鄭州職業(yè)精神培訓(xùn)公開(kāi)課

塑造員工自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)精神 杭州：2025年08月09日

徹底解決“要我做”變?yōu)?ldquo;我要做”的被動(dòng)式工作。幫助管理提升員工自覺(jué)自愿地工作動(dòng)力。激發(fā)應(yīng)該的工作積極性。徹底明白為企業(yè)工作其實(shí)就是在為自己的前途和未來(lái)在工作。降低企業(yè)管理成本，提升管理效率授課對(duì)象：職場(chǎng)新員工、基層員工【課程大綱】課程引導(dǎo)：你如何看待手頭的這份工作？你是&......

商務(wù)禮儀--魅力提升之道 太原：2025年07月12日

1、完成商務(wù)禮儀從無(wú)到有的認(rèn)知，對(duì)于工作中各環(huán)節(jié)的基本禮儀要求了然于心。2、形成對(duì)商務(wù)禮儀正確的認(rèn)識(shí)，剔除對(duì)于禮儀的片面理解，正確看待禮儀的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，將禮儀與個(gè)人的職業(yè)化發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與公司的對(duì)外形象，品牌價(jià)值結(jié)合起來(lái)。3、通過(guò)課程的學(xué)習(xí)及參與分享，掌握課程中設(shè)計(jì)的六個(gè)模塊的禮儀標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)用于日常工作中，實(shí)現(xiàn)&ldqu......

商務(wù)禮儀與職業(yè)形象提升 濟(jì)南：2025年08月01日

在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，國(guó)際化交流日趨頻繁，禮儀是一種潛在的資本。在諸多商務(wù)交際活動(dòng)中，禮儀形象是企業(yè)文化和個(gè)人內(nèi)涵的外現(xiàn)，也是企業(yè)和個(gè)人謀求生存、發(fā)展的一個(gè)戰(zhàn)略性問(wèn)題。然而，不少職場(chǎng)人士感到苦惱的是--如何由學(xué)生向職業(yè)化形象塑造？如何展示個(gè)人修養(yǎng)和企業(yè)良好形象？如何表現(xiàn)出商業(yè)領(lǐng)袖的魅力和風(fēng)范？針對(duì)以上問(wèn)題，我們特邀職業(yè)禮儀高級(jí)......

如沐春風(fēng)-商務(wù)禮儀與職業(yè)形象打造 武漢：2025年09月25日

中高層管理人員、行政人員、客戶(hù)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)人員、對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員及相關(guān)人員。課程背景隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷形成，商務(wù)往來(lái)增多，如何才能在眾多企業(yè)中脫穎而出，除了需要卓越的能力外，還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系，建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象，此時(shí)，商務(wù)禮儀便起到了一個(gè)十分重要的作用。商務(wù)禮儀是商務(wù)活動(dòng)中對(duì)人的......

研發(fā)人才加速培養(yǎng)機(jī)制 上海：2025年08月01日

研發(fā)人才的培養(yǎng)，經(jīng)常所遇到的困惑和問(wèn)題：一、90后新員工多，如何快速入手技術(shù)工作？二、技術(shù)型人才不不愿意溝通，只愿意埋頭做技術(shù)，對(duì)需求、計(jì)劃、目標(biāo)、考核漠不關(guān)心？三、技術(shù)骨干（老員工）有時(shí)既要投入現(xiàn)有項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，又要去培養(yǎng)新人，精力有限，怎么辦？四、技術(shù)管理人才如何培養(yǎng)，做了技術(shù)主管，仍然只對(duì)技術(shù)感興趣，不想管人也不會(huì)......

基于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的測(cè)試管理 深圳：2025年08月08日

產(chǎn)品測(cè)試管理是提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段。一些企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量總是在較低水平徘徊，這些企業(yè)也想試圖提高產(chǎn)品質(zhì)量，了解到測(cè)試是提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段之一，但總是不得要領(lǐng)，不知如何建立測(cè)試管理體系，設(shè)置了人員但不知如何明確職責(zé)，明確了職責(zé)但不知如何建立測(cè)試流程，建立了流程但不知如何參與研發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行測(cè)試，等等現(xiàn)象枚不勝舉。本課程關(guān)注......