沈陽(yáng)PPAP培訓(xùn)

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沈陽(yáng)PPAP培訓(xùn)公開(kāi)課

質(zhì)量管理五大工具APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA 青島：2025年06月21日

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中行動(dòng)，在行動(dòng)中學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的傳授，案例精粹的展現(xiàn)突破知識(shí)轉(zhuǎn)化瓶頸，顛覆傳統(tǒng)培訓(xùn)模式實(shí)例：全程案例解讀，讓學(xué)員在感同身受中思考實(shí)用：真實(shí)案例再現(xiàn)，讓學(xué)員在日常工作中借鑒實(shí)戰(zhàn)：工作難點(diǎn)解答，讓學(xué)員在困惑迷茫中釋然實(shí)操：沙盤(pán)推演操練，讓學(xué)員在練習(xí)中把知識(shí)消化實(shí)效：實(shí)踐難點(diǎn)指導(dǎo)，讓學(xué)員在工作中把所學(xué)用活課程對(duì)......

五大工具的整合應(yīng)用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA）青島：2025年07月29日

<Advanced Product Quality Planning and control plan > 課程大綱（第2版）課程導(dǎo)入1.問(wèn)題提出與小組組建2.培訓(xùn)目標(biāo)及要求APQP基礎(chǔ)知識(shí)1.質(zhì)量從哪里來(lái)？2.APQP的本質(zhì)3.APQP的關(guān)鍵問(wèn)題4.APQP的成功法則5.項(xiàng)目開(kāi)發(fā)主流程及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)第一階段：......

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃與控制計(jì)劃（APQP）與生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序（PPAP）天津：2025年06月09日

本課程旨在使學(xué)員理解和掌握與產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃有關(guān)的原則、實(shí)施方法、知識(shí)、技巧和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)可以理解和掌握以下內(nèi)容：APQP的定義與五大原則APQP階段論APQP與其它工具之間的關(guān)聯(lián)具備管理APQP項(xiàng)目及指導(dǎo)相關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備APQP相關(guān)資料的能力課程對(duì)象本課程主要適用于組織中參與新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的管理人員，包括：項(xiàng)......

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 天津：2025年07月07日

“會(huì)”不一定“能”，“能”不一定有“果”。工具類課程的培訓(xùn)必須以最終帶來(lái)效果為始點(diǎn) 。起源于汽車行業(yè)要求的五大核心工具在日益推廣和使用過(guò)程中，他的價(jià)值含量被越來(lái)越多的企業(yè)所認(rèn)知，以至于它現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為所有行業(yè)的工具最愛(ài)。BS......

如何運(yùn)用5S幫助企業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng) 北京：2025年08月09日

企業(yè)廠長(zhǎng)、總監(jiān)、經(jīng)理、品質(zhì)部經(jīng)理/主管；品質(zhì)工程師；品質(zhì)管理人員；生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)；產(chǎn)品工程師，產(chǎn)品經(jīng)理參訓(xùn)建議：尤其適合制造型企業(yè)的總經(jīng)理帶領(lǐng)全體管理干部集體參會(huì)。如課后能在生產(chǎn)經(jīng)理的主導(dǎo)下召開(kāi)研討會(huì)議，針對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析、對(duì)策，對(duì)于提高品質(zhì)，降低成本、改善生產(chǎn)環(huán)境等會(huì)收到良好的效果。培訓(xùn)大綱：導(dǎo)言學(xué)......

華為管理干部必修課——打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 廣州：2025年07月12日

1、建立管理者角色認(rèn)知，積極轉(zhuǎn)身，承擔(dān)管理者責(zé)任2、掌握建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的工具OT、HBDI、TOAD/LSP、SL3、掌握制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的原則和步驟4、掌握員工激勵(lì)與保留的方法課程對(duì)象董事長(zhǎng)、CEO、CHO、中高層管理者、部門(mén)主管、團(tuán)隊(duì)主管、資深員工等課程大綱一、管理者角色認(rèn)知“團(tuán)隊(duì)登山”活動(dòng)管理......