長(zhǎng)春口才訓(xùn)練培訓(xùn)公開課

高效演講、口才訓(xùn)練與表達(dá)呈現(xiàn)技巧 廣州：2025年07月11日

1、提升演講者的PPT制作及呈現(xiàn)能力2、通過(guò)大量的案例、話術(shù)和訓(xùn)練提升演講技巧；3、掌握在不同的活動(dòng)場(chǎng)合高效專業(yè)的表達(dá)能力。授課對(duì)象：企業(yè)高層、部門經(jīng)理、主管、業(yè)務(wù)骨干、銷售人員等希望提升演講與呈現(xiàn)技巧的人士。課程大綱：第一講：演講三化-從圖畫到圖化一、知識(shí)累積1.經(jīng)驗(yàn)-素材庫(kù)的累積2.知識(shí)-知識(shí)結(jié)構(gòu)提煉3.數(shù)據(jù)-績(jī)效......

高效演講、口才訓(xùn)練與表達(dá)呈現(xiàn)技巧 深圳：2025年06月13日

企業(yè)高層、部門經(jīng)理、主管、業(yè)務(wù)骨干、銷售人員等希望提升演講與呈現(xiàn)技巧的人士。課程大綱：第一講：演講三化-從圖畫到圖化一、知識(shí)累積1.經(jīng)驗(yàn)-素材庫(kù)的累積2.知識(shí)-知識(shí)結(jié)構(gòu)提煉3.數(shù)據(jù)-績(jī)效總結(jié)運(yùn)用二、用圖說(shuō)畫1.用數(shù)據(jù)說(shuō)話2.用圖表說(shuō)話3.用形象說(shuō)話三、用圖說(shuō)話1.語(yǔ)言結(jié)構(gòu)話2.語(yǔ)言故事話3.語(yǔ)言生命話四、用圖說(shuō)化1.項(xiàng)......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級(jí)培訓(xùn)班 長(zhǎng)春：2025年07月08日

企業(yè)新進(jìn)員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等課程大綱：主題一：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個(gè)層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質(zhì)模型：態(tài)度、觀念、......

創(chuàng)新與堅(jiān)守 長(zhǎng)春：2025年07月10日

世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行，至今尚未探底，有人說(shuō)，我們即將迎來(lái)最艱巨的經(jīng)濟(jì)周期。這個(gè)時(shí)候，決定企業(yè)未來(lái)的，是它的真實(shí)生命力。就像一顆樹，它持久生命力，不僅在于將根系盡可能深地扎根土壤，吸收水分和營(yíng)養(yǎng)，也在于把枝葉更可能伸向天空，吸收陽(yáng)光和空氣。創(chuàng)新與堅(jiān)守就像一家企業(yè)的枝和根。一個(gè)不斷向上追求超越，一個(gè)不斷向下強(qiáng)壯根基，這兩者，對(duì)......

IATF16949:2016 體系理解、實(shí)施及審核 廣州：2025年06月06日

一、新版標(biāo)準(zhǔn)概覽1.改版思路與主要變化2.新版標(biāo)準(zhǔn)之知識(shí)管理3.新版標(biāo)準(zhǔn)之風(fēng)險(xiǎn)管理4.新版標(biāo)準(zhǔn)之總體把握5.差異分析與實(shí)現(xiàn)路徑二、新版條文精講引 言1.范圍2.規(guī)范性引用文件3.術(shù)語(yǔ)和定義4.組織環(huán)境1)理解組織及其環(huán)境2)理解相關(guān)方的需求和期望3)確定質(zhì)量管理體系的范圍4)質(zhì)量管理體系及其過(guò)程?產(chǎn)品和過(guò)程一致性?產(chǎn)品......

供應(yīng)商質(zhì)量管理問(wèn)題解決實(shí)戰(zhàn)(高階版) 上海：2025年07月10日

統(tǒng)計(jì)證明，對(duì)中國(guó)大部分企業(yè)而言，劣質(zhì)質(zhì)量成本占到企業(yè)產(chǎn)品總成本的20-30%，品質(zhì)管理的10倍法則告訴我們，供應(yīng)商的品質(zhì)問(wèn)題對(duì)企業(yè)造成的經(jīng)濟(jì)損失，隨著工序的進(jìn)展以10倍遞增，到了客戶那里損失接近無(wú)限。 可以這么說(shuō)，提高供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量，就是在降低成本，就是在增加企業(yè)效益與競(jìng)爭(zhēng)力！本課程站在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)高度，提供系統(tǒng)方法與實(shí)用......