鄭州問題解決培訓公開課

左圓右方?創新思維與問題解決 濟南：2025年06月13日

技術崗人員、一線管理崗位人員、創新部人員及中基層管理人員課程大綱一、焦點分析——凡是脫離實際情境的分析都是“形式主義”創新源于對客戶需求的洞察和對現有產品、服務、管理方式以及工作方式的不滿，在創新過程中，“正確的創新”與“正確地創新&r......

8D問題解決法 濟南：2025年08月08日

一、導論什么是 8D?何時使用 8D?8D 是怎樣支持企業質量期望的?8D 概述案例剖析：8D 質量改進故事練習：為什么我們沒有成功解決問題?二、8D 結構化的解決問題流程8D 步驟D0計劃階段描述并且量化癥狀評估 8D 流程的必要性如果有必要,采取緊急行動(ERA)來保護客戶工具：時間系列圖帕累托圖案例剖析:墊圈案例......

創新思維與問題解決課程 濟南：2025年08月09日

「思維的質量決定管理的質量」「思維的質量決定未來的質量」聚焦于管理者的系統思維訓練和問題解決能力提升課程大綱Part I 創新思維訓練○ 學會創新性地思考問題，培養思維發散性靈活性○ 掌握利用創新思維快速處理巨量信息的方法○ 開發全腦潛能，提升想象力和創造力，成就創新思維一、創新思維與課程導入1.創新思維的時代背景2.......

左圓右方?創新思維與問題解決培訓 武漢：2025年06月13日

升級創新能力：讓創新方案價值百萬職場每天就是一個個問題分析與解決的過程，能不能快速抓住這些問題的本質和重點，精準、有效的解決問題就直接體現了一個員工的工作能力和潛力。如果能夠有意識的提升員工問題分析與解決的能力，那么員工工作起來就能事半功倍、為組織創造更高的績效。而解決問題需要創新，創新是在資源有限的情況下，用更有效的......

管理者成長地圖：員工激勵與部署培育 上海：2025年07月17日

1、讓管理者了解自己的職位角色，建立良好的責任意識和工作使命感；2、提高管理者有效激勵下屬，正確處理跟下屬的關系，學會帶人帶心的激勵技巧；3、掌握培育下屬的方法，提高下屬的能力，使自己充分授權給下屬，從而達到下屬有機會得到鍛煉和提升能力的機會，管理者自己工作輕松而有效率的目的。課程對象部門經理級以上（下屬員工5人以上）......

數字化大勢：智慧財務應用全景 北京：2025年05月28日

數字化轉型浪潮與疫情的突發構成了全球經濟環境的多重變化，使企業面臨的不確定性成為常態。巨大挑戰倒逼各行各業快速變革，企業免疫力如何將變數和風險轉化為機會和機遇，在變局中謀得可持續發展，甚至創新？在所有的不確定性中，有一件事是篤信的——企業要生存必須數字化，而企業數字化轉型，基于業務、財務、管理為......