大連BPR培訓(xùn)公開課

向華為學(xué)習(xí)：端到端的業(yè)務(wù)流程再造與組織變革(BPR) 杭州：2025年07月11日

針對(duì)問題>>華為在推行業(yè)務(wù)流程變革之前，面臨的七個(gè)問題：缺乏準(zhǔn)確、前瞻的客戶需求關(guān)注反復(fù)做無(wú)用功浪費(fèi)資源，造成高成本沒有跨部門的結(jié)構(gòu)化流程組織存在本位主義、部門墻各自為政、造成內(nèi)耗各部門的流程之間靠人工銜接，運(yùn)作過程割裂專業(yè)技能不足，作業(yè)不規(guī)范，依賴難以復(fù)制的英雄項(xiàng)目計(jì)劃無(wú)效，實(shí)施混亂無(wú)變更控制，版本泛濫深......

流程優(yōu)化-流程再造（BPR） 深圳：2025年06月20日

企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)、產(chǎn)品企劃經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)骨干、采購(gòu)總監(jiān)、品質(zhì)總監(jiān)等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。課程收益1.流程管理體系基礎(chǔ)知識(shí)2.如何啟動(dòng)流程優(yōu)化及再造3.如何規(guī)劃流程優(yōu)化及再造4.如何對(duì)現(xiàn)有流程進(jìn)行分析5.如何優(yōu)化及再造現(xiàn)有流程6.流程優(yōu)化及再造后的實(shí)施7.流程管理變革的注意事項(xiàng)課程大綱第......

國(guó)資國(guó)企專項(xiàng)改革、分類改革、強(qiáng)化公司治理、健全市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)機(jī)制重點(diǎn)任務(wù)培訓(xùn)班 大連：2025年06月04日

各級(jí)政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理部門相關(guān)負(fù)責(zé)人，央企、各級(jí)國(guó)企的高層管理人員及人力資源、戰(zhàn)略、規(guī)劃、財(cái)務(wù)及市場(chǎng)等部門負(fù)責(zé)人和骨干人員。培訓(xùn)內(nèi)容一、混合所有制改革政策解讀與操作實(shí)務(wù)1. 混合所有制改革的主要模式2. 混合所有制改革的的原則3. 混合所有制改革的一般步驟4. 推行混合所有制改革的重點(diǎn)及難點(diǎn)問題解析5. 混合所有制改......

公司治理與董事會(huì)高效運(yùn)作專題培訓(xùn)班 大連：2025年06月25日

第一部分：新時(shí)代全面深化改革和規(guī)范董事會(huì)建設(shè)新要求1、全面深化改革和真正落實(shí)董事會(huì)職權(quán)2、規(guī)范董事會(huì)建設(shè)事國(guó)企改革任務(wù)之首3、戰(zhàn)略型董事會(huì)“定戰(zhàn)略做決策防風(fēng)險(xiǎn)”4、落實(shí)董事會(huì)職權(quán)制度試點(diǎn)與案例分析5、董事會(huì)組織制度優(yōu)化結(jié)構(gòu)與人員配置6、專門委員會(huì)和換屆制度增功能添活力7、董事會(huì)運(yùn)行制度在規(guī)范行權(quán)......

從技術(shù)轉(zhuǎn)銷售——職場(chǎng)新挑戰(zhàn) 北京：2025年05月19日

1. 銷售的任務(wù)流程* 從產(chǎn)品到客戶的旅程- 銷售的基本職責(zé)和任務(wù)- 為了完成任務(wù)我們需要做的工作- 銷售全工作流程的checklist* 沒有完美的銷售通關(guān)秘籍- 銷售的成本與資源管理- 競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和關(guān)注決策者- 永遠(yuǎn)的變化與一切可能性* 銷售是一次旅行- 旅行的大目標(biāo)與小目標(biāo)- 技術(shù)目標(biāo)- 關(guān)系目標(biāo)2. 銷售的準(zhǔn)備階......

防錯(cuò)防呆技術(shù)及其最新技術(shù) 上海：2025年05月19日

掌握Poka Yoke的基本原理及應(yīng)用理解為何及時(shí)的鑒別不良是至關(guān)重要學(xué)到如何找出那些可能漏過的損失及如何從改正作業(yè)中迅速獲得反饋信息發(fā)現(xiàn)過程改善的價(jià)值,，錯(cuò)誤預(yù)防代替靠檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)日常生活中的防錯(cuò)措施，并啟發(fā)你的過程防錯(cuò)方法課程對(duì)象工藝工程師、物流管理人員、質(zhì)量工程師及管理人員、設(shè)備調(diào)試人員及制造工程部門相關(guān)人員......