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構(gòu)建新質(zhì)生產(chǎn)力:AI+矩陣式企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與TTT實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證專(zhuān)題培訓(xùn)班 大連:2025年07月09日
第一講:數(shù)智化AI+時(shí)代,矩陣式企業(yè)培訓(xùn)師體系搭建與落地實(shí)踐一、數(shù)智化時(shí)代的培訓(xùn)體系搭建與升級(jí)1、傳統(tǒng)的培訓(xùn)體系模型2、新媒體時(shí)代的培訓(xùn)體系3、AI+大環(huán)境下培訓(xùn)體系的是否要發(fā)生變化4、培訓(xùn)體系升級(jí)以后培訓(xùn)管理者應(yīng)該如何調(diào)整升級(jí)5、新媒體時(shí)代內(nèi)訓(xùn)師體系建設(shè)6、企業(yè)培訓(xùn)中心內(nèi)訓(xùn)師管理組織架構(gòu)案例:世界500強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)體系......
TTT培訓(xùn)師授課技巧 大連:2025年07月12日
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、自由培訓(xùn)師、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、企業(yè)各級(jí)管理人員課程收益◆了解正確的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)理念及訓(xùn)練成敗之關(guān)鍵影響要素◆學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師的作業(yè)流程、掌握并能運(yùn)用訓(xùn)練PDCA管理手法◆掌握成人學(xué)習(xí)的理論、特點(diǎn)和規(guī)律,準(zhǔn)確理解培訓(xùn)需求及實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練目標(biāo);◆掌握訓(xùn)練的基本教學(xué)手法,課后最少能實(shí)操三種以上方法應(yīng)用于教......
TTT培訓(xùn)—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 大連:2025年09月13日
TTT,英文短語(yǔ)Training the Trainer to Train的縮寫(xiě),意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。一般情況下,它是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程。內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng),已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。可是在內(nèi)部培訓(xùn)師的培育上,很多企業(yè)依然存在著諸多的......
TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)高級(jí)培訓(xùn)班 長(zhǎng)春:2025年07月08日
各企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、,企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、主管,企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)師、專(zhuān)兼職培訓(xùn)師,各部門(mén)負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員參加。培訓(xùn)內(nèi)容第一模塊 :培訓(xùn)師的角色定位培訓(xùn)的目的有效學(xué)習(xí)的循環(huán)圈培訓(xùn)師的角色與作用培訓(xùn)師的基本素質(zhì)第二模塊:成人學(xué)習(xí)原理成人學(xué)習(xí)與現(xiàn)代培訓(xùn)了解成人學(xué)習(xí)的心理因素成人學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)成人學(xué)習(xí)中的知識(shí)、技能、態(tài)度第三模塊:......
房地產(chǎn)企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)模式重塑暨稅務(wù)規(guī)劃高研班 北京:2025年07月11日
1、“全”:涵蓋房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)全程中稅收籌劃策略;2、“新”:運(yùn)用房地產(chǎn)業(yè)務(wù)最新方法進(jìn)行業(yè)務(wù)規(guī)劃3、“實(shí)”:結(jié)合實(shí)務(wù)工作中經(jīng)典案例精細(xì)講解4、“值”:提供可行性、落地方案,即學(xué)即用培訓(xùn)對(duì)象:房地產(chǎn)企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)......
(TQM)全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù) 廣州:2025年08月01日
藍(lán)色巨人差點(diǎn)倒下,最重要的原因是遠(yuǎn)離了客戶(hù)。現(xiàn)代的社會(huì)客戶(hù)要求的不再只是產(chǎn)品,也不再只是服務(wù),而是在關(guān)系交往中綜合的滿(mǎn)意程度。如何滿(mǎn)足客戶(hù)的要求?如何比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快速的更差異化的滿(mǎn)足客戶(hù)的要求?怎么才算客戶(hù)滿(mǎn)意?TQM全面質(zhì)量管理是少數(shù)全方位的實(shí)現(xiàn)客戶(hù)滿(mǎn)意的管理系統(tǒng), TQM全面質(zhì)量管理從內(nèi)外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)源、相關(guān)方需......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...