沈陽(yáng)IEC17025培訓(xùn)公開(kāi)課

質(zhì)量管理14工具（7舊+7新）高級(jí)培訓(xùn)班 長(zhǎng)春：2025年07月09日

各公司企業(yè)中層、骨干管理人員，包括：生產(chǎn)總監(jiān)、督導(dǎo)人員、經(jīng)理、生產(chǎn)課（科）長(zhǎng)、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、基層管理者、主管、采購(gòu)主管及儲(chǔ)備干部等相關(guān)管理人員。課程收益通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)員能掌握最基本的質(zhì)量工具在現(xiàn)場(chǎng)管理和質(zhì)量管理中的應(yīng)用，能夠通過(guò)應(yīng)用各種工具來(lái)了解和分析目前的生產(chǎn)和品質(zhì)情況；同時(shí)，可以作為品質(zhì)改進(jìn)活動(dòng)&m......

質(zhì)量工程師：六項(xiàng)精益質(zhì)量工具運(yùn)用 長(zhǎng)春：2025年07月24日

1、掌握精益質(zhì)量工程師管理項(xiàng)目推行要領(lǐng)，促進(jìn)精益質(zhì)量管理項(xiàng)目的有序運(yùn)營(yíng)2、推動(dòng)精益質(zhì)量工程師管理體系的改進(jìn)活降低質(zhì)量體系的運(yùn)營(yíng)成本和浪費(fèi)3、塑造精益質(zhì)量工程師管理氛圍，喚醒全員工內(nèi)心中的精益質(zhì)量和精細(xì)化意識(shí)4、掌握精益質(zhì)量工程師管理系統(tǒng)的實(shí)施流程和關(guān)鍵要點(diǎn)，縮短產(chǎn)品的交付周期5、掌握精益質(zhì)量工程師管理工具的應(yīng)用能力，提......

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃及控制計(jì)劃(APQP & CP) 長(zhǎng)春：2025年07月31日

對(duì)于學(xué)員，將能夠了解產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃中的相關(guān)要求，能學(xué)會(huì)應(yīng)用控制計(jì)劃，并與質(zhì)量體系運(yùn)作的要求相結(jié)合。對(duì)于管理層和企業(yè)來(lái)說(shuō)，能更好引導(dǎo)資源，使顧客滿(mǎn)意；能事前防范缺陷的產(chǎn)生，以縮減開(kāi)發(fā)周期和降低設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的成本；能促進(jìn)對(duì)所需更改的早期識(shí)別，以避免風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)大；能以最低的成本及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，以持續(xù)滿(mǎn)足客戶(hù)要求。課程概述本課程......

FMEA過(guò)程失效模式及后果分析實(shí)戰(zhàn) 長(zhǎng)春：2025年08月01日

企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理研發(fā)、工程、設(shè)備、技術(shù)部門(mén)總監(jiān)、經(jīng)理、主管和工程師制造、質(zhì)量、銷(xiāo)售、采購(gòu)、SQE、物流、改善小組等相關(guān)人員質(zhì)量管理體系內(nèi)審員課程收益：了解風(fēng)險(xiǎn)管理思維.學(xué)會(huì)FMEA七步法完善FMEA數(shù)據(jù)庫(kù)掌握DFMEA、PFMEA的編制方法及相互關(guān)聯(lián)提高內(nèi)審員對(duì)核心工具(FMEA)的審核技能，更好的應(yīng)對(duì)第二、三方審核......

擺脫亞健康，快樂(lè)職場(chǎng)人—職場(chǎng)人士健康誤區(qū)盤(pán)點(diǎn)及改善 廣州：2025年07月17日

? 學(xué)會(huì)自我診斷的基本原理和方法? 學(xué)會(huì)健康調(diào)理的基本原理和方法課程對(duì)象職場(chǎng)人士課程大綱導(dǎo)引1. 您有這些健康問(wèn)題嗎？• 測(cè)試一下亞健康狀態(tài)2. 重視亞健康的報(bào)警信號(hào)模塊一基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)攝取~日常飲食，吃出健康~1. 三大營(yíng)養(yǎng)素給生命供能• 抗疲勞的碳水化合物：選對(duì)低 GI 食物幫助你穩(wěn)定情緒抗疲勞&bu......

測(cè)量系統(tǒng)分析MSA與量規(guī)儀器校正高級(jí)研修班 深圳：2025年07月12日

掌握量規(guī)儀器管理中的計(jì)量知識(shí)及儀器校正的原則與方法通過(guò)成功案例分析講解，讓學(xué)員掌握MSA選用原則與分析方法通過(guò)對(duì)計(jì)量知識(shí)和測(cè)量系統(tǒng)講解，讓學(xué)員掌握測(cè)量偏差的原因，通過(guò)減少偏差來(lái)提高檢測(cè)的可靠性通過(guò)按不同數(shù)據(jù)類(lèi)型的分組，學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作，真正掌握應(yīng)用MSA的要領(lǐng)和技巧培訓(xùn)對(duì)象：品質(zhì)經(jīng)理、主管；品質(zhì)工程師；儀器校正管理人員......