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培訓體系建設(shè)與培訓計劃制定 北京:2025年06月19日
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,培訓發(fā)展已經(jīng)越來越被認可和重視,成為人力資源發(fā)展 “選育用留”中關(guān)鍵的“育”的角色,越來越多的企業(yè)開始建立自己的企業(yè)大學,打造學習型組織文化。作為培訓管理者,承擔著組織及人才發(fā)展的重擔。但怎樣做好這項工作,對中國的企業(yè)和培訓管理者來說都還是一個摸索......
培訓需求分析與培訓計劃制定 北京:2025年07月24日
培訓主管/經(jīng)理/總監(jiān);企業(yè)的內(nèi)訓師;人力資源主管/經(jīng)理/總監(jiān);業(yè)務(wù)部門的經(jīng)理等。課程大綱:一、傳統(tǒng)視角下的培訓需求分析誤區(qū)(一)麥基和泰勒的方法論(二)凱瑟琳的培訓需求排序(三)斯蒂芬的績效差距(四)切斯特的尋找學習主體(五)Goldstein三維培訓需求分析模型二、培訓需求分析無法逾越的四大困境(一)無法閉環(huán):培訓需......
學習地圖構(gòu)建與年度培訓計劃的制定 北京:2025年08月02日
第一部分,導入,企業(yè)人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題1.人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學習體系解決六大問題第二部分:崗位學習地圖的構(gòu)建1.學習地圖對人才戰(zhàn)略的意義1.1.什么是學習地圖1.2.從戰(zhàn)略地圖從學習地圖1.3.學習地圖服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略下的人才戰(zhàn)略1.4......
新時代企業(yè)人才培訓體系搭建與年度培訓計劃制定 青島:2025年06月24日
第一講:有的放矢—新時代培訓管理者的認知定位1、培訓部門在企業(yè)中的現(xiàn)實定位2、新時代培訓管理者的五種角色3、培訓解決的3W問題4、培訓的戰(zhàn)略作用5、如何提升培訓的價值:6、企業(yè)培訓的ADDIE流程第二講:運籌帷幄—建立完善的培訓需求分析系統(tǒng)1、基于培訓需求分析的項目設(shè)計2、培訓需求分析模型3、培......
生產(chǎn)現(xiàn)場改善與成本控制實務(wù)培訓班 北京:2025年06月06日
制造型企業(yè)您是否慎密地思考過:1-我們在市場競爭中的核心是什么?(產(chǎn)品)2-產(chǎn)品競爭力的核心價值是什么?(質(zhì)量、成本、交期)3-我們生產(chǎn)系統(tǒng)存在著什么樣缺陷?(生產(chǎn)資源管理好嗎)4-我們要如何才能提升產(chǎn)品的競爭力?(改善點與改善方法)5-我們需要那些技能才能做得更好?(基本功訓練)課程特點經(jīng)過為期二天的研習,透過企業(yè)競......
構(gòu)建勝任力模型-寇家倫老師 北京:2025年07月11日
課程以勝任力實戰(zhàn)為根本出發(fā)點,全面為營員逐步解析勝任力模型的開發(fā)流程與技巧;幫助營員實現(xiàn)勝任力模型與企業(yè)實際需求的對接;另外最為關(guān)鍵的是,勝任力指標能否在人力資源管理過程中進行有效評價和應(yīng)用,一直以來就是企業(yè)衡量勝任力模型是否成功的核心標準,專家將輔導營員借助人才測評的多元化評價手段實現(xiàn)勝任力指標的評價問題。實用是我們......