讓我們把課堂翻過來1.培訓師培訓終結者:STT®企業培訓師勝任模型2.如何在最短時間引發共鳴,走進學員的世界?3.如何用興趣帶動需求,讓學員大腦快點轉起來?4.讓培訓師擺脫浪費時間的“游戲、按摩操、舞蹈”老三樣5.五行訓練法2.......
STT企業培訓師技能全面提升 武漢:2025年08月08日
一、基于崗位任務的教學學習內容:1、崗位任務VS 能力素質模型:基于任務的學習強調用以致學,而能力素質模型的教學基于學以致用。2、確定典型崗位任務:找到企業關鍵重要崗位,窮盡獨立,生成典型工作任務列表3、定義最佳實踐:分解典型工作任務,制定任務目標,得出關鍵動作及描述4、確定綜合學習方案:根據關鍵動作及能力穩定點要求,......
玩轉課堂---STT企業培訓師快速提升 長春:2025年07月10日
企業內訓師或相關的培訓工作人員,在經過一段時間的實踐或TTT一系列基礎培訓之后,已經初步掌握了包括課件開發、公眾表達以及一般授課技巧在內的相關培訓能力。在此基礎上,如何能讓課程的課件品質更上一層樓,授課的效果能收獲更廣泛更深度的認同,這需要對培訓各環節中的相關技法進一步提升,也是培訓師磨練專業技能的必須挑戰的目標。如何......
玩轉課堂---STT企業培訓師快速提升 南昌:2025年07月17日
在本課程學習之后,學員能夠:- 更深刻認識課件內容和品質的重要性,能更專業更務實的進行課件準備;- 更注重課件的價值回歸,合理安排課程重點,并學會配套相關教學技法,設計出合理、高效、高品質的課程包;- 更直觀感受到現場授課的技術重要性,能注重尋找更正確的方法做好準備;- 更專業的掌握課程開場、控場、引導、異常狀況處理等......
管理者格局突破與情商開發 上海:2025年06月12日
1、產出:五個結合工作的案例分組討論、分享與點評,并且案例由學員分組討論并提供,如果有五個組的話,即有5X5=25個課程產出;2、測量:三個心理測量,增強自我認知;3、落地:每個單元都配合有落地的操作性強的工具與模型4、靈活:培訓前發放調查問卷或電話溝通,結合需求與企業實際做內容微調或時長調整;5、落實:培訓后行動學習......
股權激勵與合伙人機制 廣州:2025年07月12日
董事長、總裁、總經理、決策層高管、首席執行官、等參與公司戰略制定的高層領導課程大綱一、激勵背景1、支撐企業成長的經營要素梳理2、利益機制的三大核心模板3、利益機制常見的三大難題二、頂層設計1、治理頂層設計2、資本頂層設計3、戰略頂層設計三、激勵需求1、梳理戰略達成所需要的經營要素2、梳理戰略達成所需要的系統能力四、激勵......