沈陽員工激勵培訓公開課

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 青島：2025年06月27日

一、Z世代來襲——給傳統(tǒng)管理者帶來的靈魂思考1.靈魂一問：為什么和Z世代聊天，你總被詬為“話題終結(jié)者？2.靈魂二問：為什么越來越多的Z世代員工，會對團建Say No？3.靈魂三問：為什么Z世代新人對滿堂灌的入職培訓，集體躺平？4.靈魂四問：躺平、社恐、二次元背后，到底有什么樣的心理需......

企業(yè)中高層管理研討培訓班 青島：2025年08月02日

· 全面提升公司中高層管理人員的管理心態(tài)和管理素質(zhì)· 提高中高層管理人員的領導能力——領導力培訓· 提升中高層管理人員的領導思路和管理技巧——領導藝術(shù)培訓· 增強中高層管理人員的決策執(zhí)行力——......

科學分錢與多維激勵 青島：2025年08月11日

一、 落后的分錢方法(導引)1、分錢的難處2、十種落后的分錢方法及華為如何分錢的對比二、 分錢是什么(原點)1、企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)(業(yè)務*組織*資源)；2、如何讓組織有戰(zhàn)斗力(組織活力、組織效率、組織能力)；3、讓組織充滿活力(從名、權(quán)、利的分配上進行全面、有效、精準激勵)；三、 為什么要分錢(原理)1、企業(yè)生命周期假設(......

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 北京：2025年05月21日

注重課前的調(diào)查和課后的輔導落地：讓培訓成為解決管理問題，達成管理目標的工具在情境中學習：模擬真實管理情境，采用案例式教學，充分調(diào)動員工的學習研究熱情采用學員為中心的引導式、教練式的培訓方式，使學員在深度體驗中獲得感悟和領會老師經(jīng)過多年的心理學和管理實踐，研究總結(jié)出的方法和步驟高度精煉和具有實用性培訓內(nèi)容破冰和開場破冰游......

中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn)訓練 北京：2025年06月05日

第一章、什么是好的管理一、管理的實質(zhì)是什么?管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理管理的方法和技術(shù)多種多樣，什么樣的模式才是最適合企業(yè)發(fā)展的？只有找到最適合我們企業(yè)發(fā)展的管理模式，才能避免管理的盲目性第二章、如何管理工作態(tài)度為自己工作......

非物質(zhì)激勵-員工心理洞察與引導激勵 北京：2025年06月20日

?有效了解員工內(nèi)外在激勵需求，掌握非物質(zhì)激勵的工具與方法?有效地提升領導者對員工行為的影響力課程大綱第一部分、激勵技術(shù)的原理解析1.激勵究竟是什么？2.來自部分管理者的思維與分析3.員工究竟在想什么4.人性的解讀及激勵的不同理論5.激勵的兩大核動力——需要與動機6.外驅(qū)力與內(nèi)驅(qū)力7.激勵解決的員......

部門經(jīng)理提升班模塊一：經(jīng)理人“管好人”的6項關鍵技能 北京：2025年06月20日

已經(jīng)擔任經(jīng)理或主管等管理職位超過2年的管理者；已經(jīng)擔任經(jīng)理或主管職位，雖然未滿2年，但是已經(jīng)接受過新經(jīng)理培訓超過6個月的；將要擔任中層、部門經(jīng)理職位的基層經(jīng)理；從未接受過系統(tǒng)管理能力培訓的中層部門經(jīng)理；以及需要對上述人員進行培養(yǎng)和輔導的中、高層管理者或教練。課程收益：1.清楚執(zhí)行力是如何提升，以及企業(yè)為什么執(zhí)行力差的原......

中層制勝--中層主管管理能力提升培訓技巧 北京：2025年07月10日

1.明確中層干部的定位，承擔應付的責任，發(fā)揮應有的價值2.感悟領導力，找到修煉個人領導力的途徑和方法3.掌握必備的管理技能：部門平臺設計、分析決策以及執(zhí)行力提升的技能4.掌握必備的領導藝術(shù)：員工的激勵、培育和團隊精神的培養(yǎng)5.掌握必備的溝通協(xié)調(diào)技能和關鍵技巧培訓對象各級中層管理課程大綱一、中層管理者的定位與角色認知1.......

員工激勵培訓內(nèi)訓課程

管理者的輔導和激勵技巧 主講：趙老師

企業(yè)中高層管理人員課程大綱一、優(yōu)秀管理者的職業(yè)素質(zhì)開場互動1、對領導的認識2、部門經(jīng)理的形象3、四種領導風格4、管理者的三個角色定位5、中國企業(yè)管理者的常見認知誤區(qū)解析6、常見的管理者思維模式解析A.搶下屬的活B.有政績就行C.自我思維D.官本位7、 管理者的五項特質(zhì)A.領導遠見B.領導熱情C.自我定位D.優(yōu)先順序E.......

員工激勵與輔導— 如何讓團隊生機勃勃的策略與方法讓團隊生機勃勃的策略與方法 主講：丁老師

各事業(yè)部、分公司高層管理者，部門負責人，基層主管、儲備干部課程收益（Pay-off）認清團隊工作環(huán)境如何對員工產(chǎn)生正激勵和負激勵的原因，并學會如何改善；了解激勵理論的原理，對工作的激勵措施進行分析，如何才能更有實效；對激勵措施有系統(tǒng)的整體的認知，了解不同階段的員工需要不同的激勵方法；掌握不同激勵措施的實施要點，并在工作......

員工激勵之道：讓團隊力量翻倍的秘訣 主講：王老師

一、員工激勵理論概述1）激勵的定義與重要性2）常見的激勵理論與模型3）激勵與員工績效的關系二、團隊管理中激勵的痛點與難點分析1）當前團隊管理在激勵方面存在的普遍問題2）問題背后的原因分析與解決方案探討三、員工需求分析與識別1）馬斯洛需求層次理論的應用2）員工個性化需求識別方法3）需求分析與激勵策略的結(jié)合四、非物質(zhì)激勵方......

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