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金牌班組長訓練之——生產現場管理與改善 北京:2025年06月20日
◆了解現場管理人員的工作框架及領導方法◆ 了解班組長應具備的管理能力與技巧◆ 了解班組長應具備的心理素質及工作壓力的應對辦法◆ 有效的提高生產效率,降低生產成本,杜絕安全事故;◆ 掌握必備的技能,幫助班組長提升領導能力成為一名出色的主管課程特色:真正源自制造業的實際案例,貼近實戰的課堂練習,讓課程真正起到學以致用的效果......
生產現場管理與改善實務課程 蘇州:2025年06月20日
第一單元 現場工作改善認知與滲入◇ 時代帶給我們的思考與挑戰◇ 改善的認識◇ 改善給企業和個人帶來的影響◇ 改善的誤區◇ 改善成功的兩個必要承諾◇ 現場IE改善應用◇ 浪費的認識◇ 通過降庫存暴露問題◇ 效率的認識◇ 成本的認識◇ 利潤在哪里◇ 現場改善的三化原則◇ 現場改善的三現原則◇ 現場改善的安全、品質、效率關系......
生產現場管理與改善實務訓練 蘇州:2025年07月12日
◆學員掌握從人、機、料、法、環五個方面去管理生產現場的實用方法?!魧W員對生產現場管理有全面的認知與理解,掌握如何有效、科學地對生產現場進行有序管理。課程大綱:第一篇 意 識 篇管理的概念1. 現場管理者的地位和使命2. 現場管理者的具體職責實務演練:現場管理者自測3. 現場管理者的素質要求4. 從技術型人才到管理型人才......
生產現場管理與改善實務 蘇州:2025年08月04日
第一章、管理者的角色認知一 、現場管理者的三忙困擾1.“ 忙 ” 什么? 每天更多的時間用在 哪里?2.“盲 ”什么? 解決問題的方法對嗎? 3.“ 茫 ”什么? 工作有計劃嗎?二 、困擾原因分析1.案例分析: 任勞任怨的劉力2.案例分析: 哥們兒......
結構化思維—您將無所不能 上海:2025年06月06日
公司董事長、中高層管理者、未系統受過解決問題訓練的關鍵崗位職員。課程大綱:從撲克牌游戲的面試題開始:您值多少錢?為什么結構化思維是一種通用的商業語言結構化思維的應用:解決問題的方案、決策的基礎結構化思維的培養 結構化分析 結構化表達 結構化展示我們解決問題的思維:直覺思維、結構化思維、推演思維、戰略思維麥肯錫解決問題的......
成功班組長實戰與提升 深圳:2025年07月25日
了解班組長在企業管理中的重要作用了解怎樣提升班組長領導和管理水平掌握作為班組長適宜的領導風格了解班組長應具備的心理素質及工作壓力的應對辦法課程對象班組長、車間主任、生產管理者課程提綱一、班組長在制造企業中的角色1、班組長的現狀2、什么叫干部?3、班組長的四大角色4、班組長的三大任務5、班組長的基本職能6、角色認知/素質......