長春生產(chǎn)主管培訓(xùn)公開課

高效能生產(chǎn)主管綜合訓(xùn)練 青島：2025年06月07日

本課程基于時代特征，針對制造業(yè)生產(chǎn)管理團隊的實際狀態(tài)，整合服務(wù)制造業(yè)十余年之成功案例，系統(tǒng)設(shè)計課程，全面提升生產(chǎn)主管的勝任能力，實現(xiàn)生產(chǎn)管理團隊由“數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型”升級！強大中國制造，挺起中國脊梁！培訓(xùn)內(nèi)容一、工匠精神與匠心智造｜中國制造的中堅力量1．時代呼喚工匠精神2．工匠精神內(nèi)涵：專......

工匠精神與匠心型生產(chǎn)主管 青島：2025年07月12日

制造乃大國之本，制造強則國強；對于企業(yè)，決戰(zhàn)在市場，決勝在現(xiàn)場，經(jīng)營策略和目標最終都要由生產(chǎn)來完成。于國、于企，強大的制造能力是核心競爭能力。然而，制造業(yè)和企業(yè)面臨著全新的挑戰(zhàn)：勞動力成本持續(xù)上升，小批量、多品種、定制化、短交期成為常態(tài)，產(chǎn)品同質(zhì)化、產(chǎn)能過剩化、利潤微薄化......現(xiàn)在大多中國制造業(yè)普遍缺乏沉下心來鉆......

生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團隊管理 天津：2025年06月30日

第一部分 管理者角色定位情景案例1.1 崗前對話情景案例1.2 管理認知情景案例1.3 正本清源小結(jié)：管理者應(yīng)如何重新認識管理？課堂練習(xí)－管理潛能自測情景案例2.1同窗共事情景案例2.2 定位轉(zhuǎn)變情景案例2.3 七項惡習(xí)小結(jié)：管理者有哪些角色和職責(zé)？專業(yè)人才與管理人才之間的區(qū)別情景案例3.1 新官上任案例研討:李主管一......

生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團隊管理 北京：2025年06月30日

本課程時長為2天學(xué)了很多精益管理、精細化管理知識，掌握了很多專業(yè)的管理工具，但是依然覺得在工作中不能得心應(yīng)手！學(xué)了很多溝通的技巧，但是都無法很快的在管理實務(wù)中轉(zhuǎn)化應(yīng)用……可以說沒有萬靈藥可適用于每一種管理情況，但是任何一種管理情景通常有很多解決的方法，所以這些方法不在于誰對、誰錯，而是在于誰......

準時交貨和零庫存管理 上海：2025年07月21日

? 了解拉動式生產(chǎn)系統(tǒng)下對物料對配送對要求? 學(xué)習(xí)如何通過拉動生產(chǎn)模式縮短交貨周期? 建立供應(yīng)商，倉庫，產(chǎn)線間物料拉動模式? 學(xué)習(xí)降低庫存的幾種方法：JIT VMI 寄售等? 如何做好順暢的物流信息服務(wù)和配送培訓(xùn)對象? 物料計劃與庫存控制人員，倉庫經(jīng)理主管，Buyer，生產(chǎn)經(jīng)理主管等相關(guān)崗位? 不適合備品備件的庫管人員......

如何做一名優(yōu)秀的跟單員 廣州：2025年06月06日

生產(chǎn)副總、生產(chǎn)主管、跟單員、生產(chǎn)計劃專員、調(diào)度員課程內(nèi)容：一、跟單員的工作性質(zhì)與范圍1、什么是跟單員2、跟單員的工作界定3、跟單員的工作職責(zé)4、跟單員的境界職責(zé)5、跟單員的工作特點6、跟單員的工作范圍7、跟單員的10大基本素質(zhì)8、跟單員的素養(yǎng)修煉二、如何對訂單進行管理1、尋找客戶的6個渠道2、尋找潛在客戶的MAN原則3......