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ISO9001:2015內(nèi)審員 沈陽(yáng):2025年07月10日
2016年8月9日,國(guó)際汽車工作組(IATF)正式明確了ISO/TS 16949標(biāo)準(zhǔn)將變化為IATF 16949標(biāo)準(zhǔn),作為ISO 9001:2015標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充和融合,始終保持其與ISO 9001標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)的一致性全新版。2016年10月1日,一項(xiàng)新的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn) IATF 16949:2016 即將生效并取代原有舊標(biāo)準(zhǔn) IS......
測(cè)量?jī)x器校正與管理 長(zhǎng)春:2025年06月07日
本課程時(shí)長(zhǎng)為1天。有效的決策是建立在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,用數(shù)據(jù)說(shuō)話、基于事實(shí)進(jìn)行決策,這是現(xiàn)代質(zhì)量管理的重要原則之一。然而絕大多數(shù)的數(shù)據(jù)是檢測(cè)數(shù)據(jù)或由其換算出來(lái)的數(shù)據(jù),各制造工序的控制參數(shù)以及產(chǎn)品的各項(xiàng)質(zhì)量特性是否符合要求,經(jīng)常必須通過(guò)測(cè)量設(shè)備的檢測(cè)才能顯示出來(lái),可以說(shuō)數(shù)據(jù)是質(zhì)量管理的基礎(chǔ)和科學(xué)依據(jù)。為保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與......
IRIS國(guó)際鐵路行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審員培訓(xùn) 長(zhǎng)春:2025年06月30日
了解IRIS標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估方式和流程、計(jì)分原則、通過(guò)要求等理解IRIS標(biāo)準(zhǔn)與ISO 9001標(biāo)準(zhǔn)的差異性理解IRIS標(biāo)準(zhǔn)條款之間的關(guān)系理解IRIS標(biāo)準(zhǔn)如何與其他標(biāo)準(zhǔn)如ISO 9001、TS 16949、AS 9100等的包容和有效銜接了解IRIS標(biāo)準(zhǔn)中的管理方法及要求如項(xiàng)目管理、技術(shù)狀態(tài)管理、首件鑒定、RAMS/LCC、知......
ISO13485醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審員 青島:2025年06月11日
企業(yè)內(nèi)建立或管理ISO 13485體系之人士進(jìn)行內(nèi)部審核、第二方或第三方審核之人士加深了解體系、計(jì)劃進(jìn)一步改善醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系之人士課程收益認(rèn)識(shí)質(zhì)量管理的基本原則學(xué)習(xí)ISO 13485質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)了解醫(yī)療器械風(fēng)險(xiǎn)管理思路了解審核技巧和方法,及審核流程控制了解有效開(kāi)展審核應(yīng)注意的問(wèn)題課程大綱醫(yī)療器械行業(yè)的基本法規(guī)......
部門(mén)經(jīng)理提升班——經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 上海:2025年06月20日
企業(yè)中層經(jīng)理、各職能部門(mén)經(jīng)理、準(zhǔn)備被提拔的基層經(jīng)理課程大綱:模塊一:正確的觀念與心態(tài)1、 習(xí)慣決定命運(yùn)2、 積極的心態(tài)、學(xué)習(xí)的心態(tài)、歸零的心態(tài)、協(xié)作的心態(tài)3、 部門(mén)經(jīng)理的責(zé)任模塊二:部門(mén)經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工狀態(tài)的對(duì)應(yīng)方法模塊三:命令與工作分配1、分配工作時(shí)考慮的因素和原則2、下達(dá)命令給下屬......
需求預(yù)測(cè)與庫(kù)存控制高級(jí)研修班 廣州:2025年07月25日
確定企業(yè)所有核心部門(mén)參與供應(yīng)鏈管理的必要性企業(yè)進(jìn)行供應(yīng)鏈管理變革必經(jīng)的四個(gè)階段公司客戶關(guān)系管理流程的重塑客戶贏利報(bào)告與產(chǎn)品服務(wù)協(xié)議(PSA)制作公司需求管理流程的建立改善需求預(yù)測(cè)的方法成品庫(kù)存控制策略庫(kù)存管理的平衡術(shù)培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)總經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、生產(chǎn)/品質(zhì)/計(jì)劃/物料經(jīng)理、資深采購(gòu)工程師、采購(gòu)人員、供應(yīng)人員......
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王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...

郭弈翎老師
南開(kāi)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問(wèn)、G...